تعليمي مهارت | ڏهين درجي جي شاگردن جي واڌ ۽ ڪاميابي

هاءِ اسڪول جي داخلا امتحان کان پوءِ، ڇا توهان کي روايتي گهريلو تعليم جاري رکڻ گهرجي يا بين الاقوامي پروگرامن ڏانهن رخ ڪرڻ گهرجي؟هي نه رڳو سکيا جي طريقن ۾ تبديلي آهي پر توهان جي مستقبل جي ترقي جي رستي لاءِ هڪ اهم فيصلو پڻ آهي.

مختلف عالمي تعليمي رجحانن جي منهن ۾، وڌيڪ ۽ وڌيڪ خاندان غور ڪرڻ شروع ڪري رهيا آهن:روايتي تعليمي ماڊل کان ٻاهر، ڇا ڪو اهڙو سکيا جو طريقو آهي جيڪو انهن جي ٻارن جي واڌ ويجهه لاءِ بهتر هجي؟

لين ژانگ، سي آءِ ايس ۾ ڏهين درجي جي شاگردياڻي، هڪ اهڙي ڳولا ڪندڙ آهي. هاءِ اسڪول جي داخلا امتحان کان پوءِ، هن روايتي نظام کان CIS برطانوي-مبني بين الاقوامي نصاب ڏانهن منتقلي جو انتخاب ڪيو. هتي، هن نه رڳو تعليمي چئلينجن کي منهن ڏنو پر هڪ سکيا ۽ ترقي جو رستو پڻ ڳولي لڌو جيڪو هڪ کليل تعليمي ماحول ۾ هن لاءِ مناسب آهي.

هڪ تازي انٽرويو ۾،هن هاءِ اسڪول جي داخلا امتحان کان پوءِ سي آءِ ايس چونڊڻ، روايتي سکيا جي ماڊل کي ٽوڙڻ ۽ اعليٰ عالمي يونيورسٽين ۾ مستقبل جي داخلا لاءِ پاڻ کي مڪمل طور تي تيار ڪرڻ جو پنهنجو تجربو شيئر ڪيو.

هاءِ اسڪول جي داخلا امتحان کان پوءِ، گھڻا شاگرد پنهنجي نمبرن کي گهريلو هاءِ اسڪولن ۾ پڙهندا آهن، ۽ گاؤڪاؤ تي ڌيان ڏيندا رهندا آهن. بهرحال، لين ژانگ هڪ اهڙو سکيا جو طريقو ڳولڻ چاهيندي هئي جيڪو سندس ذاتي ترقي جي ضرورتن کي بهتر طور تي پورو ڪري.هن کي اميد هئي ته هو پنهنجي دلچسپين کي ڳوليندي ۽ هڪ متنوع ۽ کليل سکيا واري ماحول ۾ هڪ بين الاقوامي ذهنيت پيدا ڪندي.

"زندگي ۾ ڪيتريون ئي امڪان آهن. سي آءِ ايس هڪ کليل ۽ متنوع پليٽ فارم فراهم ڪري ٿو جيڪو مون کي پنهنجين دلچسپين کي ڳولڻ، نوان سکيا جا طريقا آزمائڻ، ۽ صرف هڪ مقرر ڪيل رستي تي هلڻ جي اجازت نٿو ڏئي،" هن چيو.

سي آءِ ايس چونڊڻ جو مطلب آهي هڪ اهڙو نظام اپنائڻ جيڪو عالمي سطح تي تسليم ٿيل هجي ۽بين الضابطه صلاحيتن جي ترقي تي زور ڏئي ٿو،شاگردن کي تنقيدي سوچ ۽ تخليقيت کي فروغ ڏيڻ جي حوصلا افزائي ڪرڻ.لين لاءِ، هي نه رڳو هڪ علمي چئلينج آهي پر خود ڳولا جي هڪ نئين ڪوشش پڻ آهي.

سي آءِ ايس ۾ شامل ٿيڻ کان پوءِ، لن جو سڀ کان فوري تاثر انقلابي ڪلاس روم ماڊل هو."استاد ڳالهائي ٿو، شاگرد ٻڌن ٿا" کان "انٽرايڪٽو ڪلاس رومز" تائين،سي آءِ ايس جي تدريسي طريقي کيس سوچڻ، سوال پڇڻ ۽ بحث مباحثن ۾ مشغول ٿيڻ جا وڌيڪ موقعا فراهم ڪيا.

"روايتي تدريسي ماڊل وارن اسڪولن ۾، ڪلاس روم جو ماحول نسبتاً هڪ طرفو هوندو آهي. پر CIS ۾، استاد اسان کي فعال طور تي سوچڻ، سوال پڇڻ، ۽ ڪلاس ميٽن سان مختلف نقطه نظر تي بحث ڪرڻ جي حوصلا افزائي ڪندا آهن. هن مون کي منهنجي رابطي جي صلاحيتن ۽ منطقي سوچ کي بهتر بڻائڻ ۾ مدد ڪئي آهي،" هن چيو.

ان کان علاوه،مڪمل انگريزي ٻولي جي تعليم جو ماحولهڪ اهم چئلينج هو. تاهم، سي آءِ ايس جي استادن مريض جي رهنمائي ڪئي ۽ مسلسل شاگردن کي حوصلا افزائي ڪئي ته هو پنهنجا خيال اعتماد سان بيان ڪن. ڪلاس ۾ انٽرايڪٽو سکيا ذريعي ۽ ڪلاس کان پوءِ استادن کان فعال طور تي مدد طلب ڪندي، هن بتدريج نئين سکيا واري ماڊل سان مطابقت پيدا ڪئي.هن طريقي نه رڳو سندس تعليمي صلاحيتن ۾ واڌارو ڪيو پر سندس اعتماد ۾ به اضافو ڪيو.

سي آءِ ايس ۾، لين ژانگ چونڊيوبرطانوي بين الاقوامي نصاب (اي-ليول)، ڪاروبار تي ڌيان ڏيڻ سان گڏ هڪ بهترين تعليمي پس منظر ٺاهڻ لاءِ ڪيترائي بنيادي ڪورس پڻ وٺڻ.سندس ڪورسن ۾ ڪاروبار، رياضي، عالمي تناظر، آرٽ ۽ ڊيزائن، حياتيات، فزڪس، انفارميشن ۽ ڪميونيڪيشن ٽيڪنالاجي (ICT)، ۽ ESL انگريزي واڌارو شامل آهن،انهي ڳالهه کي يقيني بڻائڻ ته هوءَ نه رڳو ڪاروبار ۾ گهري دلچسپي رکي ٿي پر بين الضابطه سوچ جي صلاحيتن کي پڻ ترقي ڪري ٿي.

سي آءِ ايس کي سرڪاري تصديق ملي وئي آهي.

ڪيمبرج انٽرنيشنل ايجوڪيشن مان.

انهن مان، سندس پسنديده مضمون حياتيات آهي، جيڪو پڙهائيندو آهيپرڏيهي استاد مسٽر جي.سندس تدريس جو انداز جاندار ۽ دلچسپ آهي، جيڪو شاگردن کي سوال پڇڻ ۽ سائنسي تصورن کي گهرائي سان سمجهڻ جي حوصلا افزائي ڪري ٿو. هي بين الضابطه تدريسي طريقو نه رڳو شاگردن جي منطقي سوچ کي پرورش ڪري ٿو پر انهن جي تنقيدي تجزيي جي صلاحيتن کي به وڌائي ٿو.

سي آءِ ايس جو سکيا جو طريقو روايتي موضوع جي حدن کي ٽوڙي ٿو، هڪ عالمي نقطه نظر کي فروغ ڏئي ٿو ۽ مستقبل جي يونيورسٽي جي درخواستن ۽ ڪيريئر جي ترقي لاءِ هڪ مضبوط بنياد رکي ٿو.

سي آءِ ايس ۾، وقف ڪاليج ڪائونسلنگ آفيس شاگردن کي ذاتي تعليمي منصوبا ٺاهڻ ۾ مدد ڪري ٿي. جڏهن لين ژانگ پهريون ڀيرو داخلا ورتي، تڏهن هوءَ اڃا تائين پنهنجي ڪاليج جي چونڊ ۽ مستقبل جي منصوبن بابت واضح نه هئي. تاهم، پاران مهيا ڪيل هدايتڪاليج ڪائونسلنگ ڊائريڪٽر،زوئي، هن کي آهستي آهستي سندس رخ واضح ڪرڻ ۾ مدد ڪئي.

"ڇا اهو ڪورس جي چونڊ هجي، يونيورسٽي جي درخواستن جو هجي، يا ڪيريئر پلاننگ جو هجي، ڪاليج جا صلاحڪار هميشه مدد لاءِ موجود هوندا آهن. مون کي پنهنجي مستقبل بابت ڪيترائي سوال هئا، ۽ استادن ذاتي صلاح ڏني، مون کي ممڪن منصوبا ٺاهڻ ۾ مدد ڪئي،" هن چيو.

سي آءِ ايس نه رڳو شاگردن جي اسڪول جي وقت دوران انهن جي تعليمي ترقي تي ڌيان ڏئي ٿو پر انهن کي يونيورسٽي جي تياري ۾ پڻ مدد ڪري ٿو، جنهن سان اعليٰ عالمي ادارن ڏانهن رستو هموار ٿئي ٿو.

هاءِ اسڪول جي داخلا امتحان واري نظام کان بين الاقوامي پروگرامن ڏانهن منتقلي تي غور ڪندڙ شاگردن لاءِ، لن ژانگ پنهنجي تجربي جي بنياد تي هيٺيان ٽي صلاحون شيئر ڪيون:

"سي آءِ ايس ۾ شامل ٿيڻ کان پوءِ، مون کي احساس ٿيو ته سکيا صرف امتحانن بابت ناهي، پر ڳولا ۽ لطف سان ڀريل شيءِ آهي،" لن ژانگ چيو.

لين ژانگ جي سي آءِ ايس ۾ تجربي هن کي تعليم جو هڪ ٻيو امڪان ڏيکاريو آهي -هڪ اهڙو ماحول جيڪو آزاد سوچ ۽ گهري ڳولا کي هٿي ڏئي.شاگردن ۽ والدين لاءِ جيڪي بين الاقوامي پروگرام جا موقعا ڳولي رهيا آهن،سي آءِ ايس نه رڳو تعليمي مدد پيش ڪري ٿو پر هڪ جامع ترقي جو تجربو پڻ پيش ڪري ٿو.

وڌيڪ شاندار شاگردن کي سي آءِ ايس ۾ شامل ٿيڻ جي حوصلا افزائي ڪرڻ لاءِ، اسڪول هڪ خاص اسڪالرشپ قائم ڪئي آهي. اسڪالرشپ جو مقصد شاگردن کي بهترين تعليمي ڪارڪردگي ۽ ڪاميابين سان انعام ڏيڻ آهي، انهن کي هڪ وسيع بين الاقوامي تعليم جي رستي تي هلڻ ۾ مدد ڪرڻ. لين کي پڻ هن اسڪالرشپ سان نوازيو ويو هو هن جي غير معمولي تعليمي ڪارڪردگي جي ڪري، ان کي پنهنجي مستقبل جي تعليمي ۽ ذاتي ترقي ڏانهن هڪ مضبوط قدم طور استعمال ڪندي.