CIS זומער לאגער | CIS זומער לאגער פאַזע 2 איבערבליק: אאָדע צו זומער פרייד, וווּקס אין דער ריכטיקער צייט

די ברענענדיקע יולי זון האט געברענגט די צווייטע סעסיע פון ​​די CIS זומער לאגער ווי געפלאנט. כאטש די קורס סטרוקטור בלייבט די זעלבע ווי די ערשטע סעסיע, קומט אריין א גרופע פון ​​גאר נייע קינדער אין קלאסצימער - זיי האבן אנדערע טעמפא, פערזענלעכקייטן און וועגן פון אויסדרוק.

צוליב דעם, אפילו אויב דער אינהאַלט פֿון קורס איז ענלעך, וועלן מיר צופּאַסן די לערן-מעטאָדן און דעם גײַד-טעמפּאָ לויט די כאַראַקטעריסטיקס פֿון די סטודענטן, כּדי יעדעס קינד זאָל קענען אויספֿאָרשן, זיך אויסדריקן און וואַקסן אויף אַ וועג וואָס פּאַסט זיי.

קינדערגארטן בינע

ענגלישע אויסדרוק הייבט זיך אן מיט סענסארי אויספארשונג

דער CIS זומער לאגער פארן קינדערגארטן שטאפל דרייט זיך נאך אלץ ארום "אינטערעסיווע שפראך סביבה + אינטערעסאנטע סענסארישע אויספארשונג". אבער אין פנים פון דעם גרופע ערשט-יאר סטודענטן, האבן מיר איבערגעקוקט דעם צושטאנד פון יעדן קינד און צוגעפאסט דעם לערן-טעמפא און אנווייזונג מעטאדן.

● עטלעכע קינדער קוקן אנהייב שטילערהייט אין ווינקל און זענען נישט גרייט צו באַטייליקן זיך אין גרופּע אַקטיוויטעטן. די לערערס האָבן זיי געפירט ביסלעכווייַז בעת די טעגלעכע מאָרגן ELA אַקטיוויטעטן. אויף די צווייטע און דריטע טאָג, האָבן זיי סוף־כּל־סוף געהויבן זייערע הענט פרייַוויליק און געענטפערט די ערשטע קשיא מיט פּשוטע ענגלישע ווערטער.

● עטלעכע קינדער קווענקלען זיך שטענדיק און טאָר נישט טאָן עפּעס בעת אַקטיוויטעטן ביז זיי ענדיקן אַ גאַנצן שטיק אַרבעט מיט דער באַגלייטונג פון זייערע לערערס און זאַמלען די מוט צו טיילן עס פֿאַר זייערע לערערס און קלאַסמייטס.

●אין דער אויספלוג, לייגן סטודענטן אן ווייסע מאַנטלען און האבן א נאנטע דערפארונג: הערן צו פראפעסיאנעלע לעקציעס, דערפארן מונדליכע עקזאמענס, פראקטיצירן הענט-אויף אפעראציעס, קולטיווירן א געזונטן לעבנסשטייגער, און ווערן קליינע היטער פון געזונט.

●אין דעם שטאפל, קאנצענטרירן מיר זיך נישט אויף "וויפיל וויסן איז געלערנט געווארן", נאר צי דאס קינד האט אויפגעשטעלט א געפיל פון זיכערהייט אין אויספארשונג און צוטרוי אין אויסדרוק.

כאָטש זיי זענען יונג, איז זייער רעאַקציע צו וואוקס גאָר שנעל. די קורסן קענען אויסזען ענלעך, אָבער די ענדערונגען וואָס פּאַסירן טאַקע אין יעדן קינד קענען נישט ווערן נאָכגעמאַכט.

עלעמענטאַר שול בינע

עקספּרעס אין אָנפֿרעג,

וואַקסן אין אויסדרוק

די זומער לאגער קורסן אין דער גרונטשול בינע פאָרזעצן צו פאָרשלאָגן פֿאַרשיידענע אינהאַלטן ווי ELA שפּראַך לערנען, אינטערדיסציפּלינאַרע UOI אויספאָרשונג, STEAM פּראָיעקטן, קונסט, בעקן, טאַנץ און ספּאָרט אַקטיוויטעטן, און ווערן נאָך דורכגעפירט אין אַ גאָר ענגלישער סביבה.

אָבער, אין פּנים פֿון אַ גרופּע גאָר נײַע סטודענטן אין צווייטן זומער־לאַגער, האָבן מיר געמאַכט געצילטע אַדאַפּטאַציעס און אָנווײַזונגען אין אונדזערע לערן־מעטאָדן.

● עטלעכע סטודענטן זענען בעסער אין זעלבשטענדיק טראכטן אין קלאס. מיר געבן מער פלאץ פאר אינדיווידועלע באמערקונגען און זעלבשטענדיקע אויסדרוק.

● עטלעכע סטודענטן זענען מער אַקטיוו און גרייט צו אינטעראַקטירן. מיר האָבן אויפגעשטעלט מער גרופּע קאָאָפּעראַציע און פּראַקטישע פּראַקטיק סעקשאַנז.

● אין דעם UOI טעמאַטישן אויספאָרשונג קורס, אויסדריקן סטודענטן פריי זייערע מיינונגען אַרום פֿאַרשידענע טעמעס, צי אין שריפט צי דורך קינסטלערישע שאַפונג, פּרעזענטירנדיק זייערע געדאַנקען.

●אין דער STEAM עקספּערימענט קלאַס, זענען אויך דאָ מאָמענטן ווען מענטשן אינסיסטירן אויף ווידער פּרובירן נאָך דעם ערשטן דורכפאַל. אין שווימען און ספּאָרט אַקטיוויטעטן, טריינירן סטודענטן זייערע קערפּערס דורך איבערגעחזרטע פּרוּוון און טשאַלאַנדזשיז, און אויך פּראַקטיצירן זייערע עמאָציאָנעלע פאַרוואַלטונג און קאָאָפּעראַציע סקילז.

●בעשאַס דעם אויספלוג פֿונעם זומער לאַגער, זענען קינדער אַרײַן אין דער צאָן קליניק צו לערנען וועגן דער סטרוקטור פֿון ציין און וויסן וועגן זאָרג, און האָבן פֿאַרבעסערט זייער געזונטהייט וויסיקייט אין פּראַקסיס.

דער קלאַס פּלאַן איז דער זעלביקער, אָבער מיר זאָרגן זיך קיינמאָל נישט אַז די קינדערס רעאַקציעס וועלן זיין די זעלבע. צוליב דעם מוז די לערע אויך קעסיידער ענדערן זיך צו רעאַגירן צו די קינדערס יחידישע אונטערשיידן, אינטערעס טענדענצן און קאַגניטיווע ריטמען.

יעדער שטאפל פון וואוקס

איז אומפארטרעטלעך

פֿון קינדערגאָרטן ביז גרונטשול, פֿון מאָרגן־לייען־קלאַסן ביז באַקן־עקספּעריענץ, פֿון וויסנשאַפֿטלעכע עקספּערימענטן ביז קהילה־לערן־טורס, האָבן מיר געזען סטודענטן פֿון פֿאַרשידענע עלטער אויספֿאָרשן די וועלט, זיך אויסדריקן און בויען פֿאַרבינדונגען אויף זייערע אייגענע וועגן אין דער זעלבער ראַם.

די עכטע ענדערונגען וואָס זענען פארגעקומען - איין עפענונג פון מויל, איין מיטאַרבעט, איין ענדערונג אין געדאַנק - שטעלן פאר די מערסט רירנדיקע בילדונגס-דערגרייכונגען פון די צוויי וואָכן.

די צווייטע פאַזע פון ​​דעם CIS זומער לאַגער איז געראָטן געענדיקט געוואָרן. א דאַנק יעדן נײַעם קינד און משפּחה וואָס האָט זיך צו אונדז אָנגעשלאָסן, און געגעבן אונדז די געלעגנהייט צו ווידער אַמאָל רעאַגירן אויף דעם וואוקס-ריטם פון יעדן איינציקאַרטיקן יחיד מיטן פּראָפעסיאָנאַליזם און לייַדנשאַפט פון לערנען.

דער זעלבער קורס, אבער אנדערש פון דיר. מיר ווייסן גוט אז יעדע אזא באגעגעניש פארדינט צו ווערן רעקארדירט.