Acampamento de Verão CIS | Avaliação da Fase 2 do Acampamento de Verão CIS: Uma Ode à Alegria do Verão, Crescimento no Momento Certo

O sol escaldante de julho trouxe a segunda sessão do Acampamento de Verão da CIS, conforme programado. Embora a estrutura do curso permaneça a mesma da primeira sessão, um grupo de crianças completamente novas entra na sala de aula – elas têm ritmos, personalidades e formas de expressão diferentes.

Por essa razão, mesmo que o conteúdo do curso seja semelhante, ajustaremos os métodos de ensino e o ritmo de aprendizagem de acordo com as características dos alunos, para que cada criança possa explorar, se expressar e crescer de uma maneira que lhe seja adequada.

Fase do Jardim de Infância

A expressão em inglês começa com a exploração sensorial.

O acampamento de verão da CIS para crianças em idade pré-escolar ainda gira em torno de "ambiente de imersão linguística + exploração sensorial interessante". Mas, diante desta turma de alunos do primeiro ano, reavaliamos a situação de cada criança e ajustamos o ritmo de ensino e os métodos de orientação.

●Algumas crianças inicialmente observavam em silêncio num canto e mostravam-se relutantes em participar nas atividades em grupo. Os professores orientaram-nas gradualmente durante as atividades matinais diárias de Língua Inglesa e Literatura. No segundo e terceiro dias, finalmente levantaram a mão espontaneamente e responderam à primeira pergunta com palavras simples em inglês.

●Algumas crianças sempre hesitam e não se atrevem a agir durante as atividades até que concluam um trabalho inteiro com o acompanhamento de seus professores e reúnam a coragem para compartilhá-lo com seus professores e colegas de classe.

●Na excursão, os alunos vestem jalecos brancos e têm uma experiência imersiva: assistem a palestras de profissionais, vivenciam exames orais, praticam cirurgias, cultivam um estilo de vida saudável e se tornam pequenos guardiões da saúde.

●Nesta fase, o nosso foco não é "quanto conhecimento foi aprendido", mas sim se a criança desenvolveu um senso de segurança na exploração e confiança na expressão.

Embora sejam jovens, sua reação ao crescimento é extremamente rápida. Os cursos podem parecer semelhantes, mas as mudanças que de fato ocorrem em cada criança são únicas e não podem ser replicadas.

Palco da Escola Primária

Expresse em Inquérito,

Crescer na expressão

Os cursos de férias de verão para alunos do ensino fundamental continuam a oferecer conteúdos diversificados, como aprendizagem da língua inglesa, exploração interdisciplinar da Unidade de Investigação, projetos STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), arte, culinária, dança e atividades esportivas, e ainda são realizados em um ambiente totalmente em inglês.

No entanto, diante de uma turma de alunos completamente novos no segundo acampamento de verão, fizemos adaptações e orientações específicas em nossos métodos de ensino.

●Alguns alunos demonstram maior facilidade em pensar de forma independente em sala de aula. Por isso, oferecemos mais espaço para feedback individual e expressão autônoma.

●Alguns alunos são mais ativos e dispostos a interagir. Por isso, criamos mais seções de cooperação em grupo e prática.

●No curso de exploração temática da UOI, os alunos expressam livremente suas opiniões sobre diferentes temas, seja por escrito ou por meio da criação artística, apresentando seus pensamentos.

●Na aula experimental de STEAM, também há momentos em que as pessoas insistem em tentar novamente após a primeira falha. Nas atividades de natação e esportes, os alunos exercitam seus corpos por meio de tentativas e desafios repetidos, além de praticarem suas habilidades de gerenciamento emocional e cooperação.

●Durante a excursão do acampamento de verão, as crianças visitaram a clínica odontológica para aprender sobre a estrutura dos dentes e cuidados dentários, ampliando sua consciência sobre saúde na prática.

O horário das aulas é o mesmo, mas nunca nos preocupamos que as reações das crianças sejam as mesmas. Por isso, o ensino também deve ser constantemente adaptado para atender às diferenças individuais, aos interesses e aos ritmos cognitivos de cada criança.

Cada etapa do crescimento

É insubstituível

Do jardim de infância ao ensino fundamental, das aulas de leitura matinais às experiências culinárias, dos experimentos científicos às viagens de estudo comunitárias, testemunhamos alunos de diferentes idades explorando o mundo, expressando-se e construindo conexões à sua maneira, dentro da mesma estrutura.

Essas mudanças reais que ocorreram – uma pessoa que abriu a boca, uma colaboração, uma mudança de mentalidade – constituem as conquistas educacionais mais tocantes dessas duas semanas.

A segunda fase do acampamento de verão da CIS foi concluída com sucesso. Agradecemos a cada criança e família que se juntou a nós, dando-nos a oportunidade de, mais uma vez, responder ao ritmo de crescimento de cada indivíduo com o profissionalismo e a paixão pelo ensino.

O mesmo percurso, mas uma versão diferente de você. Sabemos bem que cada encontro como este merece ser registrado.