IB PYP Təhsili
Bu gün yenilik edin | CIS G6-G11 Sahə Səfəri: Dağlar, Sular və Qayalar Arasında Həqiqi Bilik Axtarışı
MDB Səyahət Həftəsi: Sinifdən Çıxaraq, Dünyanın Sizin Sinifiniz Olmasına Qoy.Üç günlük, iki gecəlik ekskursiya düşərgəsi ərzindəG6–G11 siniflərindən Yingde, Qingyuan şəhərinə qədər olan CIS tələbələri, təbii mühitdə Karst mənzərəsini araşdırdılar,akademik anlayış, açıq hava çətinlikləri, liderlik, komanda işi və şəxsi inkişafı birləşdirən hərtərəfli öyrənmə təcrübəsində iştirak etmək.
Dərslikdən kənarda|
Real DünyaCoğrafiya Öyrənməsi
Düşərgə Qingyuan əyalətinin Yingde şəhərində baş tutub.tipik Karst relyef formaları ilə məşhurdur.
Karst mənzərələriqlobal coğrafi tədqiqatlarda əhəmiyyətli bir təbii relyef növüdür və zamanla suyun əhəngdaşını həll etməsi ilə əmələ gəlir. Çinin cənub bölgələri nisbətən tam Karst mühitlərini qoruyub saxlayır, burada səthdə zirvə meşələrini və çökəklikləri, eləcə də mağaraları və yeraltı çayları görə bilərsiniz.
Tələbələr yürüyüş yolu ilə real dünya mənzərələrini müşahidə edib qeydə aldılar,sinifdə öyrəndikləri coğrafiya biliklərini özlərindən əvvəlki təbii mühitlə əlaqələndirirlər.
G11 QələbəsivəG7 Dylanfikirlərini və təcrübələrini bölüşdülər.
İndi isə gəlin onların bu unudulmaz üç günlük, iki gecəlik səyahətini necə keçirdiklərinə nəzər salaq.
Yerində Kəşfiyyat |Müşahidə və Əməkdaşlıqİbtidai Mağaralarda
Düşərgənin ilk günündə şagirdlər praktiki araşdırma aparmaq üçün ibtidai bir mağaraya girdilər. İnsan müdaxiləsinin minimal olduğu bu təbii mühitdə mağaranın işıqlandırılması...torpaq şəraiti və məkan dəyişiklikləri tələbələrin müşahidə bacarıqlarına ciddi çətinliklər yaratdı,mühakimə və komanda işi.
Dağ və Su Çətinlikləri | Fiziki Dözümlülük, Cəsarət və Dözümlülük
Ekskursiya davam etdikcə, tələbələr getdikcə daha çətin vəziyyətlərlə qarşılaşırdılar.Su fəaliyyətləri, qayaya dırmanma və Via Ferrata (dəmir yolu dırmanması) zamanı şagirdlər fiziki qabiliyyətlərindən istifadə etməli, diqqətlərini cəmləməli və məlumatlı qərarlar qəbul etməli idilər.real təbii mühitdəki marşrutlar və potensial risklər haqqında.
Bunlar davamlıdırçətinliklər şagirdlərə fiziki dözümlülüklərini necə idarə etməyi öyrənməyə kömək etdi,emosiyalarını sabitləşdirin və mürəkkəb mühitlərdə rasional qərarlar qəbul edin.
Kayak
Qayaya Dırmanma
Ferrata vasitəsilə
Axşam düşərgəsi məşğələləri çətin, lakin mənalı bir günə xoş bir sonluq qatdı.Paylaşmaq və düşünmək şagirdlərə bir-birinin hekayələri vasitəsilə müxtəlif inkişaf yollarını görməyə imkan verdi.
Müəllim Müşahidələri |
Sinifdən Kənarda Böyümə
Sahə gəzintisinin sonunda düşərgəyə rəhbərlik edən müəllimlər şagirdlərin çıxışları ilə bağlı təəssüratlarını bölüşdülər.
IB PYP Koordinatoru və 6-cı sinif sinif müəllimi xanım Mişel bunları paylaşdı:
Orta məktəb ingilis dili müəllimi cənab Kennedi şərh etdi:
Orta məktəbin bədən tərbiyəsi müəllimi cənab Saymon qeyd etdi:
Yingdeyə üç günlük, iki gecəlik bu səfər bir fürsət idiOrta məktəb şagirdlərinin müstəqil şəkildə çətinliklərlə üzləşməyi öyrənməsi,Təzyiq altında diqqətinizi cəmləyin və komanda daxilində məsuliyyətləri öz üzərinizə götürün.CIS Orta Məktəbinin təcrübə səfərlərində vurğulanan təlim yanaşması məhz budur — şagirdlərə təcrübə yolu ilə böyüməyə, çətinliklər vasitəsilə özünəinam yaratmağa vəƏməkdaşlıq vasitəsilə liderlik nümayiş etdirin, onları həm təhsildə, həm də həyatda daha geniş gələcəyə hazırlayın!