Nyhetskategorier

Utvalgte nyheter

Sommerleir | To ukers intensivt engelskprogram for elever på videregående

Åpne dager | Campus åpent i hele juli: Utforsk dine internasjonale utdanningsmuligheter

Akademisk dyktighet | Ekspedisjon for ungdomsskolen: Utforsking av Lingnan, omfavnelse av naturen, utfordringer

Omsorgsfullt fellesskap | Feiringsuke for årets slutt: Feirer et år med vekst og prestasjoner

CIS-avslutningssesong | Avslutningsrefleksjoner: Feiring av prestasjoner og omfavnelse av nye begynnelser

Akademisk dyktighet | CIS ASA: Oppdag kraften i helhetlig utdanning gjennom fritidsaktiviteter

Omsorgsfullt fellesskap | CIS-studenter bringer musikk og varme til fellesskapet

Foreldrebrev til CIS | Et brev fra rektor: Feirer vekst, former fremtiden

Åpen dag i CIS | Semesterets siste åpne dag – ikke gå glipp av det

CIS sommerleir | Nedtellingen begynner – møt leirlærerne våre

0102030405

Innovate Today | CIS G6-G11 Felttur: På jakt etter sann kunnskap mellom fjell, vann og klipper

2026-02-09

CIS-utfluktsuke: Gå ut av klasserommet, la verden være klasserommet ditt.I løpet av den tre dager lange, to netters felttursleiren forCIS-elever fra G6–G11 til Yingde, Qingyuan, elever utforsket karstlandskapet i et naturlig miljø,delta i en omfattende læringsopplevelse som kombinerte akademisk forståelse, utendørs utfordringer, lederskap, samarbeid og personlig vekst.

Utover læreboken|

VirkelighetenGeografilæring

Leiren fant sted i Yingde, Qingyuan.kjent for sine typiske karst-landformer.

Karstlandskaper en betydelig type naturlig terreng i globale geografiske studier, dannet over tid av vann som løser opp kalkstein. De sørlige regionene i Kina bevarer relativt komplette karstmiljøer, hvor du kan se toppskoger og forsenkninger på overflaten, samt huler og underjordiske elver.

Elevene observerte og registrerte virkelige landskap gjennom fotturer,å koble geografikunnskapen de lærte i klassen med naturen foran dem.

G11-seierogG7 Dylandelte sine tanker og erfaringer.

Bla nedover for å lese de opprinnelige kommentarene fraVictoria

«Yingde-skoleturen var en så forfriskende pause fra skolelivet. Det var fantastisk å være omgitt av natur og frisk luft. Det var veldig fredelig, og det å tilbringe tid med vennene mine og le med dem gjorde opplevelsen enda bedre. Det fikk meg til å føle meg nærmere alle og sette pris på de enkle tingene vi ofte går glipp av.»

Bla nedover for å lese de opprinnelige kommentarene fraDylan

«Denne campingturen ga oss mange uforglemmelige opplevelser. Vi deltok alle i spennende og spennende aktiviteter som fjellklatring og kanopadling. Jeg håper virkelig vi kan få flere slike turer fremover.»

La oss nå ta en titt på hvordan de tilbrakte denne uforglemmelige tre dager lange og to netter lange ekskursjonen.

Utforskning på stedet |Observasjon og samarbeidi primitive huler

Den første dagen av leiren våget elevene seg inn i en primitiv hule for praktisk utforskning. I dette naturlige miljøet med minimal menneskelig innblanding, hulens belysning,grunnforhold og romlige variasjoner utgjorde betydelige utfordringer for elevenes observasjonsevner,dømmekraft og samarbeid.

Utfordringer i fjell og vann | Fysisk utholdenhet, mot og utholdenhet

Etter hvert som ekskursjonen skred frem, møtte elevene stadig mer utfordrende situasjoner.Under vannaktiviteter, fjellklatring og Via Ferrata (skinneklatring) måtte elevene bruke sine fysiske evner, holde fokus og ta informerte beslutninger.om rutene og potensielle risikoer i et reelt naturmiljø.

Disse kontinuerligeutfordringer hjalp elevene å lære å håndtere sin fysiske utholdenhet,stabilisere følelsene sine og ta rasjonelle beslutninger i komplekse miljøer.

Kajakkpadling

Fjellklatring

Via Ferrata

Kveldsleirøktene ga en varm avslutning på en utfordrende, men givende dag.Deling og refleksjon lot elevene se ulike vekstveier gjennom hverandres historier.

Lærerobservasjoner |

Vekst utenfor klasserommet

På slutten av ekskursjonen delte lærerne som ledet leiren sine inntrykk av elevenes prestasjoner.

IB PYP-koordinator og klasselærer for 6. trinn, Michelle, delte:

Bla nedover for å lese de opprinnelige kommentarene fraFru Michelle.

«Ekskursjonen for videregående skole var en veldig positiv opplevelse for både elevene og de ansatte. Det var fantastisk å se barna utfordre seg selv og prøve nye aktiviteter som fjellklatring, grilling og dansing sammen rundt bålet. Å kunne dele disse øyeblikkene med elevene bidro til å styrke relasjonene våre og lot dem se oss som virkelige mennesker, ikke bare lærere i klasserommet. Turen oppmuntret elevene til å møte frykten sin, bygge selvtillit og støtte hverandre i nye og ukjente situasjoner.»

Engelsklærer på ungdomsskolen, herr Kennedy, kommenterte:

Bla nedover for å lese de opprinnelige kommentarene fraHerr Kennedy

«Den kanskje mest givende delen av undervisning er å lære sammen med elevene våre – spesielt når det skjer utenfor klasserommets vegger.»

De erfaringsbaserte leirene for videregående skoler var et høydepunkt i mine 25 år i utdanningssektoren. Å se elever (og lærere) gå utenfor komfortsonen sin, holde ut gjennom utfordringer og feire virkelige prestasjoner er selve grunnlaget for gode skoler.

Gleder meg til den neste.

Kroppsøvingslærer på ungdomsskolen, herr Simon, bemerket:

Bla nedover for å lese de opprinnelige kommentarene fraHerr Simon

«Den nylige ekskursjonen til ungdomsskolen ga elevene en virkelig unik og berikende læringsopplevelse utendørs. Gjennom hele turen deltok elevene i en rekke utfordrende aktiviteter, inkludert kajakkpadling, fjellklatring, via ferrata og grotteutforskning. Hver aktivitet presset elevene ut av komfortsonen, og krevde både fysisk anstrengelse og sterk mental fokus.»

Mens de møtte ukjente miljøer og krevende oppgaver, viste elevene bemerkelsesverdig mot, utholdenhet og besluttsomhet. De støttet hverandre, forble fokuserte under press og viste en vilje til å presse personlige grenser for å lykkes. Disse opplevelsene utviklet ikke bare fysiske ferdigheter, men styrket også selvtillit, motstandskraft og samarbeid. Alt i alt ga turen meningsfulle muligheter for personlig vekst og ga elevene varige minner og en følelse av mestring utenfor klasserommet.

En ekte vekstopplevelse

på ungdomsskolen

Denne tre dager lange, to netters ekskursjonen til Yingde var en mulighet forElever på ungdomsskolen skal lære å møte utfordringer på egenhånd,holde fokus under press og ta på deg ansvar i et team.Dette er akkurat den typen læringstilnærming som vektlegges i CIS ungdomsskole-feltturer – å hjelpe elevene med å vokse gjennom praksis, bygge selvtillit gjennom utfordringer, ogdemonstrere lederskap gjennom samarbeid, og forberede dem på en bredere fremtid både i læring og i livet!