IB PYP Bildung
Akademische Exzellenz | Das Kind wird zum „sechseckigen Krieger“ – dieser Vater verrät seine Erziehungsgeheimnisse.
Jeder Schüler ist ein einzigartiges Individuum, und jede Familie hat ihre eigene Geschichte. Von der Schulwahl über den Schulabschluss bis hin zur Zukunftsplanung – die Entscheidungen und Überlegungen jeder Familie haben eine tiefe Bedeutung.
Wie Robert Frost in „Der nicht genommene Weg“ schrieb: „Zwei Wege gabelten sich im Wald, und ich nahm den, der weniger begangen war, und das hat den ganzen Unterschied ausgemacht.“ Der Bildungsweg verläuft im Wesentlichen gleich. Jeder Bildungsweg ist ein Zeugnis für die einzigartigen Einsichten und Erfahrungen einer Familie.
In diesem Elterninterview Wir haben den Vater von Chloe, einer Schülerin, eingeladen, seine pädagogische Philosophie zur Förderung der Talente seines Kindes und seine durchdachten Einsichten in Bildungswege mit uns zu teilen.
Chloe mit ihrem Vater
Ganzheitliche Entwicklung, interessenorientierter Ansatz
Kinder zu vielseitigen Persönlichkeiten erziehen
Chloe ist eine Schülerin der 7. Klasse an der CIS. Sie verkörpert die Eigenschaften einer vielseitigen Persönlichkeit und zeichnet sich durch ihre Leistungen in verschiedenen Bereichen aus. Trotz ihres jungen Alters hat sie bereits zahlreiche Auszeichnungen und Ehrungen erhalten.
Wettbewerbe und Auszeichnungen Chloe
Hat teilgenommen an:
✔ Nachwuchspianist – Offener China-Jugendwettbewerb (Provinz Guangdong) – Goldmedaille
✔ Internationaler Chopin-Jugendklavierwettbewerb – Platin-Auszeichnung
✔ Liszt-Jugendklavierwettbewerb (China) – Sonderpreis in Gold
✔ 2020 10. Kindermodellauto-Wettbewerb Foshan – Finale – Dritter Platz
✔ 8. Nationaler Tanzwettbewerb „Little Orchid Award“ – Sonderpreis in Gold
Chloes Talentbewertungen:
✔ Gesangsniveau-Einstufungstest für Jugendliche – Stufe 9
✔ Zhongyin Klavier-Niveaubewertung - Stufe 10
✔ Bewertung des Modellierungsniveaus – Stufe 7
✔ Chinesische Tanz-Niveaubewertung – Stufe 6
Nach links wischen
oder RechtZu
Entdecken Sie mehr.
„Unsere Philosophie bei der Förderung von Chloe konzentriert sich auf ‚ganzheitliche Entwicklung und interessenorientiertes Wachstum‘ mit dem Ziel, ihr zu helfen, sich zu einer vielseitigen Persönlichkeit zu entwickeln.“
Für Chloes Vater ist die Familie das Fundament für die ganzheitliche Entwicklung eines Kindes. Er ist überzeugt, dass die Entwicklung eines Kindes nicht nur die Aneignung von Wissen und Fähigkeiten erfordert, sondern auch emotionale Unterstützung und Wertevermittlung. So bieten sie ihr beispielsweise vielfältige Lern- und Übungsmöglichkeiten, indem sie sie zu Kursen oder Aktivitäten anmelden, die sie interessieren. Dadurch kann sie verschiedene Bereiche erkunden und ihren Horizont erweitern. Egal welchen Herausforderungen sie begegnet, ihre Eltern stehen ihr zur Seite und schenken ihr Mut und Vertrauen, um ihr Selbstvertrauen zu stärken.
Chloes Familie
Chloes Vater erwähnte außerdem, dass er plant, mit seiner Tochter jedes Jahr verschiedene Universitäten zu besuchen. „Ich glaube, dass es Kindern hilft, klarere Ziele zu setzen und frühzeitig Einblicke in das akademische und alltägliche Leben anderer Länder zu gewinnen, wenn sie Universitäten aus erster Hand kennenlernen.“ Diese Erfahrungen haben Chloe nicht nur inspiriert, sondern ihr auch ein umfassenderes Verständnis ihres zukünftigen Bildungsweges vermittelt.
„Wir konzentrieren uns auf das Wesentliche des Menschseins und hoffen, dass Chloe nicht nur über herausragende Fähigkeiten verfügt, sondern auch eine gesunde Lebenseinstellung und ein starkes Verantwortungsbewusstsein besitzt.“
Chloes Vater glaubt, dass es drei Kernelemente gibt, die für das Wachstum eines Kindes grundlegend sind:
Lernfähigkeit: Die Entwicklung des Antriebes und der Methoden zum kontinuierlichen Lernen und zur Erforschung neuen Wissens, die als Grundlage für herausragende Leistungen in jedem Bereich dienen.
Unabhängiges Denken: Die Fähigkeit, komplexe Informationen und Entscheidungen selbstständig zu analysieren und zu bewerten, um so Entscheidungen treffen zu können, die ihren Umständen am besten entsprechen.
Innere Stärke: Die Entwicklung von Selbstvertrauen, Widerstandsfähigkeit und der Entschlossenheit, angesichts von Misserfolgen oder Herausforderungen durchzuhalten, ohne Selbstzweifeln oder übermäßigem Stress zu erliegen.
Die pädagogische Philosophie von CIS deckt sich perfekt mit dieser Vision. Durch ein breites Kursangebot und individuelle Betreuung fördert die Schule die ganzheitliche Entwicklung der Schüler und formt sie zu vielseitigen Persönlichkeiten mit globaler Wettbewerbsfähigkeit.
Chloe im Klassenzimmer
Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule:
Talente und Leidenschaften in Wachstumsimpulse umwandeln
Chloes Vater mit Schulleiterin Lynne (links)
Einblick in die schulischen Aktivitäten seines Kindes gewinnen
CIS legt Wert auf einen wissenschaftlichen Bildungsansatz und wandelt Talente und Leidenschaften durch enge Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule in Wachstumsimpulse um.
Darüber hinaus teilte Chloes Vater zwei wichtige Punkte mit:
Entscheidungen respektieren: Wenn ein Kind ein starkes Interesse an einem bestimmten Gebiet zeigt, sollten die Eltern es unterstützen und ihm entsprechende Ressourcen und Anleitungen zur Verfügung stellen.
Flexible Anpassung: Da sich die Interessen eines Kindes im Laufe der Zeit ändern können, sollten Eltern regelmäßig mit ihm kommunizieren, um sicherzustellen, dass die Aktivitäten den sich wandelnden Interessen und Entwicklungsbedürfnissen seines Kindes entsprechen.
Chloe beteiligt sich aktiv an schulischen Wohltätigkeitsaktionen.
und Aufführungsaktivitäten
Übergang zur internationalen Bildung:
Im Zeitalter rasanter Fortschritte in der künstlichen Intelligenz liegt der Kern der Bildung nicht darin, vorgefertigte Antworten zu liefern, sondern Kindern beizubringen, wie sie ihre eigenen, individuellen Antworten finden. Dies erfordert ein vielfältiges, inklusives Lernumfeld, das Ausprobieren und Lernen aus Fehlern ermöglicht.
„Wir haben uns im Hinblick auf Chloes langfristige Entwicklung für einen Wechsel von einer traditionellen Schule zu einer internationalen Schule entschieden.“
Chloes Vater wies darauf hin, dass die traditionelle Bildung prüfungsorientierte Fähigkeiten und Wissensanhäufung in den Vordergrund stellt. Er erkannte jedoch Chloes Potenzial in Bereichen wie Kunst und sprachlichem Ausdruck. Internationale Bildung geht über den reinen Wissenserwerb hinaus und konzentriert sich auf die Entwicklung von kritischem Denken, Kreativität und einer globalen Perspektive.
„CIS legt großen Wert auf individuelle Förderung und bietet eine vielfältige Kursauswahl, um den Kindern mehr Wahlmöglichkeiten zu geben. Das multikulturelle Umfeld der Schule erweitert zudem ihren globalen Horizont und fördert ein differenzierteres Denken.“
Wir begrüßen weitere Familien bei
Treten Sie unserer CIS-Community bei.
Rufen Sie uns an oder scannen Sie den QR-Code.
um einen Besuch zu vereinbaren.
CIS
