Campamento de Verano CIS | Reseña de la Fase 2 del Campamento de Verano CIS: Oda a la alegría del verano, crecimiento en el momento oportuno

El abrasador sol de julio trajo consigo la segunda sesión del campamento de verano de CIS según lo previsto. Si bien la estructura del curso sigue siendo la misma que la de la primera sesión, un grupo de niños completamente nuevos ingresa al aula: cada uno tiene su propio ritmo, personalidad y forma de expresarse.

Por este motivo, aunque el contenido del curso sea similar, adaptaremos los métodos de enseñanza y el ritmo de aprendizaje a las características de los alumnos, para que cada niño pueda explorar, expresarse y crecer de la manera que mejor le convenga.

Etapa de jardín de infancia

La expresión en inglés comienza con la exploración sensorial.

El campamento de verano de CIS para niños de preescolar sigue centrándose en un "entorno lingüístico inmersivo + exploración sensorial interesante". Pero ante este grupo de alumnos de primer año, reevaluamos la situación de cada niño y ajustamos el ritmo de enseñanza y los métodos de orientación.

Algunos niños, al principio, observaban en silencio en un rincón y se mostraban reacios a participar en las actividades grupales. Los maestros los guiaron poco a poco durante las actividades matutinas diarias de Lengua y Literatura. Al segundo y tercer día, finalmente levantaron la mano voluntariamente y respondieron la primera pregunta con palabras sencillas en inglés.

●Algunos niños siempre dudan y no se atreven a actuar durante las actividades hasta que completan un trabajo entero con el acompañamiento de sus profesores y reúnen el valor para compartirlo delante de sus profesores y compañeros.

●Durante la excursión, los alumnos se ponen batas blancas y viven una experiencia de primera mano: escuchan conferencias de profesionales, participan en exámenes orales, practican procedimientos manuales, cultivan un estilo de vida saludable y se convierten en pequeños guardianes de la salud.

●En esta etapa, en lo que nos centramos no es en "cuánto conocimiento se ha adquirido", sino en si el niño ha desarrollado una sensación de seguridad al explorar y confianza al expresarse.

Aunque son jóvenes, su crecimiento es extremadamente rápido. Si bien los procesos pueden parecer similares, los cambios que se producen en cada niño son irrepetibles.

Etapa de la escuela primaria

Expresar en consulta,

Crecer en expresión

Los cursos de campamento de verano en la etapa de primaria siguen ofreciendo contenidos diversos, como el aprendizaje del idioma inglés, la exploración interdisciplinaria de la UOI, proyectos STEAM, arte, repostería, danza y actividades deportivas, y se siguen llevando a cabo en un entorno completamente en inglés.

Sin embargo, ante la llegada de un grupo de estudiantes completamente nuevos en el segundo campamento de verano, realizamos adaptaciones y brindamos orientación específica en nuestros métodos de enseñanza.

●Algunos estudiantes tienen mayor capacidad de pensamiento independiente en clase. Ofrecemos más espacio para la retroalimentación individual y la expresión autónoma.

●Algunos estudiantes son más activos y están más dispuestos a interactuar. Hemos organizado más actividades de cooperación en grupo y sesiones prácticas.

●En el curso de exploración temática de la UOI, los estudiantes expresan libremente sus opiniones sobre diferentes temas, ya sea por escrito o a través de la creación artística, presentando sus ideas.

●En la clase de experimentos STEAM, también hay momentos en que las personas insisten en volver a intentarlo después del primer fracaso. En natación y actividades deportivas, los estudiantes ejercitan sus cuerpos mediante intentos y desafíos repetidos, y también practican su gestión emocional y sus habilidades de cooperación.

●Durante la excursión del campamento de verano, los niños visitaron la clínica dental para aprender sobre la estructura de los dientes y los cuidados necesarios, y mejoraron su conciencia sobre la salud en la práctica.

El horario de clases es el mismo, pero nunca nos preocupa que las reacciones de los niños sean las mismas. Por ello, la enseñanza debe adaptarse constantemente para responder a las diferencias individuales, los intereses y los ritmos cognitivos de cada niño.

Cada etapa del crecimiento

Es irremplazable

Desde el jardín de infancia hasta la escuela primaria, desde las clases de lectura matutinas hasta las experiencias de repostería, desde los experimentos científicos hasta las visitas de estudio a la comunidad, hemos sido testigos de cómo estudiantes de diferentes edades exploran el mundo, se expresan y establecen conexiones a su manera dentro de un mismo marco.

Estos cambios reales que se han producido —una conversación abierta, una colaboración, un cambio de mentalidad— constituyen los logros educativos más conmovedores de estas dos semanas.

La segunda fase del campamento de verano de CIS ha concluido con éxito. Gracias a todos los niños y familias que se han unido a nosotros, brindándonos la oportunidad de responder una vez más al ritmo de crecimiento de cada individuo con la profesionalidad y la pasión de la enseñanza.

El mismo curso, pero tú eres diferente. Somos conscientes de que cada encuentro de este tipo merece ser registrado.