IB PYP ta'limi
Akademik mukammallik | Bola "olti burchakli jangchi"ga aylanadi, bu ota ta'lim sirlari bilan o'rtoqlashadi
Har bir talaba noyob shaxs va har bir oilaning o'z hikoyasi bor. Maktabni tanlashdan tortib, bitiruv va kelajakni rejalashtirishgacha, har bir oilaning tanlovi va mulohazalari chuqur ma'noga ega.
Robert Frost "Tayyorlanmagan yo'l" kitobida yozganidek: "O'rmonda ikkita yo'l ajralib ketdi va men kamroq yo'l bosib o'tilgan yo'ldan bordim va bu katta farqni keltirib chiqardi." Ta'lim jarayoni deyarli bir xil. Har bir ta'lim yo'li oilaning o'ziga xos tushunchalari va tajribalarining dalilidir.
Ushbu ota-onalar bilan suhbatda, Biz hozirgi talaba Xloyaning otasini farzandining iste'dodini rivojlantirish bo'yicha ta'lim falsafasi va ta'lim yo'llari haqidagi chuqur tushunchalari bilan o'rtoqlashish uchun taklif qildik.
Xloe otasi bilan
Xolistik rivojlanish, qiziqishga asoslangan yondashuv
Bolalarni har tomonlama yetuk shaxs sifatida tarbiyalash
Xloya CISning 7-sinf o'quvchisi. Unda biz ko'p sohalarda muvaffaqiyat qozongan "olti burchakli jangchi" fazilatlarini ko'ramiz. Yosh bo'lishiga qaramay, u allaqachon ko'plab mukofot va maqtovlarga sazovor bo'lgan.
Musobaqalar va mukofotlar Chloe
Ishtirok etgan:
✔ Bo'lajak pianinochi - Xitoy yoshlar ochiq tanlovi (Guangdong viloyati) - Oltin mukofot
✔ Shopin nomidagi xalqaro yoshlar fortepiano tanlovi - Platina mukofoti
✔ Liszt yoshlar fortepiano tanlovi (Xitoy) - Maxsus oltin mukofot
✔ 2020-yilgi 10-chi Foshan bolalar avtomobillari tanlovining katta finali - uchinchi o'rin
✔ 8-chi "Kichik Orkide mukofoti" milliy raqs ko'rgazmasi - Maxsus oltin mukofot
Xloe iste'dodini baholash:
✔ Yoshlar qo'shiqchilik darajasini baholash - 9-daraja
✔ Zhongyin pianino darajasini baholash - 10-daraja
✔ Modellashtirish darajasini baholash - 7-daraja
✔ Xitoy raqsi darajasini baholash - 6-daraja
Chapga suring
yoki o'ngdaga
ko'proq o'rganing.
“Xloyani tarbiyalash falsafamiz uning har tomonlama rivojlangan shaxs bo'lib yetishishiga yordam berishga qaratilgan bo'lib, “yaxlit rivojlanish va qiziqishga asoslangan o'sish”ga qaratilgan.”
Xloening otasining fikricha, oila bolaning har tomonlama rivojlanishining poydevoridir. Uning fikricha, bolaning o'sishi nafaqat bilim va ko'nikmalarni rivojlantirishni, balki qadriyatlar bo'yicha hissiy qo'llab-quvvatlash va yo'l-yo'riqni ham talab qiladi. Masalan, ular unga qiziqarli deb hisoblagan kurslar yoki mashg'ulotlarga yozilish orqali o'rganish va mashq qilish imkoniyatlarini yaratadilar, bu unga turli sohalarni o'rganish va dunyoqarashini kengaytirish imkonini beradi. U qanday qiyinchiliklarga duch kelmasin, ota-onasi uning yonida turib, unga o'ziga ishonchni shakllantirishga yordam berish uchun dalda va ishonch bildiradilar.
Xloe oilasi
Xloyaning otasi, shuningdek, har yili farzandini turli universitetlarga olib borishni rejalashtirayotganini aytib o'tdi. "Menimcha, bolalarga universitetlarni bevosita ko'rishga ruxsat berish ularga aniqroq maqsadlar qo'yishga yordam beradi, shu bilan birga turli mamlakatlarning akademik va hayot tajribalari haqida dastlabki tasavvurga ega bo'ladi." Bu tajribalar nafaqat Xloyani ilhomlantirdi, balki unga kelajakdagi ta'lim yo'lini yanada kengroq tushunishga ham yordam berdi.
"Inson bo'lishning mohiyatiga e'tibor qaratgan holda, biz Xloya nafaqat ajoyib qobiliyatlarga ega, balki sog'lom fikrlash tarziga va kuchli mas'uliyat tuyg'usiga ega inson bo'lishiga umid qilamiz."
Xloyaning otasi bolaning o'sishi uchun uchta asosiy omil muhim deb hisoblaydi:
O'rganish qobiliyati: Har qanday sohada muvaffaqiyatga erishish uchun asos bo'lib xizmat qiladigan uzluksiz o'rganish va yangi bilimlarni o'rganish uchun turtki va usullarni rivojlantirish.
Mustaqil fikrlash: Murakkab ma'lumotlar va tanlovlarni mustaqil ravishda tahlil qilish va baholash qobiliyati, bu ularga o'z sharoitlariga eng mos keladigan qarorlarni qabul qilish imkonini beradi.
Ichki kuch: O'ziga ishonchsizlikka yoki haddan tashqari stressga berilmasdan, muvaffaqiyatsizliklar yoki qiyinchiliklarga qaramay, o'ziga ishonch, chidamlilik va qat'iyatni rivojlantirish.
CIS ta'lim falsafasi ushbu qarashga juda mos keladi. Maktab keng ko'lamli kurslar va shaxsiylashtirilgan ko'rsatmalar orqali o'quvchilarni har tomonlama rivojlanishga undaydi va ularni global raqobatbardoshlikka ega har tomonlama rivojlangan shaxslar qilib tarbiyalaydi.
Sinf xonasida Chloe
Uyda ta'lim olish hamkorligi:
Iste'dod va ehtiroslarni o'sish sur'atiga aylantirish
Xloyaning otasi maktab direktori Linn bilan (chapda)
Bolasining maktab faoliyati haqida tushunchaga ega bo'lish
CIS ta'limga ilmiy yondashuvni ta'kidlaydi, uyda va maktabda yaqin hamkorlik orqali iste'dod va ishtiyoqni o'sish sur'atiga aylantiradi.
Bundan tashqari, Xloyaning otasi ikkita asosiy fikrni aytib o'tdi:
Tanlovlarga hurmat: Agar bola ma'lum bir sohaga kuchli qiziqish bildirsa, ota-onalar tegishli resurslar va ko'rsatmalar bilan birga yordam berishlari kerak.
Moslashuvchanlik: Bolaning qiziqishlari vaqt o'tishi bilan o'zgarishi mumkinligini tushungan holda, ota-onalar faoliyatlari ularning rivojlanayotgan qiziqishlari va rivojlanish ehtiyojlariga mos kelishini ta'minlash uchun muntazam muloqotda bo'lishlari kerak.
Xloe maktab tomonidan tashkil etilgan xayriya ishlarida faol ishtirok etadi
va ishlash faoliyati
Xalqaro ta'limga o'tish:
Sun'iy intellektning jadal rivojlanishi davrida ta'limning mohiyati qat'iy javoblarni berishda emas, balki bolalarga o'ziga xos javoblarni topishni o'rgatishdadir. Bu sinov va xatolarga yo'l qo'yadigan xilma-xil, inklyuziv o'quv muhitini talab qiladi.
"Biz Xloyaning uzoq muddatli rivojlanishini inobatga olgan holda uni an'anaviy maktabdan xalqaro ta'limga o'tkazishga qaror qildik."
Xloening otasi an'anaviy ta'lim imtihonga yo'naltirilgan ko'nikmalar va bilim to'plashga urg'u berishini ta'kidladi. Biroq, u Xloening san'at va tilni ifoda etish kabi sohalardagi salohiyatini tan oldi. Xalqaro ta'lim bilim olishdan tashqari, tanqidiy fikrlash, ijodkorlik va global nuqtai nazarni rivojlantirishga qaratilgan.
“CIS bolalarga ko'proq tanlov imkoniyatini berish uchun turli xil kurslarni taklif qilib, shaxsiylashtirilgan ta'limga katta e'tibor qaratadi. Maktabning ko'p madaniyatli muhiti ularning global nuqtai nazarini kengaytiradi va fikrlashning yanada xilma-xil usulini rivojlantiradi.”
Ko'proq oilalarga xush kelibsiz
Bizning MDH hamjamiyatimizga qo'shiling.
Bizga qo'ng'iroq qiling yoki QR kodini skanerlang
tashrifni rejalashtirish.
MDH
