Leave Your Message
Kategoriji tal-Aħbarijiet
Aħbarijiet Dehru

Eċċellenza Akkademika | It-tifel isir 'gwerrier eżagonali', dan il-missier jaqsam sigrieti edukattivi

2024-12-17

Kull student huwa individwu uniku, u kull familja għandha l-istorja tagħha. Mill-għażla tal-iskola sal-gradwazzjoni u l-ippjanar tal-futur, l-għażliet u l-kunsiderazzjonijiet ta' kull familja għandhom tifsira profonda.


Kif kiteb Robert Frost f’The Road Not Taken: "Żewġ toroq infirdu f'bosk, u jien ħadt dik li kienet l-inqas traffikuża, u dik għamlet id-differenza kollha." Il-vjaġġ tal-edukazzjoni huwa kważi l-istess. Kull perkors edukattiv huwa xhieda tal-għarfien u l-esperjenzi uniċi ta' familja.


F'din l-intervista mal-ġenituri, Stiedna lil missier Chloe, studenta attwali, biex jaqsam il-filosofija edukattiva tiegħu dwar it-trawwim tat-talenti ta’ wliedu u l-għarfien maħsub tiegħu dwar il-mogħdijiet edukattivi.

10031

Chloe ma’ Missierha




Żvilupp Olistiku, Approċċ Immexxi mill-Interessi

Trawwim tat-Tfal biex Isiru Individwi Kompleti


Chloe hija studenta tas-Seba' Grad fis-CIS. Fiha, naraw il-kwalitajiet ta' "gwerriera eżagonali," li tispikka f'diversi oqsma. Minkejja l-età żgħira tagħha, hija diġà kisbet bosta premjijiet u unuri.

10008

Kompetizzjonijiet u Premjijiet Chloe

Ipparteċipa fi:

Pjanista Futur - Kompetizzjoni Miftuħa taż-Żgħażagħ taċ-Ċina (Provinċja ta' Guangdong) - Premju tad-Deheb

✔ Kompetizzjoni Internazzjonali tal-Pjanu għaż-Żgħażagħ Chopin - Premju tal-Platinum

✔ Kompetizzjoni tal-Pjanu għaż-Żgħażagħ Liszt (Ċina) - Premju Speċjali tad-Deheb

✔ 2020 L-10 Finali Grandjuża tal-Karozzi Mudell tat-Tfal ta' Foshan - It-Tielet Post

✔ It-8 "Little Orchid Award" Vetrina Nazzjonali taż-Żfin - Premju Speċjali tad-Deheb

10008

Valutazzjonijiet tat-Talent ta' Chloe:

✔ Valutazzjoni tal-Livell tal-Kant għaż-Żgħażagħ - Livell 9

✔ Valutazzjoni tal-Livell tal-Pjanu Zhongyin - Livell 10

✔ Valutazzjoni tal-Livell tal-Immudellar - Livell 7

✔ Valutazzjoni tal-Livell taż-Żfin Ċiniż - Livell 6

10009
10010
10011
stampa
10013

Skrolla lejn ix-xellug

jew drittgħal

esplora aktar.

"Il-filosofija tagħna għat-trobbija ta' Chloe hija ffukata fuq 'żvilupp olistiku u tkabbir immexxi mill-interessi,' bil-għan li ngħinuha ssir individwu sħiħ."


Fil-fehma ta’ missier Chloe, il-familja hija l-pedament tal-iżvilupp komprensiv ta’ tifel jew tifla. Huwa jemmen li t-tkabbir ta’ tifel jew tifla jeħtieġ mhux biss il-kultivazzjoni tal-għarfien u l-ħiliet iżda wkoll appoġġ emozzjonali u gwida fil-valuri. Pereżempju, huma jipprovdulha opportunitajiet biex titgħallem u tipprattika billi jirreġistrawha f’korsijiet jew attivitajiet li ssib interessanti, li jippermettulha tesplora oqsma diversi u twessa’ l-orizzonti tagħha. Irrispettivament minn liema sfidi tiltaqa’ magħhom, il-ġenituri tagħha jkunu maġenbha, joffrulha inkoraġġiment u fiduċja biex jgħinuha tibni l-kunfidenza fiha nfisha.

10047

Il-Familja ta' Chloe

Missier Chloe semma wkoll li qed jippjana li jieħu lit-tifel tiegħu jżur universitajiet differenti kull sena. "Nemmen li jekk it-tfal ikunu jistgħu jaraw l-universitajiet direttament, dan jista' jgħinhom jistabbilixxu miri aktar ċari filwaqt li jiksbu wkoll għarfien bikri dwar l-esperjenzi akkademiċi u tal-għajxien ta' pajjiżi differenti." Dawn l-esperjenzi mhux biss ispiraw lil Chloe iżda tawha wkoll fehim aktar komprensiv tal-perkors edukattiv futur tagħha.

10014


10015


"Billi niffokaw fuq l-essenza tal-persuna, nittamaw li Chloe mhux biss tkun xi ħadd b'abbiltajiet eċċellenti iżda wkoll xi ħadd b'mentalità sana u sens qawwi ta' responsabbiltà."

Missier Chloe jemmen li hemm tliet elementi ewlenin fundamentali għat-tkabbir ta’ tifel/tifla:


Abbiltà tat-Tagħlim: L-iżvilupp tax-xewqa u l-metodi għat-tagħlim kontinwu u l-esplorazzjoni ta' għarfien ġdid, li jservi bħala l-pedament għall-eċċellenza fi kwalunkwe qasam.


Ħsieb Indipendenti: Il-ħila li janalizzaw u jevalwaw informazzjoni u għażliet kumplessi b'mod indipendenti, li tippermettilhom jieħdu deċiżjonijiet li huma l-aktar adattati għaċ-ċirkostanzi tagħhom.


Qawwa Interna: Il-kultivazzjoni tal-kunfidenza, ir-reżiljenza, u d-determinazzjoni li wieħed jippersisti quddiem fallimenti jew sfidi mingħajr ma jċedi għad-dubju fih innifsu jew stress eċċessiv.

Il-filosofija edukattiva tas-CIS hija perfettament konformi ma’ din il-viżjoni. Permezz ta’ firxa wiesgħa ta’ korsijiet offruti u gwida personalizzata, l-iskola tħeġġeġ lill-istudenti jiżviluppaw b’mod olistiku, u trawwimhom f’individwi sħaħ b’kompetittività globali.

10016

Chloe fil-Klassi



Kollaborazzjoni bejn id-Dar u l-Iskola:

Nittrasformaw it-Talenti u l-Passjonijiet f'Momentum ta' Tkabbir

L-edukazzjoni u l-iżvilupp ta’ tifel jew tifla jeħtieġu ppjanar maħsub sew, iżda m’għandhomx ikunu ddettati biss mill-preferenzi tal-ġenitur. Ir-rwol tal-ġenituri huwa li “jħarsu pass ’il quddiem, jaħsbu dwar id-direzzjoni li jmiss,” u jgħinu lil uliedhom jiksbu tkabbir personali aħjar.

Missier Chloe semma li kull tifel u tifla għandhom interessi u talenti uniċi, u r-rwol tal-ġenituri huwa li jiskopru u jappoġġjaw dawn il-karatteristiċi, aktar milli jimponu pjanijiet riġidi. Permezz ta’ komunikazzjoni u osservazzjoni ta’ kuljum, huma jiksbu għarfien dwar l-interessi u l-qawwiet ta’ Chloe fl-akkademiċi u l-arti. Huma jipprovdulha varjetà ta’ għażliet ta’ attivitajiet, li jippermettulha tesplora oqsma differenti u fl-aħħar mill-aħħar issib id-direzzjoni li hija verament passjonata dwarha.

"Ħdimna mal-konsulenti tal-kulleġġ tas-CIS biex nagħmlu valutazzjonijiet tal-personalità u l-interessi għal Chloe. Abbażi tal-analiżi, hija rċeviet pariri mfassla apposta dwar l-ippjanar tal-karriera. Dan il-proċess għenha tikseb fehim aktar profond tagħha nfisha u viżjoni aktar ċara tal-possibbiltajiet futuri tal-karriera tagħha."

10017

Missier Chloe mal-Prinċipal tal-ES Lynne (Xellug)

Jikseb Għarfien dwar l-Attivitajiet tal-Iskola ta’ Wliedu

Is-CIS jenfasizza approċċ xjentifiku għall-edukazzjoni, li jittrasforma t-talenti u l-passjonijiet f'momentum ta' tkabbir permezz ta' kollaborazzjoni mill-qrib bejn id-dar u l-iskola.

Barra minn hekk, missier Chloe qasam żewġ punti ewlenin:


Ir-Rispett tal-Għażliet: Meta tifel jew tifla juru interess qawwi f'qasam partikolari, il-ġenituri għandhom joffru appoġġ flimkien ma' riżorsi u gwida rilevanti.


Adattament Flessibbli: Billi jifhmu li l-interessi ta' tifel jew tifla jistgħu jinbidlu maż-żmien, il-ġenituri għandhom jikkomunikaw regolarment biex jiżguraw li l-attivitajiet ikunu allinjati mal-interessi li qed jevolvu u l-bżonnijiet ta' żvilupp tagħhom.

10018
10019

Chloe Tipparteċipa b'mod attiv f'Karità Organizzata mill-Iskola

u Attivitajiet ta' Prestazzjoni




Tranżizzjoni lejn Edukazzjoni Internazzjonali:

Ngħallmu lit-Tfal Isibu

It-Tweġibiet Tagħhom Stess

F'era ta' avvanzi mgħaġġla fl-intelliġenza artifiċjali, l-essenza tal-edukazzjoni ma tinsabx fil-provvista ta' tweġibiet fissi iżda fit-tagħlim tat-tfal dwar kif isibu tweġibiet li huma uniċi għalihom. Dan jirrikjedi ambjent ta' tagħlim divers u inklużiv li jippermetti l-prova u l-iżball.


"Iddeċidejna li nittrasferixxu lil Chloe minn skola tradizzjonali għal edukazzjoni internazzjonali bl-iżvilupp fit-tul tagħha f'moħħna."


10020

Chloe tispikka fl-istudji akkademiċi tagħha
prestazzjoni fl-iskola.

Missier Chloe irrimarka li l-edukazzjoni tradizzjonali tenfasizza l-ħiliet orjentati lejn l-eżamijiet u l-akkumulazzjoni tal-għarfien. Madankollu, huwa rrikonoxxa l-potenzjal ta’ Chloe f’oqsma bħall-arti u l-espressjoni tal-lingwa. L-edukazzjoni internazzjonali tmur lil hinn mill-akkwist tal-għarfien, billi tiffoka fuq l-iżvilupp tal-ħsieb kritiku, il-kreattività, u perspettiva globali.


"Is-CIS tpoġġi enfasi qawwija fuq l-edukazzjoni personalizzata, billi toffri firxa diversa ta' korsijiet biex tagħti lit-tfal aktar għażliet. L-ambjent multikulturali tal-iskola jwessa' wkoll il-perspettiva globali tagħhom u jrawwem mod ta' ħsieb aktar divers."

10021
10022

Chloe Tirċievi Appoġġ Komprensiv
Kemm fl-Isport kif ukoll fil-Mużika


Il-Vjaġġ tal-Edukazzjoni:

Id-Dar u l-Iskola Flimkien,

Nibnu Futur Aħjar


Kull tifel u tifla huwa uniku, u l-essenza vera tal-edukazzjoni tinsab f’li tgħinhom jiskopru t-triq tagħhom stess. Fis-CIS, aħna ddedikati għall-ħolqien ta' komunità ta' tagħlim li trawwem u tappoġġja, billi naħdmu mill-qrib mal-familji biex nipprovdu esperjenzi edukattivi personalizzati għal kull student.


Kif muri mill-vjaġġ ta' Chloe, is-CIS irawwem tkabbir bilanċjat fi akkademiċi, arti, u żvilupp personali permezz ta’ firxa diversa ta’ għażliet ta’ korsijiet, filosofija edukattiva ċċentrata fuq l-istudent, u perspettiva internazzjonali multikulturali.


Kull student u familja tas-CIS huma kemm prattikanti kif ukoll xhieda tal-filosofija edukattiva tagħna. Permezz tal-istorja ta’ missier Chloe, nittamaw li nispiraw aktar familji u nagħtu s-setgħa lit-tfal għal futur isbaħ. Flimkien, nimxu l-vjaġġ tal-edukazzjoni, u ndawlu possibbiltajiet bla tmiem!

Merħba aktar familji għal

ingħaqad mal-komunità CIS tagħna.
Ċemplilna jew skennja l-kodiċi QR

biex tiskeda żjara.

CIS

10023
10012-il minuta