IB PYP Образовање
Иновати данас | CIS G6-G11 излет: Тражење правог знања између планина, вода и литица
Недеља екскурзија CIS-а: Изађите из учионице, нека свет буде ваша учионица.Током тродневног, двоноћног излета на терену заУченици ЦИС-а од Г6 до Г11 у Јингдеу, Ћингјуан, истраживали су крашки пејзаж у природном окружењу,учење у свеобухватном искуству учења које је комбиновало академско разумевање, изазове на отвореном, лидерство, тимски рад и лични раст.
Изван уџбеника|
Стварни светУчење географије
Камп је одржан у Јингдеу, Кингјуан.познат по својим типичним крашким облицима рељефа.
Крашки пејзажису значајан тип природног терена у глобалним географским студијама, формиран током времена растварањем кречњака водом. Јужни региони Кине чувају релативно комплетно крашко окружење, где се могу видети вршне шуме и удубљења на површини, као и пећине и подземне реке.
Ученици су посматрали и бележили пејзаже из стварног света током планинарења,повезујући знање из географије које су учили на часу са природним окружењем пред њима.
Победа Г11иГ7 Диланподелили су своја размишљања и искуства.
А сада, хајде да погледамо како су провели овај незаборавни тродневни и дводневни излет.
Истраживање на лицу места |Посматрање и сарадњау примитивним пећинама
Првог дана кампа, ученици су се упустили у примитивну пећину ради практичног истраживања. У овом природном окружењу са минималним људским мешањем, осветљење пећине,услови тла и просторне варијације представљали су значајне изазове за вештине посматрања ученика,просуђивање и тимски рад.
Планински и водени изазови | Физичка издржљивост, храброст и истрајност
Како је екскурзија одмицала, ученици су се суочавали са све тежим ситуацијама.Током активности на води, пењања по стенама и Вија ферате (пењања по шинама), ученици су морали да користе своје физичке способности, остану фокусирани и доносе информисане одлуке.о рутама и потенцијалним ризицима у стварном природном окружењу.
Ови континуираниизазови су помогли ученицима да науче како да управљају својом физичком издржљивошћу,стабилизују своје емоције и доносе рационалне одлуке у сложеним окружењима.
Кајакарење
Пењање по стенама
Виа ферата
Вечерње камп сесије пружиле су топао завршетак изазовног, али испуњавајућег дана.Дељење и размишљање су омогућили ученицима да виде различите путеве раста кроз међусобне приче.
Запажања наставника |
Раст ван учионице
На крају излета, наставници који су водили камп поделили су своје утиске о наступу ученика.
Координаторка IB PYP програма и старешина разредне групе 6. разреда, госпођа Мишел, поделила је:
Наставник енглеског језика у средњој школи, господин Кенеди, је прокоментарисао:
Наставник физичког васпитања у средњој школи, господин Симон, је приметио:
Овај тродневни излет у Јингде са две ноћи био је прилика заУченици средњих школа да науче да се самостално суочавају са изазовима,останите фокусирани под притиском и преузмите одговорности унутар тима.Управо је то врста приступа учењу која се наглашава на екскурзијама средњих школа CIS-а – помагање ученицима да расту кроз вежбање, изградњу самопоуздања кроз изазове идемонстрирајте лидерство кроз сарадњу, припремајући их за ширу будућност и у учењу и у животу!