Адукацыя IB PYP
Інавацыі сёння | Экскурсія CIS G6-G11: Пошук сапраўдных ведаў паміж гарамі, водамі і скаламі
Тыдзень экскурсій СНД: выйшаўшы за межы класа, дазвольце свету стаць вашым класам.Падчас трохдзённага двухначнога экскурсійнага лагера дляСтудэнты СНД з 6–11 груп у Індэ, Цын'юань, даследавалі карставы ландшафт у прыродным асяроддзі.удзел у комплексным навучальным працэсе, які спалучае акадэмічнае разуменне, выклікі на свежым паветры, лідэрства, камандную працу і асабісты рост.
Па-за падручнікам|
Рэальны светВывучэнне геаграфіі
Лагер праходзіў у Індэ, Цын'юань.вядомы сваімі тыповымі карставымі формамі рэльефу.
Карставыя ландшафтыз'яўляюцца важным тыпам прыроднага рэльефу ў глабальных геаграфічных даследаваннях, якія ўтварыліся з цягам часу ў выніку растварэння вапняку вадой. Паўднёвыя рэгіёны Кітая захавалі адносна поўнае карставае асяроддзе, дзе можна ўбачыць вяршыні лясоў і западзіны на паверхні, а таксама пячоры і падземныя рэкі.
Студэнты назіралі і фіксавалі рэальныя краявіды падчас паходаў,звязваючы веды па геаграфіі, якія яны атрымалі на ўроку, з прыродным асяроддзем перад імі.
Перамога G11іG7 Дыланпадзяліліся сваімі думкамі і вопытам.
А цяпер давайце паглядзім, як яны правялі гэтую незабыўную трохдзённую двухначную экскурсію.
Даследаванне на месцы |Назіранне і супрацоўніцтвау першабытных пячорах
У першы дзень лагера студэнты адправіліся ў прымітыўную пячору для практычнага даследавання. У гэтым прыродным асяроддзі з мінімальным умяшаннем чалавека, асвятленне пячоры,умовы грунту і прасторавыя змены стваралі значныя праблемы для навыкаў назірання студэнтаў,меркаванне і камандная праца.
Горныя і водныя выпрабаванні | Фізічная цягавітасць, мужнасць і настойлівасць
Па меры праходжання экскурсіі вучні сутыкаліся з усё больш складанымі сітуацыямі.Падчас водных відаў спорту, скалалажання і Віа Ферата (рэйкавага ўздыму) студэнтам неабходна было выкарыстоўваць свае фізічныя здольнасці, заставацца сканцэнтраванымі і прымаць абгрунтаваныя рашэнні.пра маршруты і патэнцыйныя рызыкі ў рэальным прыродным асяроддзі.
Гэтыя бесперапынныявыклікі дапамаглі студэнтам навучыцца кіраваць сваёй фізічнай цягавітасцю,стабілізаваць свае эмоцыі і прымаць рацыянальныя рашэнні ў складаных умовах.
Каякінг
Скалалажанне
Віа ферата
Вячэрнія заняткі ў лагеры сталі цёплым завяршэннем складанага, але насычанага дня.Сумеснае выкарыстанне ведаў і роздум дазволілі студэнтам убачыць розныя шляхі росту праз гісторыі адзін аднаго.
Назіранні настаўніка |
Рост па-за межамі класнай пакоі
Пасля заканчэння экскурсіі настаўнікі, якія вядуць лагер, падзяліліся сваімі ўражаннямі ад выступлення вучняў.
Каардынатар IB PYP і класны кіраўнік 6 класа спадарыня Мішэль падзялілася:
Настаўнік англійскай мовы сярэдняй школы спадар Кенэдзі пракаментаваў:
Настаўнік фізічнай культуры сярэдняй школы спадар Сайман адзначыў:
Гэтая трохдзённая двухначная экскурсія ў Індэ стала магчымасцю дляВучні сярэдняй школы вучацца самастойна вырашаць праблемы,заставацца сканцэнтраваным пад ціскам і браць на сябе адказнасць у камандзе.Менавіта такі падыход да навучання падкрэсліваецца ў экскурсіях для сярэдняй школы CIS — дапамагаць вучням развівацца праз практыку, умацоўваць упэўненасць у сабе праз выпрабаванні іпрадэманструйце лідэрства праз супрацоўніцтва, рыхтуючы іх да больш шырокай будучыні як у вучобе, так і ў жыцці!