Waxbarashada IB PYP
Hooyo Ruush ah oo Nastya ka markhaati kacaysa gabadheeda "cabsi" ilaa "kalsooni"
Dugsiga barbaarinta carruurta ee CIS, waalid kasta wuxuu arkayaa korriinkiisa cajiibka ah ee ilmahiisa, sheekooyin qaarna si aamusnaan ah ayay ugu soo baxaan qalbiyadooda.Nastya, hooyada Melania, oo ah arday K5 ah oo ka yimid Ruushka, safarkani wuxuu ahaa mid si gaar ah macno u leh.
Sannadkii hore waxay calaamad u ahayd isbeddel ku yimid waddada waxbarasho ee qoyska — waxay ahayd markii ugu horreysay ee labada carruur ah ay galaan dugsi caalami ah oo si buuxda ugu hadla Ingiriisiga. Iyadoo gabadha yar ay bilowday nolosheeda xanaanada carruurta, walaalkeed ka weyn ayaa ku biiray Fasalka 6aad.qoysku waxay qaateen cutub cusub oo koritaan iyo daahfurnaan ah.
Nastya waxay la wadaagtaa fikirkeeda Xafladda Abaalmarinta Dhammaadka Sannadka
Waalidiinta, waxay u ahayd bilow cusub - oo ay ka buuxdo xiiso, rajo, iyo sidoo kale xoogaa walaac ah."Anigoo ah waalid waxaan ka walwalsanaa in ilmuhu iskuulka galo: Ma diyaar u tahay waxbarasho ahaan, jir ahaan iyo maskax ahaanba?"
Laakiin maalintii xafladda qalin-jabinta, iyadoo daawanaysa gabadheeda oo si kalsooni leh u ciyaaraysa, welwelkeedii ayaa meesha ka baxay."Ugu dambeyntii waxaan ogaaday in aysan jirin wax laga baqo!"
1. Jacaylka Iskuulka:Marnaba ma aysan dhihin"Ma doonayo inaan tago"
Markii ugu horreysay ee Melaniia ay ku biirtay CIS, Ingiriiskeedu wuxuu ahaa mid aad u fudud. Fikradda ah in la wajaho jawi Ingiriisi oo dhan ah waxay ahayd mid cabsi leh."Sideen ula macaamili karaa macallimiinta iyo carruurta aan ku hadlin Ruushka?"Mar ayay hooyadeed weydiisay.
Haddana tan iyo bilowgii,weligeed iskama celin inay tagto dugsiga."Wax walwal ah ma aysan qabin, waxayna ahayd 'guushii'dii ugu horreysay."
Waxay ahayd daqiiqad macno leh indhaha hooyada—ilmaheedu kama aysan hor istaagin iskuulka laakiin waxay ahayd beddelkeedaWaxay ku kortay inay jeclaato nolosha CIS.Dareenkan amniga iyo ka mid ahaanshaha wuxuu ka yimid ballanqaadka aan kala go 'lahayn ee CIS ay ku doonayso"Heerka Sare ee Waxbarashada, Bulshada Daryeelka leh".Macallimiintu kaliya ma diiradda saaraan meesha uu ilmuhu ka bilaabayo luqadda—waxay si qoto dheer u daneeyaan in ilmo kasta la arko, la fahmo, oo si dhab ah loo aqbalo. Iyada oo loo marayo hagitaan jilicsan, isgaarsiin dulqaad leh, iyo habab waxbarid oo la jaanqaadaya danaha ilmo kasta,Ardaydu si dhakhso ah ayay u helaan raadkooda—xitaa jawi cusub.
2. Manhajka Horumarka leh ee CISKicinaysa Xiiso Waxbarashada
Dugsiga barbaarinta carruurta ee CIS, manhajku wuu isku dhafan yahayQaab-dhismeedka Alberta ee Kanada oo leh falsafadda Reggio Emilia, oo xoogga saaraya sahaminta iyo muujinta xaaladaha dhabta ah ee adduunka. Waxay taageertaa isdhexgalka luqadda, garashada, bulshada, iyo horumarinta farshaxanka, iyadoo kobcinaysa kobaca dhammaystiran.Fasalladan firfircoon, macallin kastaa wuxuu keenaa qaabkiisa waxbarasho iyo habkiisa gaarka ah, isagoo hagaya carruurtalaga bilaabo barashada dadban ilaa ka-qaybgalka firfircoon.
Sida hooyada Melaniia ay sheegtay,"Waxaan la dhacay qaababka iyo hababka kala duwan ee macallimiinta... kuwaas oo dhiirigeliya carruurta inay ku lug yeeshaan barashada iyo sahaminta iyadoo lala kaashanayo barashada luqadda."
CIS, waxbarashadu maaha oo keliya bixinta aqoonta - waa geedi socodkicinta xiisaha iyo ballaarinta aragtiyahaIyadoo la raacayo hab ku salaysan su'aal, macallimiintu waxay ka caawiyaan carruurta inay ogaadaan waxyaabaha ay xiiseynayaan, weydiiyaan su'aalo macno leh, iyo inay helaan dareen korriin iyo guul ah iyagoo adeegsanaya waayo-aragnimo gacan-ku-rimis ah.
3. Waxbarashadu way dhacdaaKa Gudub Fasalka
Hooyada Melania waxay xustay,"Warbixin maalin kasta ah oo la wadaagaya sawirro muujinaya waxa carruurtu baranayeen oo ay la kulmeen maalintii, shirarka saddex-geesoodka ah, safarrada goobta iyo bandhigyada ayaa caddaynaya in xanaanada carruurtu ay qaadato hab dhammaystiran oo waxbarashada ah."
Laga bilaabo gudaha fasalka ilaa dibadda, laga bilaabo xerada ilaa dabeecadda, laga bilaabo maalmaha bandhigga ilaa isgaarsiinta qoyska,Waayo-aragnimo waxbarasho kasta oo CIS ah ayaa fidisa oo taageerta horumarka guud ee ilmaha.Waa tan fiiro gaar ah oo dhammaystiran"waxbarashada carruurta oo dhan"taasi waxay u ogolaanaysaa waalidiinta inay arkaan koritaanka maalinlaha ah ee ilmahooda - oo aan ahayn inay sugaan ilaa dhammaadka muddada si ay u arkaan natiijooyinka.
Waxay tiri,"Hadda gabadhaydu waxay awood u leedahay inay sameyso xisaab, akhrido buugaag Ingiriisi ah oo fudud, dib u sheegto sheekada, xitaa waxay fahmi kartaa weedho iyo ereyo Shiinees ah."
4. Kobcinta Barnaamijyada ASAMuujinta iyo KalsoonidaHorumarin
Marka laga soo tago manhajka asaasiga ah, noocyo badan oo barnaamijyo ASA ah ayaa carruurta siiya madal ballaaran oo ay ku koraan."Hawlaha ASA (fasalada farshaxanka, riwaayadaha iyo ballet-ka) sidoo kale waxay ka caawiyeen inay kalsooni ku qabto soo bandhigida nafteeda."
Laga bilaabo gadaasha masraxa ilaa masraxa dhexe, laga bilaabo hal-abuurka ilaa bandhigga, tallaabo kasta waxay dhiirigelisaa carruurta inay si geesinimo leh isu muujiyaan oo ay hibooyinkooda ku muujiyaan xamaasad - ma aha inay si fiican u qabtaan, laakiin inay si fiican u qabtaan.runtii ku raaxayso habka ah inay naftooda noqdaan.
5. Kooxda Waxbaridda ee Heer Sare ah waxay AbuurtaaDeegaan Diiran oo Kobcin leh
Hooyada Melania waxay si gaar ah ugu mahadcelisayKooxda waxbaridda CIS:"Aad baan ugu mahadcelinayaa shaqaalaha CIS, macallimiinteenna gaar ahaan Ms Hung iyo Ms Vivi, kuwaas oo abuuray jawi raaxo leh oo waxbarasho kicin kara."
Ms Vivi (kor) iyo Ms Hung (hoos)
CIS, kooxdayada waxbaridda waxay ka kooban tahaybarayaasha xirfadleyda ahoo ka kala yimid daafaha dunida, iyagoo keenaya aragtiyo dhaqameed oo kala duwan iyo khibrad waxbarid oo xooggan. Macallin kastaa wuxuu aaminsan yahay inIlmo kastaa waa mid gaar ah—waxbarashadu ma noqon karto mid hal cabbir ku habboon dhammaan laakiin waa inay noqotaa mid shaqsiyeed oo ay la socoto safarka ilmo kasta.
6. Laga bilaabo Xishood ilaa Kalsooni:Safarka Ilmaha eeUbax ku leh CIS
Kobacu waligiis ma aha guul habeen keliya ah; si aamusnaan ah ayuu u dhacaawaxay ku faaftaa daqiiqado aan la tirin karin maalin kastaLaga bilaabo si xishood leh oo loo galo dugsi aan la aqoon ilaa si kalsooni leh oo loo wajaho caqabadaha maanta, dhoola cadeyn kasta, bandhig kasta, iyo bandhig kasta waxay calaamad u tahay tallaabooyinka uu ilmuhu u qaadayo adduunka.
CIS, waxaan ka go'an nahay inaan la socono ilmo kasta—iyagoo shiday kartidooda iyagoo adeegsanaya "tayada sare ee tacliinta" iyo kobcinta geesinimadooda iyagoo adeegsanaya "bulsho daryeel leh"—ka caawinta inay si deggan u galaan safar ay ku gaaraan mustaqbalkooda dhalaalaya.
Ku soo dhawoow qoysas badan
ku soo biir bulshadeena CIS.
Na soo wac ama iskaan garee koodka QR
si aad u ballansato booqasho.
