חינוך IB PYP
לחדש היום | טיול שטח CIS G6-G11: חיפוש אחר ידע אמיתי בין הרים, מים וצוקים
שבוע טיולי שטח של חבר העמים: צאו מהכיתה, תנו לעולם להיות הכיתה שלכם.במהלך מחנה טיול השטח בן שלושת הימים ושני הלילות עבורתלמידי חבר העמים מ-G6-G11 לינגדה, צ'ינגיואן, חקרו את נוף הקארסט בסביבה טבעית,לעסוק בחוויית למידה מקיפה המשלבת הבנה אקדמית, אתגרים בחוץ, מנהיגות, עבודת צוות וצמיחה אישית.
מעבר לספר הלימוד|
העולם האמיתילימוד גיאוגרפיה
המחנה התקיים ב-Yingde, Qingyuan.מפורסם בזכות צורות הנוף הקארסטיות האופייניות לו.
נופי קארסטהם סוג משמעותי של שטח טבעי במחקרים גיאוגרפיים גלובליים, שנוצרו לאורך זמן על ידי המסת אבן גיר במים. האזורים הדרומיים של סין משמרים סביבות קארסטיות שלמות יחסית, שם ניתן לראות יערות פסגות ושקעים על פני השטח, כמו גם מערות ונהרות תת-קרקעיים.
תלמידים צפו ותיעדו נופים מהעולם האמיתי באמצעות טיולים רגליים,חיבור הידע הגיאוגרפי שלמדו בכיתה עם הסביבה הטבעית שלפניהם.
ניצחון G11וG7 דילןשיתפו את מחשבותיהם וחוויותיהם.
עכשיו, בואו נסתכל איך הם בילו את טיול השטח הבלתי נשכח הזה בן שלושה ימים ושני לילות.
חקירה באתר |תצפית ושיתוף פעולהבמערות פרימיטיביות
ביום הראשון של המחנה, התלמידים נכנסו למערה פרימיטיבית לחקירה מעשית. בסביבה טבעית זו עם התערבות אנושית מינימלית, תאורת המערה,תנאי הקרקע והשינויים המרחביים הציבו אתגרים משמעותיים לכישורי התצפית של התלמידים,שיקול דעת, ועבודת צוות
אתגרי הרים ומים | סיבולת גופנית, אומץ והתמדה
ככל שהטיול התקדם, התלמידים התמודדו עם מצבים מאתגרים יותר ויותר.במהלך פעילויות מים, טיפוס צוקים וויה פראטה (טיפוס על מסילות), התלמידים היו צריכים להשתמש ביכולותיהם הפיזיות, להישאר ממוקדים ולקבל החלטות מושכלות.על המסלולים והסיכונים הפוטנציאליים בסביבה טבעית אמיתית.
אלה המתמשכיםאתגרים עזרו לתלמידים ללמוד כיצד לנהל את הסיבולת הפיזית שלהם,לייצב את רגשותיהם ולקבל החלטות רציונליות בסביבות מורכבות.
קיאקים
טיפוס צוקים
ויה פראטה
מפגשי מחנה הערב סיפקו סיום חם ליום מאתגר אך מספק.שיתוף והשתקפות אפשרו לתלמידים לראות נתיבי צמיחה שונים דרך הסיפורים של זה.
תצפיות מורים |
צמיחה מעבר לכיתה
בסוף הסיור, המורים שהובילו את המחנה שיתפו את רשמיהם מהישגי התלמידים.
רכזת IB PYP ומורה לכיתה ו', גב' מישל, שיתפה:
מר קנדי, מורה לאנגלית בבית ספר תיכון, העיר:
מורה לחינוך גופני בבית הספר התיכון, מר סימון, ציין:
טיול השטח בן שלושת הימים והשניים הלילות הזה לינגדה היה הזדמנות עבורתלמידי תיכון ילמדו להתמודד באופן עצמאי עם אתגרים,להישאר ממוקד תחת לחץ, ולקחת על עצמנו אחריות בתוך צוות.זוהי בדיוק גישת הלמידה המודגשת בטיולי שטח של חטיבת הביניים של חבר העמים - עזרה לתלמידים לצמוח באמצעות תרגול, לבנות ביטחון עצמי באמצעות אתגרים, ולהפגין מנהיגות באמצעות שיתוף פעולה, ולהכין אותם לעתיד רחב יותר הן בלמידה והן בחיים!