Летен камп на ЗНД | Преглед на фаза 2 од летниот камп на ЗНД: Ода за летната радост, раст во вистинско време

Жешкото јулско сонце ја донесе втората сесија од Летниот камп на ЗНД според закажаното. Иако структурата на курсот останува иста како и првата сесија, група сосема нови деца влегуваат во училницата - тие имаат различно темпо, личности и начини на изразување.
Поради оваа причина, дури и ако содржината на курсот е слична, ќе ги прилагодиме методите на предавање и темпото на водење според карактеристиките на учениците, така што секое дете може да истражува, да се изразува и да расте на начин што му одговара.
Градинка
Англиското изразување започнува со сензорно истражување
Летниот камп на CIS за фазата од градинка сè уште се врти околу „импресивна јазична средина + интересно сензорно истражување“. Но, соочени со оваа група бруцоши, ја преиспитавме состојбата на секое дете и го прилагодивме темпото на наставата и методите на водење.

●Некои деца на почетокот тивко набљудуваат во аголот и не сакаат да учествуваат во групни активности. Наставниците ги водеа малку по малку за време на дневните утрински активности за англиски јазик. Вториот и третиот ден, тие конечно доброволно ги кренаа рацете и одговорија на првото прашање со едноставни англиски зборови.

●Некои деца секогаш се двоумат и не се осмелуваат да преземат акција за време на активностите сè додека не завршат цела работа со придружба на нивните наставници и не соберат храброст да ја споделат пред своите наставници и соученици.

●На екскурзијата, учениците облекуваат бели мантили и имаат искуство одблизу: слушаат професионални предавања, полагаат усни испити, вежбаат практични операции, негуваат здрав начин на живот и стануваат мали чувари на здравјето.

●Во оваа фаза, она на што се фокусираме не е „колку знаење е научено“, туку дали детето воспоставило чувство на сигурност во истражувањето и доверба во изразувањето.

Иако се млади, нивната реакција на растот е екстремно брза. Курсевите може да изгледаат слично, но промените што всушност се случуваат кај секое дете не можат да се повторат.
Сцена на основно училиште
Експрес во истрагата,
Расте во изразувањето
Курсевите во летниот камп во основно училиште продолжуваат да нудат разновидни содржини како што се учење на англиски јазик ELA, интердисциплинарно истражување на UOI, STEAM проекти, уметност, печење, танц и спортски активности, и сè уште се спроведуваат во средина каде што се учи исклучиво англиски јазик.
Сепак, соочени со група сосема нови ученици во вториот летен камп, направивме целни адаптации и насоки во нашите методи на настава.
●Некои ученици се подобри во самостојното размислување на час. Обезбедуваме повеќе простор за индивидуална повратна информација и автономно изразување.

●Некои ученици се поактивни и спремни за интеракција. Воспоставивме повеќе групна соработка и практични секции.

●Во тематскиот курс за истражување на UOI, студентите слободно ги изразуваат своите мислења околу различни теми, или писмено или преку уметничко творештво, презентирајќи ги своите мисли.

●На експерименталниот час по STEAM, има и моменти кога луѓето инсистираат да се обидат повторно по првиот неуспех. Во пливањето и спортските активности, учениците ги вежбаат своите тела преку повторени обиди и предизвици, а исто така ги вежбаат и своите вештини за управување со емоции и соработка.

●За време на екскурзијата на летниот камп, децата влегоа во стоматолошката клиника за да научат за структурата на забите и знаењето за нивна нега, како и да ја подобрат својата здравствена свест во пракса.

Распоредот на часовите е ист, но никогаш не се грижиме дека реакциите на децата ќе бидат исти. Поради оваа причина, наставата мора постојано да се менува за да одговори на индивидуалните разлики, тенденциите на интересите и когнитивните ритми на децата.
Секоја фаза од растот
Е незаменлив
Од градинка до основно училиште, од утрински часови по читање до искуства со печење, од научни експерименти до тури за учење во заедницата, бевме сведоци на ученици од различни возрасти како го истражуваат светот, се изразуваат себеси и градат врски на свој начин во истата рамка.
Овие вистински промени што се случија - едно отворање на устата, една соработка, една промена во размислувањето - претставуваат најтрогателните образовни достигнувања во овие две недели.

Втората фаза од летниот камп на CIS е успешно завршена. Благодарност до секое ново дете и семејство што ни се придружија, давајќи ни можност повторно да одговориме на ритамот на раст на секоја единствена индивидуа со професионализам и страст на наставата.
Истиот тек, но различен од тебе. Добро сме свесни дека секоја таква средба заслужува да биде евидентирана.





IB PYP образование








