Летний лагерь CIS | Обзор 2-го этапа летнего лагеря CIS: Ода летней радости и росту в нужное время

Под палящим июльским солнцем, как и было запланировано, началась вторая смена летнего лагеря CIS. Хотя структура курса осталась прежней, в класс пришли совершенно новые дети – у них другой темп, другие характеры и манера самовыражения.

Поэтому, даже если содержание курсов схоже, мы будем корректировать методы обучения и темп преподавания в соответствии с особенностями учащихся, чтобы каждый ребенок мог исследовать, выражать себя и развиваться так, как ему подходит.

Этап детского сада

Английское выражение начинается с сенсорного исследования.

Летний лагерь CIS для детей дошкольного возраста по-прежнему строится на принципе «погружение в языковую среду + интересное сенсорное исследование». Но, работая с этой группой первокурсников, мы пересмотрели уровень подготовки каждого ребенка и скорректировали темп обучения и методы воспитания.

●Некоторые дети сначала молча наблюдали из угла и неохотно участвовали в групповых занятиях. Учителя постепенно направляли их во время ежедневных утренних занятий по английскому языку и литературе. На второй и третий дни они наконец добровольно подняли руки и ответили на первый вопрос простыми английскими словами.

●Некоторые дети всегда колеблются и боятся что-либо предпринять во время занятий, пока не выполнят всю работу целиком под руководством учителей и не наберутся смелости, чтобы представить ее перед учителями и одноклассниками.

●В рамках выездной экскурсии студенты надевают белые халаты и получают возможность непосредственного взаимодействия с образовательными учреждениями: слушают лекции специалистов, проходят устные экзамены, отрабатывают практические навыки, формируют здоровый образ жизни и становятся маленькими хранителями здоровья.

●На данном этапе мы сосредотачиваемся не на том, «сколько знаний было усвоено», а на том, сформировалось ли у ребенка чувство безопасности в процессе исследования и доверие к самовыражению.

Несмотря на юный возраст, их реакция на изменения в процессе развития чрезвычайно быстрая. Курсы могут казаться похожими, но изменения, происходящие на самом деле у каждого ребенка, невозможно воспроизвести.

Этап начальной школы

Выразить в ходе расследования,

Развивайте свою экспрессию

Летние лагеря для учащихся начальной школы по-прежнему предлагают разнообразную программу, включающую изучение английского языка и литературы, междисциплинарные исследования в области гуманитарных и технических дисциплин, STEAM-проекты, занятия искусством, выпечкой, танцами и спортом, и проводятся исключительно на английском языке.

Однако, столкнувшись с наплывом совершенно новых студентов во втором летнем лагере, мы внесли целенаправленные корректировки и изменения в наши методы обучения.

●Некоторые студенты лучше справляются с самостоятельным мышлением на занятиях. Мы предоставляем больше возможностей для индивидуальной обратной связи и самостоятельного самовыражения.

●Некоторые студенты более активны и охотнее взаимодействуют. Мы организовали больше групповых занятий и практических упражнений.

●В рамках тематического исследовательского курса Университета Ирландии студенты свободно выражают свое мнение по различным темам, будь то в письменной форме или посредством художественного творчества, представляя свои мысли.

●На уроках STEAM-экспериментов также бывают моменты, когда люди настаивают на повторной попытке после первой неудачи. В плавании и спортивных занятиях ученики тренируют свое тело посредством многократных попыток и испытаний, а также оттачивают навыки управления эмоциями и сотрудничества.

●Во время выездной экскурсии летнего лагеря дети посетили стоматологическую клинику, чтобы узнать о строении зубов и получить знания по уходу за ними, а также повысить свою осведомленность о здоровье зубов на практике.

Расписание занятий остается тем же, но мы никогда не беспокоимся о том, что реакция детей будет одинаковой. Поэтому и сам процесс обучения должен постоянно меняться, чтобы соответствовать индивидуальным особенностям детей, их интересам, склонностям и когнитивным ритмам.

Каждый этап роста

Незаменим.

Начиная с детского сада и начальной школы, от утренних уроков чтения до кулинарных мастер-классов, от научных экспериментов до экскурсий по изучению местных сообществ, мы стали свидетелями того, как ученики разного возраста исследуют мир, выражают себя и устанавливают связи каждый по-своему в рамках одной и той же системы.

Эти реальные изменения, которые произошли — одно движение вслух, одно сотрудничество, один сдвиг в мышлении — представляют собой самые трогательные образовательные достижения этих двух недель.

Второй этап летнего лагеря CIS успешно завершился. Благодарим каждого нового ребенка и каждую семью, которые присоединились к нам, предоставив возможность вновь откликнуться на ритм развития каждой уникальной личности с профессионализмом и страстью к преподаванию.

Тот же маршрут, но вы другие. Мы прекрасно понимаем, что каждая подобная встреча заслуживает того, чтобы быть задокументированной.