Kategori Nouvèl

Nouvèl ki prezante yo

Kan Ete | Pwogram Anglè Entansif De Semèn pou Elèv Segondè

Jounen Pòt Ouvè | Kanpis la Ouvè Pandan Tout Jiyè a: Eksplore Opsyon Edikasyon Entènasyonal ou yo

Ekselans akademik | Ekspedisyon lekòl segondè: Eksplore Lingnan, Anbrase lanati, Aksepte defi yo

Kominote ki gen sousi | Semèn selebrasyon fen ane a: Selebre yon ane kwasans ak reyalizasyon

Sezon Gradyasyon CIS | Refleksyon sou Gradyasyon: Selebre Reyalizasyon yo epi Anbrase Nouvo Kòmansman yo

Ekselans akademik | CIS ASA: Dekouvri pouvwa edikasyon holistic la atravè aktivite apre lekòl

Kominote ki gen sousi | Elèv CIS yo pote mizik ak chalè nan kominote a

Lèt CIS pou Paran yo | Yon Lèt ki soti nan Direktè Lekòl la: Selebre Kwasans, Bay Fòm pou Lavni

Jounen Pòt Ouvèt CIS | Dènye Jounen Pòt Ouvèt Semès la—Pa Rate L

Kan Ete CIS | Konte a rebours la kòmanse—Rankontre Pwofesè Kan nou yo

0102030405

Inovasyon Jodi a | Vwayaj sou teren CIS G6-G11: Ap chèche vrè konesans ant mòn, dlo ak falèz

2026-02-09

Semèn Vwayaj Edikasyon CIS la: Soti nan Sal Klas la, Kite Mond lan Vin Sal Klas Pa w.Pandan kan twa jou ak de nwit la pouElèv CIS yo soti nan G6 rive nan G11 pou rive nan Yingde, Qingyuan, elèv yo te eksplore peyizaj Karst la nan yon anviwònman natirèl,angaje yo nan yon eksperyans aprantisaj konplè ki konbine konpreyansyon akademik, defi deyò, lidèchip, travay ann ekip, ak kwasans pèsonèl.

Pi lwen pase liv tèks la|

Monn reyèl laAprantisaj Jewografi

Kan an te fèt nan Yingde, Qingyuan.pi popilè pou fòm tè tipik Karst li yo.

Peyizaj karstikse yon kalite tèren natirèl enpòtan nan etid jewografik mondyal yo, ki te fòme sou tan pa dlo ki fonn kalkè. Rejyon sid Lachin yo prezève anviwònman karstik relativman konplè, kote ou ka wè forè pik ak depresyon sou sifas la, osi byen ke gwòt ak rivyè anba tè.

Elèv yo te obsève epi anrejistre peyizaj reyèl pandan y ap fè randone,konekte konesans jewografi yo te aprann nan klas la ak anviwònman natirèl ki devan yo a.

Viktwa G11epiDylan G7te pataje panse ak eksperyans yo.

Desann pou li kòmantè orijinal yoViktorya

"Vwayaj lekòl Yingde a te yon bèl ti repo nan lavi lekòl la. Se te yon bèl bagay pou m te antoure pa lanati ak lè fre. Li te trè pezib, epi pase tan ak zanmi m yo epi ri avèk yo te fè eksperyans lan vin pi bèl toujou. Li te fè m santi m pi pwòch ak tout moun epi apresye bagay senp nou souvan rate yo."

Desann pou li kòmantè orijinal yoDylan

"Vwayaj kanping sa a te pote anpil eksperyans inoubliyab pou nou, nou tout te patisipe nan aktivite enteresan ak kaptivan tankou grenpe wòch ak kano. Mwen espere nou ka gen plis vwayaj konsa alavni."

Kounye a, ann gade kijan yo te pase vwayaj twa jou ak de nwit sa a ki pa t janm bliye.

Eksplorasyon sou plas |Obsèvasyon ak Kolaborasyonnan gwòt primitif yo

Nan premye jou kan an, elèv yo te antre nan yon gwòt primitif pou yo te ka fè yon eksplorasyon pratik. Nan anviwònman natirèl sa a ki gen mwens entèferans imen, ekleraj gwòt la,kondisyon tè a, ak varyasyon espasyal yo te poze gwo defi pou kapasite obsèvasyon elèv yo,jijman, ak travay ann ekip.

Defi nan mòn ak nan dlo | Andirans fizik, kouraj ak pèseverans

Pandan vwayaj la t ap dewoule, elèv yo t ap fè fas ak sitiyasyon ki te pi difisil.Pandan aktivite akwatik, eskalad wòch, ak Via Ferrata (eskalad sou ray), elèv yo te bezwen sèvi ak kapasite fizik yo, rete konsantre, epi pran desizyon enfòme.sou wout yo ak risk potansyèl yo nan yon anviwònman natirèl reyèl.

Sa yo kontinyèldefi yo te ede elèv yo aprann kijan pou jere andirans fizik yo,estabilize emosyon yo, epi pran desizyon rasyonèl nan anviwònman konplèks.

Kayak

Eskalad Wòch

Vya Ferrata

Sesyon kan aswè yo te bay yon konklizyon cho pou yon jounen difisil men satisfèzan.Pataj ak refleksyon te pèmèt elèv yo wè diferan chemen kwasans atravè istwa youn ak lòt.

Obsèvasyon Pwofesè yo |

Kwasans Deyò Sal Klas la

Nan fen vwayaj edikatif la, pwofesè ki t ap dirije kan an te pataje enpresyon yo sou pèfòmans elèv yo.

Kowòdinatè IB PYP ak pwofesè klas 6yèm ane a, Madan Michelle, te pataje:

Desann pou li kòmantè orijinal yoMadanm Michelle.

"Vwayaj lekòl segondè a te yon eksperyans vrèman pozitif ni pou elèv yo ni pou anplwaye yo. Li te bèl pou wè timoun yo defi tèt yo epi eseye nouvo aktivite tankou grenpe wòch, kwit manje pa yo sou babekyou a, epi danse ansanm bò dife kan an. Lefèt ke nou te kapab pataje moman sa yo ak elèv yo te ede ranfòse relasyon nou yo epi li te pèmèt yo wè nou kòm moun reyèl, pa sèlman pwofesè nan salklas la. Vwayaj la te ankouraje elèv yo pou yo fè fas ak laperèz yo, bati konfyans nan tèt yo, epi sipòte youn lòt nan sitiyasyon nouvo ak sitiyasyon yo pa t abitye."

Pwofesè anglè lekòl segondè, Mesye Kennedy, te fè kòmantè sa a:

Desann pou li kòmantè orijinal yoMesye Kennedy

"Petèt pati ki pi rekonpanse nan ansèyman an se aprann ansanm ak elèv nou yo — sitou lè sa rive andeyò mi salklas la."

Kan eksperyans segondè yo te youn nan pi bèl moman nan 25 ane mwen nan edikasyon. Gade elèv yo (ak pwofesè yo) soti deyò zòn konfò yo, pèsevere nan defi yo, epi selebre vrè reyalizasyon se fondasyon menm bon lekòl yo.

M ap tann pwochen an avèk enpasyans."

Pwofesè edikasyon fizik lekòl segondè Mesye Simon te note:

Desann pou li kòmantè orijinal yoMesye Simon

"Dènye vwayaj lekòl segondè a te ofri elèv yo yon eksperyans aprantisaj deyò vrèman inik ak anrichisan. Pandan tout vwayaj la, elèv yo te patisipe nan yon seri aktivite difisil tankou kayak, eskalad wòch, via ferata ak eksplorasyon gwòt. Chak aktivite te pouse elèv yo pi lwen pase zòn konfò yo, sa te mande tou de efò fizik ak yon gwo konsantrasyon mantal."

Pandan y ap fè fas ak anviwònman familye ak travay difisil, elèv yo te demontre yon kouraj, pèseverans ak detèminasyon remakab. Yo te sipòte youn lòt, yo te rete konsantre anba presyon, epi yo te montre yon volonte pou pouse limit pèsonèl yo pou yo reyisi. Eksperyans sa yo pa sèlman devlope konpetans fizik men tou ranfòse konfyans, rezistans ak travay ann ekip. An jeneral, vwayaj la te bay opòtinite enpòtan pou kwasans pèsonèl epi li te kite elèv yo ak souvni dirab ak yon sans akonplisman andeyò salklas la.

Yon Eksperyans Kwasans Reyèl

nan lekòl segondè

Vwayaj twa jou ak de nwit sa a nan Yingde te yon opòtinite pouElèv lekòl segondè yo aprann kijan pou yo fè fas ak defi yo poukont yo,rete konsantre anba presyon, epi pran responsablite nan yon ekip.Se egzakteman kalite apwòch aprantisaj sa a yo mete aksan sou li nan vwayaj lekòl segondè CIS yo—ede elèv yo grandi atravè pratik, bati konfyans nan tèt yo atravè defi yo, epidemontre lidèchip atravè koperasyon, pou prepare yo pou yon avni ki pi laj ni nan aprantisaj ni nan lavi!