Edukasyon sa IB PYP
Kahusayan sa Akademiko | Ang bata ay naging isang 'hexagonal warrior', ibinahagi ng amang ito ang mga sikreto sa edukasyon
Ang bawat estudyante ay kakaiba, at bawat pamilya ay may kanya-kanyang kwento. Mula sa pagpili ng paaralan hanggang sa pagtatapos at pagpaplano para sa hinaharap, ang mga pagpili at pagsasaalang-alang ng bawat pamilya ay may malalim na kahulugan.
Gaya ng isinulat ni Robert Frost sa *The Road Not Taken*: "Dalawang kalsada ang naghiwalay sa isang kakahuyan, at pinili ko ang isa na hindi gaanong dinadaanan, at iyon ang gumawa ng malaking pagkakaiba." Halos pareho lang ang paglalakbay sa edukasyon. Ang bawat landas sa edukasyon ay patunay ng natatanging mga pananaw at karanasan ng isang pamilya.
Sa panayam na ito ng mga magulang, Inimbitahan namin ang ama ni Chloe, isang kasalukuyang estudyante, na ibahagi ang kanyang pilosopiya sa edukasyon tungkol sa pagpapaunlad ng mga talento ng kanyang anak at ang kanyang maalalahaning pananaw sa mga landas ng edukasyon.
Si Chloe kasama ang kanyang ama
Holistic Development, Pamamaraang Nakabatay sa Interes
Pag-aalaga sa mga Bata upang Maging Mabubuting Indibidwal
Si Chloe ay isang mag-aaral sa Baitang 7 sa CIS. Sa kanya, makikita ang mga katangian ng isang "hexagonal warrior," na mahusay sa maraming larangan. Sa kabila ng kanyang murang edad, nakamit na niya ang maraming parangal at pagkilala.
Mga Kompetisyon at Parangal Chloe
Nakilahok sa:
✔ Hinaharap na Piyanista - Tsina Youth Open Competition (Lalawigan ng Guangdong) - Ginto na Gantimpala
✔ Pandaigdigang Kompetisyon sa Piano ng mga Kabataan sa Chopin - Gantimpala ng Platinum
✔ Liszt Youth Piano Competition (Tsina) - Espesyal na Gantimpala sa Ginto
✔ Ika-10 Modelong Kotse ng mga Bata sa Foshan Grand Final noong 2020 - Ikatlong Puwesto
✔ Ika-8 "Little Orchid Award" Pambansang Pagtatanghal ng Sayaw - Espesyal na Gantimpala ng Ginto
Mga Pagtatasa ng Talento ni Chloe:
✔ Pagtatasa sa Antas ng Pag-awit ng Kabataan - Antas 9
✔ Pagtatasa sa Antas ng Piano ng Zhongyin - Antas 10
✔ Pagtatasa sa Antas ng Pagmomodelo - Antas 7
✔ Pagtatasa sa Antas ng Sayaw na Tsino - Antas 6
Mag-swipe pakaliwa
o kanansa
galugarin pa.
“Ang aming pilosopiya para sa pag-aalaga kay Chloe ay nakatuon sa 'holistikong pag-unlad at paglago na nakatuon sa interes,' na naglalayong tulungan siyang maging isang mahusay na indibidwal.”
Sa pananaw ng ama ni Chloe, ang pamilya ang pundasyon ng komprehensibong pag-unlad ng isang bata. Naniniwala siya na ang paglaki ng isang bata ay hindi lamang nangangailangan ng paglinang ng kaalaman at kasanayan kundi pati na rin ng emosyonal na suporta at gabay sa mga pagpapahalaga. Halimbawa, binibigyan nila siya ng mga pagkakataong matuto at magsanay sa pamamagitan ng pagpapatala sa kanya sa mga kurso o aktibidad na sa tingin niya ay kawili-wili, na nagpapahintulot sa kanya na galugarin ang iba't ibang larangan at palawakin ang kanyang mga abot-tanaw. Anuman ang mga hamon na kanyang kaharapin, ang kanyang mga magulang ay nasa tabi niya, na nagbibigay ng paghihikayat at tiwala upang tulungan siyang magkaroon ng kumpiyansa.
Pamilya ni Chloe
Nabanggit din ng ama ni Chloe na plano niyang dalhin ang kanyang anak sa iba't ibang unibersidad bawat taon. "Naniniwala ako na ang pagpapahintulot sa mga bata na makita mismo ang mga unibersidad ay makakatulong sa kanila na magtakda ng mas malinaw na mga layunin habang nagkakaroon din ng maagang kaalaman sa mga akademiko at karanasan sa pamumuhay ng iba't ibang bansa." Ang mga karanasang ito ay hindi lamang nagbigay inspirasyon kay Chloe kundi nagbigay din sa kanya ng mas malawak na pag-unawa sa kanyang landas sa edukasyon sa hinaharap.
"Tumututok sa esensya ng pagiging isang tao, umaasa kami na si Chloe ay hindi lamang magiging isang taong may natatanging kakayahan kundi isa ring taong may malusog na pag-iisip at matibay na pakiramdam ng responsibilidad."
Naniniwala ang ama ni Chloe na may tatlong pangunahing elemento na mahalaga sa paglaki ng isang bata:
Kakayahang Matuto: Pagpapaunlad ng sipag at mga pamamaraan para sa patuloy na pagkatuto at pagtuklas ng mga bagong kaalaman, na nagsisilbing pundasyon para sa kahusayan sa anumang larangan.
Malayang Pag-iisip: Ang kakayahang suriin at suriin ang mga kumplikadong impormasyon at mga pagpipilian nang nakapag-iisa, na nagbibigay-daan sa kanila na gumawa ng mga desisyon na pinakaangkop sa kanilang mga kalagayan.
Lakas ng Loob: Paglinang ng tiwala sa sarili, katatagan, at determinasyong magtiyaga sa harap ng mga pagkabigo o hamon nang hindi nagpapadaig sa pagdududa sa sarili o labis na stress.
Ang pilosopiyang pang-edukasyon ng CIS ay ganap na naaayon sa pananaw na ito. Sa pamamagitan ng malawak na hanay ng mga kursong iniaalok at isinapersonal na gabay, hinihikayat ng paaralan ang mga mag-aaral na umunlad nang holistiko, na hinuhubog sila upang maging mga indibidwal na may mahusay na kakayahan at kakayahang makipagkumpitensya sa buong mundo.
Si Chloe sa Silid-aralan
Kolaborasyon sa Bahay-Paaralan:
Pagbabago ng mga Talento at Hilig Tungo sa Momentum ng Paglago
Ang Ama ni Chloe kasama ang Punong-guro ng ES na si Lynne (Kaliwa)
Pagkuha ng Kaalaman sa mga Aktibidad sa Paaralan ng Kanyang Anak
Binibigyang-diin ng CIS ang isang siyentipikong pamamaraan sa edukasyon, na binabago ang mga talento at hilig tungo sa momentum ng paglago sa pamamagitan ng malapit na kolaborasyon sa pagitan ng mga paaralan at tahanan.
Bukod pa rito, ibinahagi ng ama ni Chloe ang dalawang mahahalagang punto:
Paggalang sa mga Pagpipilian: Kapag ang isang bata ay nagpakita ng matinding interes sa isang partikular na larangan, ang mga magulang ay dapat mag-alok ng suporta kasama ang mga kaugnay na mapagkukunan at gabay.
Pag-aangkop nang May Kakayahang umangkop: Dahil nauunawaan ng mga magulang na maaaring magbago ang mga interes ng isang bata sa paglipas ng panahon, dapat makipag-ugnayan nang regular ang mga magulang upang matiyak na ang mga aktibidad ay naaayon sa kanilang nagbabagong mga interes at pangangailangan sa pag-unlad.
Aktibong Nakikilahok si Chloe sa Kawanggawa na Inorganisa ng Paaralan
at Mga Aktibidad sa Pagganap
Paglipat sa Internasyonal na Edukasyon:
Sa panahon ng mabilis na pagsulong sa artificial intelligence, ang esensya ng edukasyon ay hindi nakasalalay sa pagbibigay ng mga tiyak na sagot kundi sa pagtuturo sa mga bata kung paano makahanap ng mga sagot na kakaiba sa kanila. Nangangailangan ito ng isang magkakaiba at inklusibong kapaligiran sa pag-aaral na nagbibigay-daan sa pagsubok at pagkakamali.
“Napagpasyahan naming ilipat si Chloe mula sa isang tradisyonal na paaralan patungo sa internasyonal na edukasyon na isinasaalang-alang ang kanyang pangmatagalang pag-unlad.”
Itinuro ng ama ni Chloe na ang tradisyonal na edukasyon ay nagbibigay-diin sa mga kasanayang nakatuon sa pagsusulit at pag-iipon ng kaalaman. Gayunpaman, kinilala niya ang potensyal ni Chloe sa mga larangan tulad ng sining at pagpapahayag ng wika. Ang internasyonal na edukasyon ay higit pa sa pagkuha ng kaalaman, na nakatuon sa pagpapaunlad ng kritikal na pag-iisip, pagkamalikhain, at isang pandaigdigang pananaw.
“Mahigpit na binibigyang-diin ng CIS ang personalized na edukasyon, na nag-aalok ng iba't ibang kurso upang mabigyan ang mga bata ng mas maraming pagpipilian. Pinalalawak din ng multikultural na kapaligiran ng paaralan ang kanilang pandaigdigang pananaw at nagtataguyod ng mas magkakaibang paraan ng pag-iisip.”
Maligayang pagdating sa mas maraming pamilya
sumali sa aming komunidad ng CIS.
Tawagan kami o i-scan ang QR code
para mag-iskedyul ng pagbisita.
CIS
