학업적 우수성 | 아이가 '육각형 전사'로 거듭나는 이야기, 아버지가 전하는 교육 비법
학생 한 명 한 명은 모두 개성이 뚜렷하며, 모든 가족은 저마다의 이야기를 가지고 있습니다. 학교 선택부터 졸업, 그리고 미래 계획에 이르기까지, 모든 가족의 선택과 고려 사항은 깊은 의미를 지닙니다.
로버트 프로스트가 '가지 않은 길'에서 썼듯이: "숲 속에서 두 갈래 길이 나뉘었는데, 나는 사람들이 덜 다니는 길을 택했고, 그것이 모든 것을 바꿔놓았다." 교육의 여정도 대체로 비슷합니다. 각각의 교육 과정은 가족의 고유한 통찰력과 경험을 보여주는 증거입니다.
이번 학부모 인터뷰에서, 저희는 현재 재학생인 클로이의 아버지를 모시고 자녀의 재능을 키우는 교육 철학과 교육 경로에 대한 심도 있는 견해를 들어보는 시간을 가졌습니다.

클로이와 그녀의 아버지
전인적 발달, 흥미 중심 접근법
균형 잡힌 인격체로 성장하도록 아이들을 양육하기
클로이는 CIS에 재학 중인 7학년 학생입니다. 그녀에게서는 여러 분야에서 뛰어난 재능을 보이는 "육각형 전사"의 자질을 엿볼 수 있습니다. 어린 나이에도 불구하고 이미 수많은 상과 표창을 받았습니다.

대회 및 수상 클로이
참여했던 활동:
✔ 미래 피아니스트 - 중국 청소년 오픈 콩쿠르 (광둥성) - 금상
✔ 쇼팽 국제 청소년 피아노 콩쿠르 - 플래티넘 상
✔ 리스트 청소년 피아노 콩쿠르(중국) - 특별 금상
✔ 2020년 제10회 포산 어린이 모형 자동차 그랜드 파이널 - 3위
✔ 제8회 "리틀 오키드 어워드" 전국 댄스 쇼케이스 - 특별 금상 수상

클로이의 재능 평가:
✔ 청소년 노래 실력 평가 - 9단계
✔ 중음피아노 레벨 평가 - 레벨 10
✔ 모델링 수준 평가 - 레벨 7
✔ 중국 무용 수준 평가 - 6단계
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"저희는 클로이를 양육하는 데 있어 '전인적 발달과 흥미 중심의 성장'에 중점을 두고 있으며, 클로이가 균형 잡힌 인격체로 성장하도록 돕는 것을 목표로 합니다."
클로이의 아버지는 가정이 아이의 전인적 발달의 토대라고 생각합니다. 그는 아이의 성장에는 지식과 기술의 습득뿐만 아니라 정서적 지지와 가치관 교육도 필요하다고 믿습니다. 예를 들어, 그들은 클로이가 흥미를 느끼는 강좌나 활동에 참여시켜 배우고 연습할 기회를 제공함으로써, 클로이가 다양한 분야를 탐구하고 시야를 넓힐 수 있도록 돕습니다. 클로이가 어떤 어려움에 직면하더라도, 부모는 항상 곁에서 격려와 신뢰를 보내며 클로이가 자신감을 키울 수 있도록 도와줍니다.

클로이의 가족
클로이의 아버지는 매년 딸을 데리고 여러 대학을 방문할 계획이라고 말했습니다. "아이들이 직접 대학을 둘러보는 것은 목표를 명확히 세우는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 다양한 국가의 학업 및 생활 환경에 대한 통찰력을 미리 얻을 수 있게 해준다고 생각합니다." 이러한 경험은 클로이에게 영감을 주었을 뿐만 아니라, 앞으로의 교육 과정에 대한 더욱 폭넓은 이해를 제공했습니다.


"인간 본연의 모습에 초점을 맞춰, 클로이가 뛰어난 능력뿐 아니라 건강한 사고방식과 강한 책임감을 갖춘 사람으로 성장하기를 바랍니다."
클로이의 아버지는 아이의 성장에 필수적인 세 가지 핵심 요소가 있다고 믿습니다.
학습 능력: 어떤 분야에서든 탁월한 성과를 내기 위한 토대가 되는 지속적인 학습과 새로운 지식 탐구를 위한 동기와 방법을 개발하는 것.
독립적 사고: 복잡한 정보와 선택지를 독립적으로 분석하고 평가하여 자신의 상황에 가장 적합한 결정을 내릴 수 있는 능력.
내면의 힘: 실패나 어려움에 직면했을 때 자기 의심이나 과도한 스트레스에 굴복하지 않고 자신감, 회복력, 그리고 끈기를 기르는 것.
CIS의 교육 철학은 이러한 비전과 완벽하게 부합합니다. 다양한 교과 과정과 맞춤형 지도를 통해 학생들의 전인적 발달을 장려하고, 글로벌 경쟁력을 갖춘 균형 잡힌 인재로 육성합니다.

클로이와 교실
가정-학교 협력:
재능과 열정을 성장 동력으로 전환

클로이의 아버지와 초등학교 교장 린(왼쪽)
자녀의 학교 활동에 대한 통찰력 얻기
CIS는 교육에 대한 과학적 접근 방식을 강조하며, 가정과 학교 간의 긴밀한 협력을 통해 재능과 열정을 성장 동력으로 전환합니다.
또한 클로이의 아버지는 두 가지 핵심 사항을 공유했습니다.
선택을 존중하기: 자녀가 특정 분야에 강한 관심을 보일 때, 부모는 관련 자료와 지침을 제공하며 지원을 아끼지 않아야 합니다.
유연한 적응: 아이의 관심사가 시간이 지남에 따라 변할 수 있음을 이해하고, 부모는 아이의 변화하는 관심사와 발달 요구에 맞는 활동을 할 수 있도록 정기적으로 소통해야 합니다.
클로이는 학교에서 주최하는 자선 활동에 적극적으로 참여합니다.
및 공연 활동
국제 교육으로의 전환:
인공지능이 급속도로 발전하는 시대에 교육의 본질은 정해진 답을 제시하는 것이 아니라 아이들이 자신만의 독창적인 해답을 찾는 방법을 가르치는 데 있습니다. 이를 위해서는 시행착오를 허용하는 다양하고 포용적인 학습 환경이 필요합니다.
"저희는 클로이의 장기적인 발달을 염두에 두고 일반 학교에서 국제 교육으로 전환하기로 결정했습니다."

클로이의 아버지는 전통적인 교육이 시험 위주의 기술 습득과 지식 축적에만 치중한다고 지적했습니다. 하지만 그는 클로이가 예술이나 언어 표현과 같은 분야에서 잠재력이 있다고 보았습니다. 국제 교육은 단순한 지식 습득을 넘어 비판적 사고, 창의성, 그리고 세계적인 안목을 기르는 데 중점을 둔다고 강조했습니다.
“CIS는 개인 맞춤형 교육을 중시하며, 아이들에게 더 많은 선택권을 주기 위해 다양한 과목을 제공합니다. 또한, 학교의 다문화적 환경은 아이들의 세계관을 넓히고 더욱 다양한 사고방식을 함양하는 데 도움을 줍니다.”
더 많은 가족 여러분을 환영합니다.
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