Leave Your Message
Roinnean Naidheachdan
Naidheachdan Sònraichte

Sàr-mhathas Acadaimigeach | Bidh an leanabh na 'ghaisgeach sia-thaobhach', tha an t-athair seo a’ roinn dìomhaireachdan foghlaim

2024-12-17

Tha gach oileanach na neach fa leth, agus tha sgeulachd fhèin aig gach teaghlach. Bho thaghadh sgoile gu ceumnachadh agus dealbhadh san àm ri teachd, tha brìgh dhomhainn aig roghainnean agus beachdachaidhean gach teaghlaich.


Mar a sgrìobh Robert Frost anns an leabhar The Road Not Taken: "Bha dà rathad a' sgaradh ann an coille, agus ghabh mi am fear air an robh an fheadhainn as lugha de dhaoine a' siubhal, agus tha sin air an diofar gu lèir a dhèanamh." Tha an turas foghlaim cha mhòr an aon rud. Tha gach slighe foghlaim na fhianais air beachdan agus eòlasan sònraichte teaghlaich.


Anns an agallamh phàrant seo, Thug sinn cuireadh do athair Chloe, a tha na h-oileanach an-dràsta, a fheallsanachd foghlaim air a bhith a’ neartachadh thàlantan a phàiste agus a bheachdan smaoineachail air slighean foghlaim a cho-roinn.

10031

Chloe còmhla ri a h-Athair




Leasachadh Iomlan, Dòigh-obrach air a stiùireadh le ùidh

A’ brosnachadh chloinne gus a bhith nan daoine coileanta


’S e sgoilear Ìre 7 aig CIS a th’ ann an Chloe. Innte, chì sinn feartan “gaisgeach sia-thaobhach,” a’ soirbheachadh ann an iomadh raon. A dh’aindeoin a h-òige, tha i air iomadh duais agus urram a chosnadh mu thràth.

10008

Farpaisean agus Duaisean Chloe

Air pàirt a ghabhail ann an:

Piànaiche san Àm ri Teachd - Farpais Fhosgailte Òigridh Shìona (Roinn Guangdong) - Duais Òir

✔ Farpais Piàna Òigridh Eadar-nàiseanta Chopin - Duais Platanam

✔ Farpais Piàna Òigridh Liszt (Sìona) - Duais Òir Shònraichte

✔ 10mh Cuairt Dheireannach Chàr Modail Chloinne Foshan 2020 - An Treas Àite

✔ 8mh Taisbeanadh Dannsa Nàiseanta "Duais Little Orchid" - Duais Òir Shònraichte

10008

Measadh Thàlant Chloe:

✔ Measadh Ìre Seinn Òigridh - Ìre 9

✔ Measadh Ìre Piàna Zhongyin - Ìre 10

✔ Measadh Ìre Modailidh - Ìre 7

✔ Measadh Ìre Dannsa Sìneach - Ìre 6

10009
10010
10011
dealbh
10013

Sguab gu clì

no deasgu

rannsaich barrachd.

“Tha ar feallsanachd airson Chloe a neartachadh ag amas air ‘leasachadh iomlanach agus fàs air a stiùireadh le ùidhean,’ le amas a cuideachadh gus a bhith na neach làn-iomlan.”


Ann am beachd athair Chloe, ’s e an teaghlach bunait leasachadh coileanta pàiste. Tha e den bheachd gu bheil fàs pàiste ag iarraidh chan e a-mhàin eòlas agus sgilean a leasachadh ach cuideachd taic tòcail agus stiùireadh ann an luachan. Mar eisimpleir, bidh iad a’ toirt cothroman dhi ionnsachadh agus cleachdadh le bhith ga clàradh ann an cùrsaichean no gnìomhan a tha inntinneach dhi, a’ leigeil leatha raointean eadar-mheasgte a rannsachadh agus a fàire a leudachadh. Ge bith dè na dùbhlain a bhios i a’ coinneachadh, tha a pàrantan ri taobh, a’ tabhann misneachd agus earbsa gus a cuideachadh le bhith a’ togail misneachd.

10047

Teaghlach Chloe

Thuirt athair Chloe cuideachd gu bheil e an dùil a leanabh a thoirt a dh’fhuireach a dh’fhuireach gach bliadhna. “Tha mi a’ creidsinn gum faod leigeil le clann oilthighean fhaicinn gu dìreach an cuideachadh le bhith a’ suidheachadh amasan nas soilleire agus aig an aon àm a’ faighinn sealladh tràth air eòlasan acadaimigeach is beatha diofar dhùthchannan.” Chan e a-mhàin gun do bhrosnaich na h-eòlasan seo Chloe ach thug iad tuigse nas coileanta dhi air a slighe foghlaim san àm ri teachd.

10014


10015


“Le fòcas air brìgh a bhith nad dhuine, tha sinn an dòchas nach e a-mhàin gum bi Chloe na cuideigin le comasan air leth ach cuideachd cuideigin le inntinn fhallain agus mothachadh làidir air uallach.”

Tha athair Chloe den bheachd gu bheil trì prìomh eileamaidean ann a tha riatanach airson fàs pàiste:


Comas Ionnsachaidh: A’ leasachadh an spionnadh agus nan dòighean airson ionnsachadh leantainneach agus sgrùdadh eòlais ùir, a tha na bhunait airson soirbheachadh ann an raon sam bith.


Smaoineachadh Neo-eisimeileach: A’ chomas fiosrachadh agus roghainnean iom-fhillte a sgrùdadh agus a mheasadh gu neo-eisimeileach, a’ toirt cothrom dhaibh co-dhùnaidhean a dhèanamh a fhreagras air na suidheachaidhean aca.


Neart a-staigh: A’ neartachadh misneachd, seasmhachd, agus an diongmhaltas cumail a’ dol an aghaidh fàilligidhean no dhùbhlain gun a bhith a’ gèilleadh do teagamh no cus cuideam.

Tha feallsanachd foghlaim CIS a’ freagairt gu foirfe ris an lèirsinn seo. Tro raon farsaing de chùrsaichean a tha air an tabhann agus stiùireadh pearsanta, bidh an sgoil a’ brosnachadh oileanaich gus leasachadh gu h-iomlan, gan brosnachadh gu bhith nan daoine fa leth le deagh chothroman farpais air feadh an t-saoghail.

10016

Chloe anns an t-Seòmar-sgoile



Co-obrachadh Dachaigh-Sgoil:

A’ tionndadh tàlantan agus dìoghrasan gu spionnadh fàis

Feumaidh foghlam is leasachadh pàiste dealbhadh cùramach, ach cha bu chòir dha a bhith air a dhearbhadh a-mhàin le roghainnean pàrant. Is e dreuchd phàrantan “coimhead ceum air adhart, smaoineachadh air an ath shlighe,” agus cuideachadh a thoirt don chloinn aca fàs pearsanta nas fheàrr a choileanadh.

Thuirt athair Chloe gu bheil ùidhean agus tàlantan sònraichte aig gach pàiste, agus gur e obair nam pàrantan na feartan sin a lorg agus taic a thoirt dhaibh, seach planaichean teann a sparradh orra. Tro chonaltradh agus amharc làitheil, gheibh iad sealladh air ùidhean agus neartan Chloe ann an acadaimigich agus na h-ealain. Bidh iad a’ toirt dhi measgachadh de roghainnean gnìomhachd, a’ leigeil leatha diofar raointean a rannsachadh agus mu dheireadh an stiùireadh a lorg a tha i dha-rìribh dìoghrasach mu dheidhinn.

“Dh’obraich sinn le comhairlichean colaiste CIS gus measadh pearsantachd is ùidhean a dhèanamh airson Chloe. Stèidhichte air an anailis, fhuair i comhairle dealbhaidh dreuchdail a bha freagarrach dhi fhèin. Tha am pròiseas seo air a cuideachadh gus tuigse nas doimhne fhaighinn oirre fhèin agus sealladh nas soilleire fhaighinn air na cothroman dreuchdail a th’ aice san àm ri teachd.”

10017

Athair Chloe còmhla ri Prionnsapal ES, Lynne (Clì)

A’ faighinn sealladh air gnìomhachdan sgoile a phàiste

Tha CIS a’ cur cuideam air dòigh-obrach saidheansail a thaobh foghlaim, ag atharrachadh thàlantan agus dìoghras gu spionnadh fàis tro cho-obrachadh dlùth eadar an dachaigh agus an sgoil.

A bharrachd air sin, roinn athair Chloe dà phrìomh phuing:


A’ toirt urram do roghainnean: Nuair a sheallas pàiste ùidh mhòr ann an raon sònraichte, bu chòir do phàrantan taic a thabhann còmhla ri goireasan agus stiùireadh buntainneach.


Ag atharrachadh gu sùbailte: Le tuigse gum faod ùidhean pàiste atharrachadh thar ùine, bu chòir do phàrantan conaltradh cunbhalach a dhèanamh riutha gus dèanamh cinnteach gu bheil gnìomhan a’ freagairt ris na h-ùidhean agus na feumalachdan leasachaidh aca a tha ag atharrachadh.

10018
10019

Tha Chloe an sàs gu gnìomhach ann an carthannas air a chur air dòigh leis an sgoil

agus Gnìomhachdan Coileanaidh




Gluasad gu Foghlam Eadar-nàiseanta:

A’ teagasg clann gus lorg

Na Freagairtean aca fhèin

Ann an linn adhartasan luath ann an inntleachd fuadain, chan eil brìgh foghlaim ann a bhith a’ toirt seachad fhreagairtean stèidhichte ach ann a bhith a’ teagasg do chloinn mar a lorgas iad freagairtean a tha sònraichte dhaibh fhèin. Tha seo ag iarraidh àrainneachd ionnsachaidh eadar-mheasgte, in-ghabhalach a leigeas le deuchainnean is mearachdan.


“Cho-dhùin sinn Chloe a ghluasad bho sgoil thraidiseanta gu foghlam eadar-nàiseanta leis an leasachadh fad-ùine aice nar n-aire.”


10020

Tha Chloe air leth math na cùrsa-obrach acadaimigeach
coileanadh san sgoil.

Chomharraich athair Chloe gu bheil foghlam traidiseanta a’ cur cuideam air sgilean a tha ag amas air deuchainnean agus cruinneachadh eòlais. Ach, dh’aithnich e comas Chloe ann an raointean leithid na h-ealain agus abairt cànain. Tha foghlam eadar-nàiseanta a’ dol nas fhaide na togail eòlais, le fòcas air leasachadh smaoineachadh breithneachail, cruthachalachd, agus sealladh cruinneil.


“Tha CIS a’ cur cuideam mòr air foghlam pearsanaichte, a’ tabhann raon farsaing de chùrsaichean gus barrachd roghainnean a thoirt do chloinn. Tha àrainneachd ioma-chultarach na sgoile cuideachd a’ leudachadh an sealladh cruinneil agus a’ brosnachadh dòigh smaoineachaidh nas eadar-mheasgte.”

10021
10022

Tha Chloe a’ faighinn taic fharsaing
ann an Spòrs agus Ceòl le chèile


Turas an Fhoghlaim:

Dachaigh agus Sgoil Còmhla,

A’ togail àm ri teachd nas fheàrr


Tha gach pàiste gun samhail, agus tha fìor bhunait foghlaim na laighe ann a bhith gan cuideachadh a’ lorg an slighe fhèin. Aig CIS, tha sinn dealasach a thaobh coimhearsnachd ionnsachaidh altraim is thaiceil a chruthachadh, ag obair gu dlùth le teaghlaichean gus eòlasan foghlaim pearsanaichte a thoirt do gach oileanach.


Mar a chithear ann an turas Chloe, bidh CIS a’ brosnachadh fàs cothromach ann an acadaimigich, ealain, agus leasachadh pearsanta tro raon farsaing de roghainnean cùrsa, feallsanachd foghlaim a tha ag amas air an oileanach, agus sealladh eadar-nàiseanta ioma-chultarach.


Tha gach oileanach agus teaghlach aig CIS nan luchd-cleachdaidh agus nan fianaisean air ar feallsanachd foghlaim. Tro sgeulachd athair Chloe, tha sinn an dòchas barrachd theaghlaichean a bhrosnachadh agus clann a chumhachdachadh airson àm ri teachd nas soilleire. Còmhla, bidh sinn a’ coiseachd air turas foghlaim, a’ soilleireachadh chothroman gun chrìoch!

Fàilte air barrachd theaghlaichean

thig còmhla ris a’ choimhearsnachd CIS againn.
Cuir fòn thugainn no sgan an còd QR

gus tadhal a chuir air dòigh.

CIS

10023
10012-mionaidean