Kambi ya Majira ya Joto ya CIS | Mapitio ya Awamu ya 2 ya Kambi ya Majira ya Joto ya CIS: Ode to Summer Shangwe, Ukuaji kwa Wakati Ufaao

Jua kali la Julai lilileta kipindi cha pili cha Kambi ya Majira ya Joto ya CIS kama ilivyopangwa. Ingawa muundo wa kozi unabaki sawa na kipindi cha kwanza, kundi la watoto wapya kabisa huingia darasani - wana kasi, haiba na njia tofauti za kujieleza.

Kwa sababu hii, hata kama maudhui ya kozi yanafanana, tutarekebisha mbinu za kufundisha na kasi ya kuongoza kulingana na sifa za wanafunzi, ili kila mtoto aweze kuchunguza, kujieleza na kukua kwa njia inayomfaa.

Hatua ya Chekechea

Usemi wa Kiingereza Huanza na Uchunguzi wa Hisia

Kambi ya majira ya joto ya CIS kwa ajili ya hatua ya chekechea bado inazunguka "mazingira ya lugha ya ndani + uchunguzi wa kuvutia wa hisia". Lakini mbele ya kundi hili la wanafunzi wa mwaka wa kwanza, tulichunguza upya hali ya kila mtoto na kurekebisha kasi ya ufundishaji na mbinu za mwongozo.

●Baadhi ya watoto mwanzoni hutazama kimya kimya kwenye kona na husita kushiriki katika shughuli za kikundi. Walimu waliwaongoza kidogo kidogo wakati wa shughuli za kila siku za asubuhi za ELA. Siku ya pili na ya tatu, hatimaye waliinua mikono yao kwa hiari na kujibu swali la kwanza kwa maneno rahisi ya Kiingereza.

●Baadhi ya watoto husitasita kila wakati na hawathubutu kuchukua hatua wakati wa shughuli hadi watakapokamilisha kazi nzima pamoja na walimu wao na kupata ujasiri wa kuishiriki mbele ya walimu wao na wanafunzi wenzao.

●Katika Safari ya Kijamii, wanafunzi huvaa koti jeupe na kupata uzoefu wa karibu: kusikiliza mihadhara ya kitaalamu, kupata uzoefu wa mitihani ya mdomo, kufanya mazoezi ya vitendo, kukuza mtindo wa maisha wenye afya, na kuwa walinzi wadogo wa afya.

●Katika hatua hii, tunachozingatia si "kiasi cha maarifa ambacho mtoto amejifunza", bali kama mtoto amejijengea hisia ya usalama katika uchunguzi na uaminifu katika kujieleza.

Ingawa ni wadogo, mwitikio wao kwa ukuaji ni wa haraka sana. Kozi zinaweza kuonekana sawa, lakini mabadiliko ambayo hutokea kwa kila mtoto hayawezi kurudiwa.

Jukwaa la Shule ya Msingi

Kujieleza katika Uchunguzi,

Kukua katika Usemi

Kozi za kambi za majira ya joto katika hatua ya shule ya msingi zinaendelea kutoa maudhui mbalimbali kama vile ujifunzaji wa lugha ya ELA, uchunguzi wa UOI wa taaluma mbalimbali, miradi ya STEAM, sanaa, kuoka, densi na shughuli za michezo, na bado zinafanywa katika mazingira ya Kiingereza pekee.

Hata hivyo, mbele ya kundi la wanafunzi wapya kabisa katika kambi ya pili ya kiangazi, tulifanya marekebisho na mwongozo maalum katika mbinu zetu za kufundishia.

●Baadhi ya wanafunzi wana uwezo mzuri wa kufikiri kwa kujitegemea darasani. Tunatoa nafasi zaidi kwa maoni ya mtu binafsi na kujieleza kwa uhuru.

●Baadhi ya wanafunzi wako hai zaidi na wako tayari kuingiliana. Tumeanzisha sehemu zaidi za ushirikiano wa kikundi na mazoezi ya vitendo.

●Katika kozi ya uchunguzi wa mada ya UOI, wanafunzi huelezea maoni yao kwa uhuru kuhusu mada tofauti, iwe kwa maandishi au kupitia ubunifu wa kisanii, wakiwasilisha mawazo yao.

●Katika darasa la majaribio la STEAM, pia kuna nyakati ambapo watu husisitiza kujaribu tena baada ya kushindwa kwa mara ya kwanza. Katika shughuli za kuogelea na michezo, wanafunzi hufanya mazoezi ya miili yao kupitia majaribio na changamoto zinazorudiwa, na pia hufanya mazoezi ya ujuzi wao wa usimamizi wa kihisia na ushirikiano.

●Wakati wa Safari ya Kijamii ya kambi ya majira ya joto, watoto waliingia kliniki ya meno ili kujifunza kuhusu muundo wa meno na maarifa ya utunzaji, na kuimarisha ufahamu wao wa afya katika vitendo.

Ratiba ya darasa ni ile ile, lakini hatuna wasiwasi kamwe kwamba majibu ya watoto yatakuwa sawa. Kwa sababu hii, ufundishaji lazima pia ubadilike kila mara ili kukabiliana na tofauti za kibinafsi za watoto, mielekeo ya maslahi na midundo ya utambuzi.

Kila Hatua ya Ukuaji

Haiwezi Kubadilishwa

Kuanzia chekechea hadi shule ya msingi, kuanzia madarasa ya kusoma asubuhi hadi uzoefu wa kuoka, kuanzia majaribio ya sayansi hadi Ziara za masomo ya jamii, tumeshuhudia wanafunzi wa rika tofauti wakichunguza ulimwengu, wakijieleza na kujenga uhusiano kwa njia zao wenyewe ndani ya mfumo huo huo.

Mabadiliko haya halisi ambayo yametokea - ufunguzi mmoja wa mdomo, ushirikiano mmoja, mabadiliko moja ya mawazo - yanaunda mafanikio ya kielimu yenye kugusa moyo zaidi ya wiki hizi mbili.

Awamu ya pili ya kambi ya majira ya joto ya CIS imekamilika kwa mafanikio. Asante kwa kila mtoto na familia mpya ambao wamejiunga nasi, wakitupa fursa ya kujibu tena mdundo wa ukuaji wa kila mtu wa kipekee kwa utaalamu na shauku ya kufundisha.

Kozi hiyo hiyo, lakini ni tofauti na wewe. Tunajua vyema kwamba kila tukio kama hilo linastahili kurekodiwa.