ਆਈਬੀ ਪੀਵਾਈਪੀ ਸਿੱਖਿਆ
ਅੱਜ ਹੀ ਨਵੀਨਤਾ ਕਰੋ | CIS G6-G11 ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ: ਪਹਾੜਾਂ, ਪਾਣੀਆਂ ਅਤੇ ਚੱਟਾਨਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੱਚੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਭਾਲ
ਸੀਆਈਐਸ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਹਫ਼ਤਾ: ਕਲਾਸਰੂਮ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨਿਕਲਦੇ ਹੋਏ, ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਕਲਾਸਰੂਮ ਬਣਾਓ।ਤਿੰਨ ਦਿਨਾਂ, ਦੋ ਰਾਤਾਂ ਦੇ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਕੈਂਪ ਦੌਰਾਨG6–G11 ਤੋਂ ਯਿੰਗਡੇ, ਕਿੰਗਯੁਆਨ ਤੱਕ ਦੇ CIS ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਕੁਦਰਤੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਕਾਰਸਟ ਲੈਂਡਸਕੇਪ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕੀਤੀ,ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਜੋ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਮਝ, ਬਾਹਰੀ ਚੁਣੌਤੀਆਂ, ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ, ਟੀਮ ਵਰਕ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਜੋੜਦਾ ਹੈ।
ਪਾਠ ਪੁਸਤਕ ਤੋਂ ਪਰੇ|
ਅਸਲ-ਸੰਸਾਰਭੂਗੋਲ ਸਿੱਖਿਆ
ਕੈਂਪ ਯਿੰਗਡੇ, ਕਿੰਗਯੁਆਨ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ।ਆਪਣੇ ਖਾਸ ਕਾਰਸਟ ਭੂਮੀ ਰੂਪਾਂ ਲਈ ਮਸ਼ਹੂਰ।
ਕਾਰਸਟ ਲੈਂਡਸਕੇਪਗਲੋਬਲ ਭੂਗੋਲਿਕ ਅਧਿਐਨਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁਦਰਤੀ ਭੂਮੀ ਦੀ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਿਸਮ ਹੈ, ਜੋ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਪਾਣੀ ਵਿੱਚ ਘੁਲਣ ਵਾਲੇ ਚੂਨੇ ਦੇ ਪੱਥਰ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਚੀਨ ਦੇ ਦੱਖਣੀ ਖੇਤਰ ਮੁਕਾਬਲਤਨ ਸੰਪੂਰਨ ਕਾਰਸਟ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਤੁਸੀਂ ਸਤ੍ਹਾ 'ਤੇ ਚੋਟੀ ਦੇ ਜੰਗਲ ਅਤੇ ਦਬਾਅ, ਨਾਲ ਹੀ ਗੁਫਾਵਾਂ ਅਤੇ ਭੂਮੀਗਤ ਨਦੀਆਂ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਹਾਈਕਿੰਗ ਰਾਹੀਂ ਅਸਲ-ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਲੈਂਡਸਕੇਪਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਿਆ ਅਤੇ ਰਿਕਾਰਡ ਕੀਤਾ,ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖੇ ਭੂਗੋਲ ਦੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਦੇ ਕੁਦਰਤੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨਾਲ ਜੋੜਨਾ।
G11 ਜਿੱਤਅਤੇਜੀ7 ਡਾਇਲਨਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ ਸਾਂਝੇ ਕੀਤੇ।
ਹੁਣ, ਆਓ ਇੱਕ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰੀਏ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਹ ਅਭੁੱਲ ਤਿੰਨ ਦਿਨਾਂ, ਦੋ ਰਾਤਾਂ ਦੀ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਕਿਵੇਂ ਬਿਤਾਈ।
ਸਾਈਟ 'ਤੇ ਖੋਜ |ਨਿਰੀਖਣ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗਆਦਿਮ ਗੁਫਾਵਾਂ ਵਿੱਚ
ਕੈਂਪ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਵਿਹਾਰਕ ਖੋਜ ਲਈ ਇੱਕ ਮੁੱਢਲੀ ਗੁਫਾ ਵਿੱਚ ਕਦਮ ਰੱਖਿਆ। ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਮਨੁੱਖੀ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਵਾਲੇ ਇਸ ਕੁਦਰਤੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ, ਗੁਫਾ ਦੀ ਰੋਸ਼ਨੀ,ਜ਼ਮੀਨੀ ਸਥਿਤੀਆਂ, ਅਤੇ ਸਥਾਨਿਕ ਭਿੰਨਤਾਵਾਂ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਿਰੀਖਣ ਹੁਨਰਾਂ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਖੜ੍ਹੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ,ਨਿਰਣਾ, ਅਤੇ ਟੀਮ ਵਰਕ।
ਪਹਾੜ ਅਤੇ ਪਾਣੀ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ | ਸਰੀਰਕ ਧੀਰਜ, ਹਿੰਮਤ ਅਤੇ ਲਗਨ
ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਅੱਗੇ ਵਧਦਾ ਗਿਆ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ।ਪਾਣੀ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ, ਚੱਟਾਨਾਂ 'ਤੇ ਚੜ੍ਹਾਈ, ਅਤੇ ਵਾਇਆ ਫੇਰਾਟਾ (ਰੇਲ ਚੜ੍ਹਾਈ) ਦੌਰਾਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਸਰੀਰਕ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ, ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਸੂਚਿਤ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਕੁਦਰਤੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਰੂਟਾਂ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵੀ ਜੋਖਮਾਂ ਬਾਰੇ।
ਇਹ ਲਗਾਤਾਰਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸਰੀਰਕ ਸਹਿਣਸ਼ੀਲਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ,ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਥਿਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਾਤਾਵਰਣਾਂ ਵਿੱਚ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਫੈਸਲੇ ਲੈਂਦੇ ਹਨ।
ਕਾਇਆਕਿੰਗ
ਚੱਟਾਨ ਚੜ੍ਹਨਾ
ਫੇਰਾਟਾ ਰਾਹੀਂ
ਸ਼ਾਮ ਦੇ ਕੈਂਪ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਪਰ ਸੰਪੂਰਨ ਦਿਨ ਦਾ ਨਿੱਘਾ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ।ਸਾਂਝਾਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਰਾਹੀਂ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਰਸਤੇ ਦੇਖਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੱਤੀ।
ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਨਿਰੀਖਣ |
ਕਲਾਸਰੂਮ ਤੋਂ ਪਰੇ ਵਿਕਾਸ
ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਕੈਂਪ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰ ਰਹੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸਾਂਝੇ ਕੀਤੇ।
ਆਈਬੀ ਪੀਵਾਈਪੀ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਅਤੇ ਗ੍ਰੇਡ 6 ਹੋਮਰੂਮ ਟੀਚਰ ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਮਿਸ਼ੇਲ ਨੇ ਸਾਂਝਾ ਕੀਤਾ:
ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਧਿਆਪਕ ਸ਼੍ਰੀ ਕੈਨੇਡੀ ਨੇ ਟਿੱਪਣੀ ਕੀਤੀ:
ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਰੀਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਆਪਕ ਸ਼੍ਰੀ ਸਾਈਮਨ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ:
ਯਿੰਗਦੇ ਦਾ ਇਹ ਤਿੰਨ ਦਿਨਾਂ, ਦੋ ਰਾਤਾਂ ਦਾ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਸੀਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸੁਤੰਤਰ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣ,ਦਬਾਅ ਹੇਠ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਰੱਖੋ, ਅਤੇ ਟੀਮ ਦੇ ਅੰਦਰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਸੰਭਾਲੋ।ਇਹ ਬਿਲਕੁਲ ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਹੈ ਜਿਸ 'ਤੇ CIS ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪਾਂ ਵਿੱਚ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ - ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਭਿਆਸ ਰਾਹੀਂ ਵਧਣ, ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਰਾਹੀਂ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰਨ, ਅਤੇਸਹਿਯੋਗ ਰਾਹੀਂ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰੋ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰੋ!