Leave Your Message
સમાચાર શ્રેણીઓ
ફીચર્ડ સમાચાર
0102030405

શૈક્ષણિક શ્રેષ્ઠતા | બાળક 'ષટ્કોણ યોદ્ધા' બને ​​છે, આ પિતા શૈક્ષણિક રહસ્યો શેર કરે છે

૨૦૨૪-૧૨-૧૭

દરેક વિદ્યાર્થી એક અનોખો વ્યક્તિત્વ ધરાવે છે, અને દરેક પરિવારની પોતાની વાર્તા હોય છે. શાળા પસંદગીથી લઈને ગ્રેજ્યુએશન અને ભવિષ્યના આયોજન સુધી, દરેક પરિવારની પસંદગીઓ અને વિચારણાઓનો ઊંડો અર્થ રહેલો છે.


જેમ રોબર્ટ ફ્રોસ્ટે ધ રોડ નોટ ટેકન માં લખ્યું છે: "એક જંગલમાં બે રસ્તા અલગ થઈ ગયા હતા, અને મેં ઓછો પ્રવાસ કરતો રસ્તો પસંદ કર્યો, અને તેનાથી બધો ફરક પડ્યો છે." શિક્ષણની સફર પણ લગભગ આવી જ છે. દરેક શૈક્ષણિક માર્ગ એ પરિવારની અનન્ય આંતરદૃષ્ટિ અને અનુભવોનો પુરાવો છે.


આ વાલી મુલાકાતમાં, અમે ક્લોના પિતા, જે હાલ વિદ્યાર્થી છે, તેમને તેમના બાળકની પ્રતિભાને ઉછેરવા અંગેના તેમના શૈક્ષણિક ફિલસૂફી અને શૈક્ષણિક માર્ગોમાં તેમની વિચારશીલ આંતરદૃષ્ટિ શેર કરવા આમંત્રણ આપ્યું.

૧૦૦૩૧

ક્લો તેના પિતા સાથે




સર્વાંગી વિકાસ, રસ-આધારિત અભિગમ

બાળકોને સુશિક્ષિત વ્યક્તિ બનાવવા માટે ઉછેરવા


ક્લો CIS માં ધોરણ 7 ની વિદ્યાર્થીની છે. તેનામાં, આપણે "ષટ્કોણ યોદ્ધા" ના ગુણો જોઈએ છીએ, જે અનેક ક્ષેત્રોમાં શ્રેષ્ઠ છે. નાની ઉંમર હોવા છતાં, તેણીએ પહેલાથી જ અનેક પુરસ્કારો અને પ્રશંસા મેળવી છે.

૧૦૦૦૮

સ્પર્ધાઓ અને પુરસ્કારો ક્લો

ભાગ લીધો છે:

ફ્યુચર પિયાનોવાદક - ચાઇના યુથ ઓપન કોમ્પિટિશન (ગુઆંગડોંગ પ્રાંત) - ગોલ્ડ એવોર્ડ

✔ ચોપિન આંતરરાષ્ટ્રીય યુવા પિયાનો સ્પર્ધા - પ્લેટિનમ એવોર્ડ

✔ લિઝ્ટ યુવા પિયાનો સ્પર્ધા (ચીન) - ખાસ ગોલ્ડ એવોર્ડ

✔ 2020 10મી ચિલ્ડ્રન્સ મોડેલ કાર ફોશાન ગ્રાન્ડ ફાઇનલ - ત્રીજું સ્થાન

✔ ૮મો "લિટલ ઓર્કિડ એવોર્ડ" રાષ્ટ્રીય નૃત્ય પ્રદર્શન - સ્પેશિયલ ગોલ્ડ એવોર્ડ

૧૦૦૦૮

ક્લોના પ્રતિભા મૂલ્યાંકન:

✔ યુવા ગાયન સ્તરનું મૂલ્યાંકન - સ્તર 9

✔ ઝોંગયિન પિયાનો સ્તરનું મૂલ્યાંકન - સ્તર 10

✔ મોડેલિંગ લેવલ એસેસમેન્ટ - લેવલ 7

✔ ચાઇનીઝ ડાન્સ લેવલ એસેસમેન્ટ - લેવલ 6

૧૦૦૦૯
૧૦૦૧૦
૧૦૦૧૧
ચિત્ર
૧૦૦૧૩

ડાબે સ્વાઇપ કરો

અથવા બરાબરથી

વધુ શોધખોળ કરો.

"ક્લોઈના ઉછેર માટેનું અમારું ફિલસૂફી 'સાકલ્યવાદી વિકાસ અને રસ-આધારિત વૃદ્ધિ' પર કેન્દ્રિત છે, જેનો ઉદ્દેશ્ય તેણીને એક સુસંસ્કૃત વ્યક્તિ બનવામાં મદદ કરવાનો છે."


ક્લોના પિતાના મતે, પરિવાર એ બાળકના વ્યાપક વિકાસનો પાયો છે. તેમનું માનવું છે કે બાળકના વિકાસ માટે માત્ર જ્ઞાન અને કૌશલ્યનો વિકાસ જ નહીં, પણ ભાવનાત્મક ટેકો અને મૂલ્યોમાં માર્ગદર્શન પણ જરૂરી છે. ઉદાહરણ તરીકે, તેઓ તેને રસપ્રદ લાગતા અભ્યાસક્રમો અથવા પ્રવૃત્તિઓમાં નોંધણી કરાવીને શીખવા અને અભ્યાસ કરવાની તકો પૂરી પાડે છે, જેનાથી તેણી વિવિધ ક્ષેત્રોનું અન્વેષણ કરી શકે છે અને તેની ક્ષિતિજોને વિસ્તૃત કરી શકે છે. તેણી ગમે તે પડકારોનો સામનો કરે, તેના માતાપિતા તેની પડખે ઉભા રહે છે, તેણીને આત્મવિશ્વાસ વધારવામાં મદદ કરવા માટે પ્રોત્સાહન અને વિશ્વાસ આપે છે.

૧૦૦૪૭

ક્લોનો પરિવાર

ક્લોના પિતાએ એમ પણ જણાવ્યું હતું કે તેઓ તેમના બાળકને દર વર્ષે વિવિધ યુનિવર્સિટીઓની મુલાકાત લેવા લઈ જવાની યોજના ધરાવે છે. "મારું માનવું છે કે બાળકોને યુનિવર્સિટીઓ જોવાની મંજૂરી આપવાથી તેઓ સ્પષ્ટ લક્ષ્યો નક્કી કરવામાં મદદ મળી શકે છે અને સાથે સાથે વિવિધ દેશોના શૈક્ષણિક અને જીવનના અનુભવોમાં પ્રારંભિક સમજ પણ મેળવી શકે છે." આ અનુભવોએ ક્લોને માત્ર પ્રેરણા આપી નથી પરંતુ તેણીને તેના ભાવિ શૈક્ષણિક માર્ગની વધુ વ્યાપક સમજ પણ આપી છે.

૧૦૦૧૪


૧૦૦૧૫


"એક વ્યક્તિ હોવાના સાર પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને, અમે આશા રાખીએ છીએ કે ક્લો ફક્ત ઉત્કૃષ્ટ ક્ષમતાઓ ધરાવતી વ્યક્તિ જ નહીં, પણ સ્વસ્થ માનસિકતા અને જવાબદારીની મજબૂત ભાવના ધરાવતી વ્યક્તિ પણ બનશે."

ક્લોના પિતા માને છે કે બાળકના વિકાસ માટે ત્રણ મૂળભૂત તત્વો છે:


શીખવાની ક્ષમતા: સતત શીખવા અને નવા જ્ઞાનની શોધખોળ માટે પ્રેરણા અને પદ્ધતિઓનો વિકાસ કરવો, જે કોઈપણ ક્ષેત્રમાં શ્રેષ્ઠતા મેળવવા માટે પાયા તરીકે કામ કરે છે.


સ્વતંત્ર વિચારસરણી: જટિલ માહિતી અને પસંદગીઓનું સ્વતંત્ર રીતે વિશ્લેષણ અને મૂલ્યાંકન કરવાની ક્ષમતા, જે તેમને તેમના સંજોગોને શ્રેષ્ઠ અનુરૂપ નિર્ણયો લેવા સક્ષમ બનાવે છે.


આંતરિક શક્તિ: આત્મવિશ્વાસ, સ્થિતિસ્થાપકતા અને નિષ્ફળતાઓ કે પડકારોનો સામનો કરીને આત્મ-શંકા કે અતિશય તણાવનો ભોગ બન્યા વિના દ્રઢ રહેવાનો નિર્ધાર કેળવવો.

CIS ની શૈક્ષણિક ફિલસૂફી આ દ્રષ્ટિકોણ સાથે સંપૂર્ણ રીતે સુસંગત છે. અભ્યાસક્રમોની વિશાળ શ્રેણી અને વ્યક્તિગત માર્ગદર્શન દ્વારા, શાળા વિદ્યાર્થીઓને સર્વાંગી વિકાસ માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે, તેમને વૈશ્વિક સ્પર્ધાત્મકતા ધરાવતા સુસંસ્કૃત વ્યક્તિઓમાં ઉછેર કરે છે.

૧૦૦૧૬

ક્લો વર્ગખંડમાં



ઘર-શાળા સહયોગ:

પ્રતિભા અને જુસ્સાને વિકાસની ગતિમાં પરિવર્તિત કરવું

બાળકના શિક્ષણ અને વિકાસ માટે વિચારશીલ આયોજનની જરૂર હોય છે, પરંતુ તે ફક્ત માતાપિતાની પસંદગીઓ દ્વારા નક્કી થવું જોઈએ નહીં. માતાપિતાની ભૂમિકા "એક ડગલું આગળ જુઓ, આગામી દિશા વિશે વિચારો" અને તેમના બાળકોને વધુ સારી વ્યક્તિગત વૃદ્ધિ પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરવાની છે.

ક્લોના પિતાએ ઉલ્લેખ કર્યો કે દરેક બાળકમાં અનન્ય રુચિઓ અને પ્રતિભા હોય છે, અને માતાપિતાની ભૂમિકા કઠોર યોજનાઓ લાદવાને બદલે આ ગુણો શોધવા અને તેમને ટેકો આપવાની છે. દૈનિક સંદેશાવ્યવહાર અને અવલોકન દ્વારા, તેઓ ક્લોના શિક્ષણ અને કલામાં રસ અને શક્તિઓ વિશે સમજ મેળવે છે. તેઓ તેણીને વિવિધ પ્રવૃત્તિ વિકલ્પો પૂરા પાડે છે, જેનાથી તેણી વિવિધ ક્ષેત્રોનું અન્વેષણ કરી શકે છે અને આખરે તે દિશા શોધી શકે છે જેના વિશે તેણી ખરેખર ઉત્સાહી છે.

"અમે ક્લોના વ્યક્તિત્વ અને રુચિ મૂલ્યાંકન માટે CIS ના કોલેજ કાઉન્સેલરો સાથે કામ કર્યું. વિશ્લેષણના આધારે, તેણીને યોગ્ય કારકિર્દી આયોજન સલાહ મળી. આ પ્રક્રિયાએ તેણીને પોતાના વિશે ઊંડી સમજ મેળવવામાં અને તેણીની ભાવિ કારકિર્દીની શક્યતાઓનું સ્પષ્ટ દ્રષ્ટિકોણ મેળવવામાં મદદ કરી છે."

૧૦૦૧૭

ક્લોના પિતા ES પ્રિન્સિપાલ લીન (ડાબે) સાથે

પોતાના બાળકની શાળા પ્રવૃત્તિઓમાં સમજ મેળવવી

સીઆઈએસ શિક્ષણ પ્રત્યે વૈજ્ઞાનિક અભિગમ પર ભાર મૂકે છે, જે ઘર-શાળાના નજીકના સહયોગ દ્વારા પ્રતિભા અને જુસ્સાને વિકાસની ગતિમાં પરિવર્તિત કરે છે.

વધુમાં, ક્લોના પિતાએ બે મુખ્ય મુદ્દાઓ શેર કર્યા:


પસંદગીઓનો આદર કરવો: જ્યારે કોઈ બાળક કોઈ ચોક્કસ ક્ષેત્રમાં ખૂબ રસ બતાવે છે, ત્યારે માતાપિતાએ સંબંધિત સંસાધનો અને માર્ગદર્શન સાથે સહાય પૂરી પાડવી જોઈએ.


લવચીક રીતે અનુકૂલન: બાળકની રુચિઓ સમય જતાં બદલાઈ શકે છે તે સમજીને, માતાપિતાએ નિયમિત વાતચીતમાં જોડાવું જોઈએ જેથી ખાતરી કરી શકાય કે પ્રવૃત્તિઓ તેમની વિકસતી રુચિઓ અને વિકાસલક્ષી જરૂરિયાતો સાથે સુસંગત છે.

૧૦૦૧૮
૧૦૦૧૯

ક્લો શાળા-આયોજિત ચેરિટીમાં સક્રિયપણે ભાગ લે છે

અને પ્રદર્શન પ્રવૃત્તિઓ




આંતરરાષ્ટ્રીય શિક્ષણ તરફ સંક્રમણ:

બાળકોને શોધવાનું શીખવવું

તેમના પોતાના જવાબો

કૃત્રિમ બુદ્ધિમત્તામાં ઝડપી પ્રગતિના યુગમાં, શિક્ષણનો સાર નિશ્ચિત જવાબો પૂરા પાડવામાં નથી, પરંતુ બાળકોને એવા જવાબો કેવી રીતે શોધવા તે શીખવવામાં રહેલો છે જે તેમના પોતાના અનન્ય છે. આ માટે એક વૈવિધ્યસભર, સમાવિષ્ટ શિક્ષણ વાતાવરણની જરૂર છે જે અજમાયશ અને ભૂલ માટે પરવાનગી આપે છે.


"અમે ક્લોયના લાંબા ગાળાના વિકાસને ધ્યાનમાં રાખીને તેને પરંપરાગત શાળામાંથી આંતરરાષ્ટ્રીય શિક્ષણમાં રૂપાંતરિત કરવાનું નક્કી કર્યું."


૧૦૦૨૦

ક્લો તેના શૈક્ષણિક ક્ષેત્રમાં શ્રેષ્ઠ છે
શાળામાં પ્રદર્શન.

ક્લોના પિતાએ ધ્યાન દોર્યું કે પરંપરાગત શિક્ષણ પરીક્ષા-લક્ષી કુશળતા અને જ્ઞાન સંચય પર ભાર મૂકે છે. જોકે, તેમણે કલા અને ભાષા અભિવ્યક્તિ જેવા ક્ષેત્રોમાં ક્લોની ક્ષમતાને ઓળખી. આંતરરાષ્ટ્રીય શિક્ષણ જ્ઞાન સંપાદનથી આગળ વધે છે, જે વિવેચનાત્મક વિચારસરણી, સર્જનાત્મકતા અને વૈશ્વિક પરિપ્રેક્ષ્યના વિકાસ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.


"CIS વ્યક્તિગત શિક્ષણ પર ખૂબ ભાર મૂકે છે, બાળકોને વધુ પસંદગીઓ આપવા માટે વિવિધ પ્રકારના અભ્યાસક્રમો પ્રદાન કરે છે. શાળાનું બહુસાંસ્કૃતિક વાતાવરણ તેમના વૈશ્વિક દ્રષ્ટિકોણને પણ વિસ્તૃત કરે છે અને વિચારવાની વધુ વૈવિધ્યસભર રીતને પ્રોત્સાહન આપે છે."

૧૦૦૨૧
૧૦૦૨૨

ક્લોને વ્યાપક સમર્થન મળે છે
રમતગમત અને સંગીત બંનેમાં


શિક્ષણની યાત્રા:

ઘર અને શાળા એકસાથે,

સારા ભવિષ્યનું નિર્માણ


દરેક બાળક અનોખું છે, અને શિક્ષણનો સાચો સાર તેમને પોતાનો માર્ગ શોધવામાં મદદ કરવામાં રહેલો છે. CIS ખાતે, અમે એક પોષણશીલ અને સહાયક શિક્ષણ સમુદાય બનાવવા માટે સમર્પિત છીએ, દરેક વિદ્યાર્થીને વ્યક્તિગત શૈક્ષણિક અનુભવો પ્રદાન કરવા માટે પરિવારો સાથે નજીકથી કામ કરીએ છીએ.


ક્લોની યાત્રા દ્વારા દર્શાવ્યા મુજબ, CIS સંતુલિત વિકાસને પ્રોત્સાહન આપે છે વિવિધ પ્રકારના અભ્યાસક્રમ વિકલ્પો દ્વારા શિક્ષણશાસ્ત્ર, કલા અને વ્યક્તિગત વિકાસ, વિદ્યાર્થી-કેન્દ્રિત શૈક્ષણિક ફિલસૂફી, અને બહુસાંસ્કૃતિક આંતરરાષ્ટ્રીય દ્રષ્ટિકોણ.


દરેક CIS વિદ્યાર્થી અને પરિવાર એક અભ્યાસુ અને આપણા શૈક્ષણિક દર્શનનો સાક્ષી બંને છે. ક્લોના પિતાની વાર્તા દ્વારા, અમે વધુ પરિવારોને પ્રેરણા આપવાની અને બાળકોને ઉજ્જવળ ભવિષ્ય માટે સશક્ત બનાવવાની આશા રાખીએ છીએ. સાથે મળીને, આપણે શિક્ષણની સફર પર ચાલીએ છીએ, અનંત શક્યતાઓને પ્રકાશિત કરીએ છીએ!

વધુ પરિવારોનું સ્વાગત છે

અમારા CIS સમુદાયમાં જોડાઓ.
અમને કૉલ કરો અથવા QR કોડ સ્કેન કરો

મુલાકાતનું આયોજન કરવા માટે.

સીઆઈએસ

૧૦૦૨૩
૧૦૦૧૨-મિનિટ