இன்றே புதுமையைப் புகுத்துங்கள் | சிஐஎஸ் ஜி6-ஜி11 களப்பயணம்: மலைகள், நீர்நிலைகள் மற்றும் செங்குத்துப் பாறைகளுக்கு இடையே உண்மையான அறிவைத் தேடுதல்
சிஐஎஸ் களப்பயண வாரம்: வகுப்பறையை விட்டு வெளியேறி, உலகையே உங்கள் வகுப்பறையாக்குங்கள்.மூன்று பகல், இரண்டு இரவு களப்பயண முகாமின் போதுCIS நிறுவனத்தின் 6 முதல் 11 ஆம் வகுப்பு வரையிலான மாணவர்கள், கிங்யுவான் மாகாணத்தின் யிங்டே நகருக்குச் சென்று, இயற்கைச் சூழலில் கார்ஸ்ட் நிலப்பரப்பை ஆராய்ந்தனர்.கல்விசார் புரிதல், வெளிப்புற சவால்கள், தலைமைத்துவம், குழுப்பணி மற்றும் தனிப்பட்ட வளர்ச்சி ஆகியவற்றை ஒருங்கிணைத்த ஒரு விரிவான கற்றல் அனுபவத்தில் ஈடுபடுதல்.
பாடப்புத்தகத்திற்கு அப்பால்|
நிஜ உலகம்புவியியல் கற்றல்
கிங்யுவானின் யிங்டே நகரில் முகாம் நடந்தது.அதன் வழக்கமான கார்ஸ்ட் நிலவடிவங்களுக்காகப் புகழ்பெற்றது.
கார்ஸ்ட் நிலப்பரப்புகள்உலகப் புவியியல் ஆய்வுகளில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க வகை இயற்கை நிலப்பரப்புகளான கார்ஸ்ட், காலப்போக்கில் நீரினால் சுண்ணாம்புக்கல் கரைக்கப்பட்டு உருவாகின்றன. சீனாவின் தெற்குப் பகுதிகள் ஒப்பீட்டளவில் முழுமையான கார்ஸ்ட் சூழல்களைப் பாதுகாத்து வருகின்றன; அங்கு மேற்பரப்பில் சிகரக் காடுகளையும் பள்ளங்களையும், அத்துடன் குகைகளையும் நிலத்தடி ஆறுகளையும் காணலாம்.

மாணவர்கள் நடைப்பயணம் மேற்கொள்வதன் மூலம் நிஜ உலக நிலப்பரப்புகளைக் கவனித்து பதிவு செய்தனர்.வகுப்பில் கற்ற புவியியல் அறிவை, தங்களுக்கு முன்னால் இருந்த இயற்கைச் சூழலுடன் தொடர்புபடுத்துதல்.
ஜி11 வெற்றிமற்றும்ஜி7 டிலான்தங்கள் எண்ணங்களையும் அனுபவங்களையும் பகிர்ந்துகொண்டனர்.


இப்போது, இந்த மறக்க முடியாத மூன்று நாள், இரண்டு இரவு களப்பயணத்தை அவர்கள் எப்படிச் செலவிட்டார்கள் என்று பார்ப்போம்.
கள ஆய்வு |கவனிப்பு மற்றும் ஒத்துழைப்புபழமையான குகைகளில்
முகாமின் முதல் நாளில், மாணவர்கள் நேரடியாக ஆய்வு செய்வதற்காக ஒரு பழமையான குகைக்குள் நுழைந்தனர். மனிதத் தலையீடு மிகக் குறைவாக உள்ள இந்த இயற்கைச் சூழலில், குகையின் ஒளி அமைப்பு,நிலத்தின் தன்மைகளும், இடஞ்சார்ந்த வேறுபாடுகளும் மாணவர்களின் கவனிக்கும் திறனுக்குக் குறிப்பிடத்தக்க சவால்களை ஏற்படுத்தின.பகுத்தறிவு மற்றும் குழுப்பணி.
மலை மற்றும் நீர் சவால்கள் | உடல் வலிமை, தைரியம் மற்றும் விடாமுயற்சி
களப்பயணம் தொடரத் தொடர, மாணவர்கள் மேலும் மேலும் சவாலான சூழ்நிலைகளை எதிர்கொண்டனர்.நீர் நடவடிக்கைகள், பாறை ஏறுதல் மற்றும் வியா ஃபெராட்டா (ரயில் ஏறுதல்) ஆகியவற்றின் போது, மாணவர்கள் தங்கள் உடல் திறன்களைப் பயன்படுத்தவும், கவனத்துடன் இருக்கவும், தகவலறிந்த முடிவுகளை எடுக்கவும் வேண்டியிருந்தது.ஒரு உண்மையான இயற்கைச் சூழலில் உள்ள பாதைகள் மற்றும் ஏற்படக்கூடிய அபாயங்கள் பற்றியது.
இந்த தொடர்ச்சியானசவால்கள், மாணவர்கள் தங்கள் உடல் சகிப்புத்தன்மையை எவ்வாறு நிர்வகிப்பது என்பதைக் கற்றுக்கொள்ள உதவின.தங்கள் உணர்ச்சிகளை நிலைப்படுத்தி, சிக்கலான சூழல்களில் பகுத்தறிவுடன் முடிவுகளை எடுக்கிறார்கள்.

கயாக்கிங்

பாறை ஏறுதல்

வியா ஃபெராட்டா
மாலை நேர முகாம் அமர்வுகள், சவால்கள் நிறைந்ததாக இருந்தபோதிலும் நிறைவான ஒரு நாளுக்கு இதமான நிறைவை அளித்தன.பகிர்வும் சுயபரிசோதனையும், மாணவர்கள் ஒருவருக்கொருவரின் கதைகள் வழியாக வெவ்வேறு வளர்ச்சிப் பாதைகளைக் காண வழிவகுத்தன.
ஆசிரியர் அவதானிப்புகள் |
வகுப்பறைக்கு அப்பாற்பட்ட வளர்ச்சி
களப்பயணத்தின் முடிவில், முகாமை வழிநடத்திய ஆசிரியர்கள் மாணவர்களின் செயல்திறன் குறித்த தங்கள் எண்ணங்களைப் பகிர்ந்துகொண்டனர்.
IB PYP ஒருங்கிணைப்பாளரும், 6 ஆம் வகுப்பு வகுப்பாசிரியருமான திருமதி. மிஷெல் பகிர்ந்துகொண்டார்:

மேல்நிலைப் பள்ளி ஆங்கில ஆசிரியர் திரு. கென்னடி கருத்துரைத்தார்:

மேல்நிலைப் பள்ளி உடற்கல்வி ஆசிரியர் திரு. சைமன் குறிப்பிட்டார்:

யிங்டேவிற்கு மேற்கொண்ட இந்த மூன்று நாள், இரண்டு இரவு களப்பயணம் ஒரு வாய்ப்பாக அமைந்தது.மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் சவால்களைத் தன்னிச்சையாக எதிர்கொள்ளக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.நெருக்கடியான சூழ்நிலைகளிலும் கவனத்துடன் இருங்கள், மேலும் ஒரு குழுவில் பொறுப்புகளை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்.சிஐஎஸ் நடுநிலைப் பள்ளி களப்பயணங்களில் வலியுறுத்தப்படும் கற்றல் அணுகுமுறை இதுதான்—பயிற்சியின் மூலம் மாணவர்கள் வளரவும், சவால்களின் மூலம் தன்னம்பிக்கையை வளர்த்துக் கொள்ளவும் உதவுகிறது.ஒத்துழைப்பின் மூலம் தலைமைத்துவத்தை வெளிப்படுத்தி, கற்றலிலும் வாழ்விலும் ஒரு பரந்த எதிர்காலத்திற்கு அவர்களைத் தயார்படுத்துங்கள்!


IB PYP கல்வி








