Leave Your Message
बातम्यांचे प्रकार
ठळक बातम्या
०१०२०३०४०५

आजच नवनिर्मिती करा | सीआयएस इयत्ता ६-११ क्षेत्रभेट: पर्वत, पाणी आणि कड्यांच्या दरम्यान खऱ्या ज्ञानाचा शोध

२०२६-०२-०९
शाळा जीआयएफ १११०


सीआयएस क्षेत्रभेट सप्ताह: वर्गाबाहेर पडा, जगालाच तुमचा वर्ग होऊ द्या.
तीन दिवसांच्या, दोन रात्रींच्या क्षेत्रभेटीच्या शिबिरादरम्यानCIS च्या इयत्ता ६ वी ते ११ वीच्या विद्यार्थ्यांनी यिंगडे, छिंगयुआन येथे नैसर्गिक वातावरणात कार्स्ट भूदृश्याचे अन्वेषण केले.शैक्षणिक आकलन, बाह्य आव्हाने, नेतृत्व, सांघिक कार्य आणि वैयक्तिक विकास यांचा मेळ घालणाऱ्या एका व्यापक शिक्षण अनुभवात सहभागी होणे.



पाठ्यपुस्तकाच्या पलीकडे|

वास्तविक जगभूगोल शिक्षण


हे शिबिर यिंगडे, किंगयुआन येथे झाले.त्याच्या वैशिष्ट्यपूर्ण कार्स्ट भूस्वरूपांसाठी प्रसिद्ध.

कार्स्ट भूदृश्येजागतिक भौगोलिक अभ्यासात कार्स्ट भूप्रदेश हा एक महत्त्वाचा प्रकार आहे, जो कालांतराने पाण्याने चुनखडक विरघळवल्यामुळे तयार झाला आहे. चीनच्या दक्षिणेकडील प्रदेशांमध्ये तुलनेने संपूर्ण कार्स्ट पर्यावरण जतन केलेले आहे, जिथे तुम्हाला पृष्ठभागावर शिखरांवरील जंगले आणि खळगे, तसेच गुहा आणि भूमिगत नद्या पाहायला मिळतात.

६४०


विद्यार्थ्यांनी पदभ्रमणाच्या माध्यमातून प्रत्यक्ष भूदृश्यांचे निरीक्षण केले आणि त्यांची नोंद केली.वर्गात शिकलेल्या भूगोलाच्या ज्ञानाचा संबंध त्यांच्यासमोरील नैसर्गिक पर्यावरणाशी जोडणे.



जी११ विजयआणिजी७ डायलनत्यांनी त्यांचे विचार आणि अनुभव सांगितले.

मूळ टिप्पण्या वाचण्यासाठी खाली स्क्रोल कराव्हिक्टोरिया

यिंगडेची क्षेत्रभेट ही शालेय जीवनातून मिळालेला एक खूपच ताजेतवाने करणारा विरंगळा होता. निसर्गाच्या सान्निध्यात आणि ताज्या हवेत असणे हा एक अद्भुत अनुभव होता. ते ठिकाण खूप शांत होते आणि माझ्या मित्रांसोबत वेळ घालवल्याने व त्यांच्यासोबत हसल्याने तो अनुभव आणखीनच छान झाला. यामुळे मला सर्वांच्या अधिक जवळ आल्यासारखे वाटले आणि ज्या साध्या-सुध्या गोष्टींकडे आपण अनेकदा दुर्लक्ष करतो, त्यांचे महत्त्वही कळले.

वीचॅट प्रतिमा_२०२६-०२-०९_१०३४३८_१२६

मूळ टिप्पण्या वाचण्यासाठी खाली स्क्रोल कराडायलन

या कॅम्पिंग सहलीने आम्हाला अनेक अविस्मरणीय अनुभव दिले. आम्ही सर्वांनी रॉक क्लाइंबिंग आणि कॅनोइंगसारख्या रोमांचक आणि थरारक उपक्रमांमध्ये भाग घेतला. मला खरोखर आशा आहे की भविष्यातही आपल्याला अशा आणखी सहली करता येतील.

वीचॅट प्रतिमा_२०२६-०२-०९_१०३४५१_००३

आता, त्यांनी ही अविस्मरणीय तीन दिवसांची, दोन रात्रींची शैक्षणिक सहल कशी घालवली यावर एक नजर टाकूया.


प्रत्यक्ष स्थळावरील अन्वेषण |निरीक्षण आणि सहकार्यआदिम गुहांमध्ये


शिबिराच्या पहिल्या दिवशी, विद्यार्थ्यांनी प्रत्यक्ष अनुभवासाठी एका आदिम गुहेत प्रवेश केला. कमीतकमी मानवी हस्तक्षेप असलेल्या या नैसर्गिक वातावरणात, गुहेतील प्रकाशयोजना,जमिनीची स्थिती आणि अवकाशीय भिन्नतेमुळे विद्यार्थ्यांच्या निरीक्षण कौशल्यासमोर मोठी आव्हाने उभी राहिली.निर्णयक्षमता आणि सांघिक कार्य.



पर्वत आणि पाण्यातील आव्हाने | शारीरिक क्षमता, धैर्य आणि चिकाटी


जसजशी क्षेत्रभेट पुढे सरकत गेली, तसतसे विद्यार्थ्यांना अधिकाधिक आव्हानात्मक परिस्थितींचा सामना करावा लागला.पाण्यातील खेळ, रॉक क्लाइंबिंग आणि व्हिया फेराटा (रेल क्लाइंबिंग) यांसारख्या उपक्रमांदरम्यान विद्यार्थ्यांना त्यांच्या शारीरिक क्षमतांचा वापर करणे, एकाग्र राहणे आणि विचारपूर्वक निर्णय घेणे आवश्यक होते.खऱ्या नैसर्गिक वातावरणातील मार्ग आणि संभाव्य धोक्यांविषयी.


हे सततआव्हानांमुळे विद्यार्थ्यांना त्यांच्या शारीरिक क्षमतेचे व्यवस्थापन कसे करावे हे शिकण्यास मदत झाली.त्यांच्या भावनांवर नियंत्रण मिळवणे आणि गुंतागुंतीच्या परिस्थितीत तर्कशुद्ध निर्णय घेणे.


वीचॅट प्रतिमा_२०२६-०२-०९_१०३४५६_३२२

कयाकिंग



वीचॅट प्रतिमा_२०२६-०२-०९_१०३४५९_८०७

रॉक क्लाइंबिंग



वीचॅट प्रतिमा_२०२६-०२-०९_१०३४५९_८०७

वाया फेराटा



संध्याकाळच्या शिबिराच्या सत्रांनी एका आव्हानात्मक पण समाधानकारक दिवसाचा सुखद समारोप केला.देवाणघेवाण आणि चिंतनामुळे विद्यार्थ्यांना एकमेकांच्या कथांमधून विकासाचे वेगवेगळे मार्ग पाहता आले.



शिक्षकांचे निरीक्षण |

वर्गाबाहेरील वाढ


क्षेत्रभेटीच्या शेवटी, शिबिराचे नेतृत्व करणाऱ्या शिक्षकांनी विद्यार्थ्यांच्या कामगिरीबद्दलचे त्यांचे मत मांडले.


आयबी पीवायपी समन्वयक आणि इयत्ता सहावीच्या वर्गशिक्षिका सुश्री मिशेल यांनी सांगितले:

मूळ टिप्पण्या वाचण्यासाठी खाली स्क्रोल करासुश्री मिशेल.

माध्यमिक शाळेची ही क्षेत्रभेट विद्यार्थी आणि कर्मचारी या दोघांसाठीही एक खूप सकारात्मक अनुभव होता. मुलांना स्वतःला आव्हान देताना आणि रॉक क्लाइंबिंग, बार्बेक्यूवर स्वतःचे जेवण बनवणे, आणि शेकोटीभोवती एकत्र नाचणे यांसारखे नवीन उपक्रम करून पाहताना पाहणे खूप छान वाटले. विद्यार्थ्यांसोबत हे क्षण घालवल्यामुळे आमचे नातेसंबंध अधिक दृढ झाले आणि त्यांना आम्ही केवळ वर्गातील शिक्षक नसून, सामान्य माणसे आहोत हे दिसू लागले. या सहलीने विद्यार्थ्यांना त्यांच्या भीतीचा सामना करण्यास, आत्मविश्वास वाढवण्यास आणि नवीन व अपरिचित परिस्थितीत एकमेकांना आधार देण्यास प्रोत्साहित केले.

वीचॅट प्रतिमा_२०२६-०२-०९_१०३५०५_५९९


माध्यमिक शाळेतील इंग्रजी शिक्षक श्री. केनेडी यांनी टिप्पणी केली:

मूळ टिप्पण्या वाचण्यासाठी खाली स्क्रोल कराश्री. केनेडी

कदाचित शिकवण्यातील सर्वात समाधानकारक भाग म्हणजे आपल्या विद्यार्थ्यांसोबत शिकणे — विशेषतः जेव्हा हे वर्गाच्या भिंतींच्या बाहेर घडते.

माध्यमिक स्तरावरील अनुभवात्मक शिबिरे ही माझ्या शिक्षण क्षेत्रातील २५ वर्षांच्या कारकिर्दीतील एक अविस्मरणीय आठवण होती. विद्यार्थ्यांना (आणि शिक्षकांना) त्यांच्या सोयीच्या चौकटीबाहेर पडताना, आव्हानांवर मात करताना आणि खऱ्या यशाचा आनंद साजरा करताना पाहणे, हाच उत्तम शाळांचा पाया असतो.

पुढच्याची आतुरतेने वाट पाहत आहे.

वीचॅट प्रतिमा_२०२६-०२-०९_१०३५०८_५०२


माध्यमिक शाळेतील शारीरिक शिक्षण शिक्षक श्री. सायमन यांनी नोंदवले:

मूळ टिप्पण्या वाचण्यासाठी खाली स्क्रोल कराश्री. सायमन

नुकत्याच झालेल्या माध्यमिक शाळेच्या क्षेत्रभेटीने विद्यार्थ्यांना एक खरोखरच अनोखा आणि समृद्ध करणारा बाह्य शिक्षणाचा अनुभव दिला. संपूर्ण सहलीदरम्यान, विद्यार्थ्यांनी कयाकिंग, रॉक क्लाइंबिंग, व्हिया फेराटा आणि गुहा शोधमोहीम यांसारख्या विविध आव्हानात्मक उपक्रमांमध्ये भाग घेतला. प्रत्येक उपक्रमाने विद्यार्थ्यांना त्यांच्या सोयीच्या क्षेत्राच्या पलीकडे ढकलले, ज्यासाठी शारीरिक प्रयत्न आणि प्रखर मानसिक एकाग्रता या दोन्हींची आवश्यकता होती.

अनोळखी वातावरण आणि आव्हानात्मक कामांना सामोरे जाताना विद्यार्थ्यांनी विलक्षण धैर्य, चिकाटी आणि दृढनिश्चय दाखवला. त्यांनी एकमेकांना आधार दिला, दबावाखाली लक्ष केंद्रित केले आणि यशस्वी होण्यासाठी स्वतःच्या मर्यादा ओलांडण्याची तयारी दर्शवली. या अनुभवांमुळे केवळ शारीरिक कौशल्येच विकसित झाली नाहीत, तर आत्मविश्वास, लवचिकता आणि सांघिक भावना देखील मजबूत झाली. एकंदरीत, या सहलीने वैयक्तिक विकासासाठी अर्थपूर्ण संधी उपलब्ध करून दिल्या आणि विद्यार्थ्यांना वर्गाबाहेरही चिरस्थायी आठवणी व कर्तृत्वाची भावना दिली.

वीचॅट प्रतिमा_२०२६-०२-०९_१०३५११_९७२


चित्र

एक खरा वाढीचा अनुभव

माध्यमिक शाळेत


यिंगडे येथील ही तीन दिवसीय, दोन रात्रींची क्षेत्रभेट एक संधी होतीमाध्यमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांनी आव्हानांना स्वतंत्रपणे सामोरे जायला शिकावे.दबावाखाली असताना लक्ष केंद्रित ठेवा आणि संघात जबाबदाऱ्या स्वीकारा.सीआयएस मिडल स्कूलच्या सहलींमध्ये नेमक्या याच प्रकारच्या शिक्षण पद्धतीवर भर दिला जातो—सरावातून विद्यार्थ्यांना प्रगती करण्यास, आव्हानांमधून आत्मविश्वास वाढवण्यास मदत करणे, आणिसहकार्याच्या माध्यमातून नेतृत्व दाखवून, त्यांना शिक्षण आणि जीवन या दोन्ही क्षेत्रांतील अधिक व्यापक भविष्यासाठी तयार करा!