Leave Your Message
Catagóirí Nuachta
Nuacht Réadmhaoin

Sármhaitheas Acadúil | Éiríonn an leanbh ina 'ghaiscíoch heicseagánach', roinneann an t-athair seo rúin oideachais

2024-12-17

Is duine uathúil gach mac léinn, agus tá a scéal féin ag gach teaghlach. Ó roghnú scoile go céim agus pleanáil don todhchaí, tá brí dhomhain ag baint le roghanna agus cúinsí gach teaghlaigh.


Mar a scríobh Robert Frost in The Road Not Taken: "Bhí dhá bhóthar ag scartha óna chéile i gcoill, agus roghnaigh mé an ceann is lú a thaistil mé air, agus sin a rinne an difríocht ar fad." Tá turas an oideachais beagnach mar an gcéanna. Is fianaise ar léargais agus eispéiris uathúla teaghlaigh gach cosán oideachais.


Sa agallamh tuismitheora seo, Thugamar cuireadh d’athair Chloe, mac léinn reatha, a fhealsúnacht oideachais maidir le buanna a linbh a chothú agus a léargais mhachnamhacha ar chosáin oideachais a roinnt linn.

10031

Chloe lena hathair




Forbairt Iomlánaíoch, Cur Chuige atá Tiomáinte ag Leas

Ag Cothú Leanaí le bheith ina nDaoine Aonair Fholláine


Is dalta Grád 7 í Chloe ag CIS. Inti, feicimid cáilíochtaí "laochra heicseagánach," ag sárú i réimsí éagsúla. In ainneoin a hóige, tá go leor gradam agus gradam buaite aici cheana féin.

10008

Comórtais agus Duaiseanna Chloe

Ghlac páirt i:

Pianódóir na Todhchaí - Comórtas Oscailte Óige na Síne (Cúige Guangdong) - Gradam Óir

✔ Comórtas Pianó Idirnáisiúnta Óige Chopin - Gradam Platanam

✔ Comórtas Pianó Óige Liszt (An tSín) - Gradam Óir Speisialta

✔ 10ú Craobhchomórtas Mór Foshan do Mhúnlaí Gluaisteán do Pháistí 2020 - An Tríú hÁit

✔ 8ú Taispeántas Damhsa Náisiúnta "Duais Little Orchid" - Duais Óir Speisialta

10008

Measúnuithe Tallann Chloe:

✔ Measúnú Leibhéal Amhránaíochta Óige - Leibhéal 9

✔ Measúnú Leibhéal Pianó Zhongyin - Leibhéal 10

✔ Measúnú Leibhéal Samhaltaithe - Leibhéal 7

✔ Measúnú Leibhéal Damhsa Síneach - Leibhéal 6

10009
10010
10011
pictiúr
10013

Svaidhpeáil ar chlé

nó ar dheisgo

níos mó a iniúchadh.

"Tá ár bhfealsúnacht maidir le Chloe a chothú dírithe ar 'fhorbairt iomlánaíoch agus fás atá á thiomáint ag spéis,' agus tá sé mar aidhm againn cabhrú léi a bheith ina duine dea-chumasach."


I dtuairim athair Chloe, is é an teaghlach bunús fhorbairt chuimsitheach linbh. Creideann sé nach amháin go n-éilíonn fás linbh saothrú eolais agus scileanna ach tacaíocht mhothúchánach agus treoir i luachanna freisin. Mar shampla, cuireann siad deiseanna ar fáil di foghlaim agus cleachtadh trí í a chlárú i gcúrsaí nó i ngníomhaíochtaí a mheasann sí spéisiúil, rud a ligeann di réimsí éagsúla a iniúchadh agus a léaslínte a leathnú. Is cuma cén dúshlán a bhíonn rompu, seasann a tuismitheoirí léi, ag tairiscint misnigh agus muiníne chun cabhrú léi muinín a thógáil.

10047

Teaghlach Chloe

Dúirt athair Chloe freisin go bhfuil sé beartaithe aige a leanbh a thabhairt chuig ollscoileanna éagsúla gach bliain. "Creidim gur féidir le páistí spriocanna níos soiléire a leagan síos trí ligean dóibh ollscoileanna a fheiceáil go díreach agus léargas luath a fháil ar thaithí acadúla agus mhaireachtála tíortha éagsúla." Ní hamháin gur spreag na heispéiris seo Chloe ach thug siad tuiscint níos cuimsithí di ar a cosán oideachais amach anseo.

10014


10015


"Ag díriú ar chroílár an duine, tá súil againn nach mbeidh Chloe ina duine le cumais den scoth amháin ach ina duine le meon sláintiúil agus le mothú láidir freagrachta freisin."

Creideann athair Chloe go bhfuil trí ghné lárnacha ann atá bunúsach do fhás linbh:


Cumas Foghlama: An tiomáint agus na modhanna a fhorbairt le haghaidh foghlama leanúnaí agus iniúchadh eolais nua, rud a fheidhmíonn mar bhunús le barr feabhais in aon réimse.


Smaointeoireacht Neamhspleách: An cumas faisnéis agus roghanna casta a anailísiú agus a mheas go neamhspleách, rud a chuireann ar a gcumas cinntí a dhéanamh is fearr a oireann dá gcúinsí.


Neart Inmheánach: Muinín, athléimneacht, agus an diongbháilteacht chun leanúint ar aghaidh i bhfianaise teipeanna nó dúshlán gan géilleadh d’amhras féin ná do strus iomarcach a chothú.

Tá fealsúnacht oideachais CIS ag teacht go foirfe leis an bhfís seo. Trí réimse leathan cúrsaí a thairgtear agus treoir phearsantaithe, spreagann an scoil daltaí chun forbairt go hoilsteach, ag cothú iad ina ndaoine aonair dea-chumasacha a bhfuil iomaíochas domhanda acu.

10016

Chloe sa Seomra Ranga



Comhoibriú Baile-Scoile:

Ag Claochlú Tallann agus Paisean i Móiminteam Fáis

Éilíonn oideachas agus forbairt linbh pleanáil chúramach, ach níor cheart go mbeadh sé sin faoi réir roghanna tuismitheora amháin. Is é ról na dtuismitheoirí “féachaint céim chun tosaigh, smaoineamh ar an chéad treo eile,” agus cabhrú lena leanaí fás pearsanta níos fearr a bhaint amach.

Dúirt athair Chloe go bhfuil leasanna agus buanna uathúla ag gach leanbh, agus gurb é ról na dtuismitheoirí na tréithe seo a aimsiú agus a chothú, seachas pleananna dochta a fhorchur. Trí chumarsáid agus breathnóireacht laethúil, faigheann siad léargas ar leasanna agus láidreachtaí Chloe san acadamh agus sna healaíona. Cuireann siad réimse roghanna gníomhaíochta ar fáil di, rud a ligeann di réimsí éagsúla a iniúchadh agus sa deireadh an treo a bhfuil sí paiseanta faoi a aimsiú.

"D'oibríomar le comhairleoirí coláiste CIS chun measúnuithe pearsantachta agus spéiseanna a dhéanamh do Chloe. Bunaithe ar an anailís, fuair sí comhairle phleanála gairme saincheaptha. Chuidigh an próiseas seo léi tuiscint níos doimhne a fháil uirthi féin agus fís níos soiléire a bheith aici ar a féidearthachtaí gairme amach anseo."

10017

Athair Chloe le Príomhoide na Scoileanna Oideachais, Lynne (ar chlé)

Léargas a Fháil ar Ghníomhaíochtaí Scoile a Linbh

Leagann CIS béim ar chur chuige eolaíoch i leith an oideachais, ag claochlú tallann agus paisean ina móiminteam fáis trí chomhoibriú dlúth idir an baile agus an scoil.

Ina theannta sin, roinn athair Chloe dhá phointe thábhachtacha:


Roghanna a Urramú: Nuair a léiríonn leanbh spéis mhór i réimse ar leith, ba chóir do thuismitheoirí tacaíocht a thairiscint mar aon le hacmhainní agus treoir ábhartha.


Ag Oiriúnú go Solúbtha: Ós rud é go dtuigtear go bhféadfadh leasanna linbh athrú le himeacht ama, ba chóir do thuismitheoirí cumarsáid rialta a dhéanamh lena chinntiú go bhfuil na gníomhaíochtaí ag teacht lena leasanna atá ag athrú agus lena riachtanais fhorbartha.

10018
10019

Glacann Chloe páirt ghníomhach i gcarthanas eagraithe ag an scoil

agus Gníomhaíochtaí Feidhmíochta




Ag Aistriú go hOideachas Idirnáisiúnta:

Ag Múineadh do Leanaí conas Aimsigh

A gcuid Freagraí Féin

I ré na dul chun cinn tapa san intleacht shaorga, ní i bhfreagraí seasta a sholáthar atá croílár an oideachais ach i múineadh do leanaí conas freagraí a aimsiú atá uathúil dóibh féin. Éilíonn sé seo timpeallacht foghlama éagsúil, chuimsitheach a cheadaíonn triail agus earráid.


“Shocraíomar Chloe a aistriú ó scoil thraidisiúnta go hoideachas idirnáisiúnta agus a forbairt fhadtéarmach i gcuimhne againn.”


10020

Sármhaitheas atá ag Chloe ina cuid acadúil
feidhmíocht ar scoil.

Thug athair Chloe le fios go leagann an t-oideachas traidisiúnta béim ar scileanna atá dírithe ar scrúduithe agus ar charnadh eolais. Mar sin féin, d’aithin sé acmhainneacht Chloe i réimsí ar nós na n-ealaíon agus léiriú teanga. Téann an t-oideachas idirnáisiúnta níos faide ná fáil eolais, agus díríonn sé ar fhorbairt smaointeoireachta criticiúla, cruthaitheachta agus dearcadh domhanda.


“Cuireann CIS béim láidir ar oideachas pearsantaithe, ag tairiscint réimse éagsúil cúrsaí chun níos mó roghanna a thabhairt do pháistí. Leathnaíonn timpeallacht ilchultúrtha na scoile a bpeirspictíocht dhomhanda freisin agus cothaíonn sí bealach smaointeoireachta níos éagsúla.”

10021
10022

Faigheann Chloe Tacaíocht Chuimsitheach
i Spóirt agus i gCeol araon


Turas an Oideachais:

Baile agus Scoil le Chéile,

Todhchaí Níos Fearr a Thógáil


Tá gach leanbh uathúil, agus is é fíor-bhrí an oideachais ná cabhrú leo a gcosán féin a aimsiú. Ag CIS, táimid tiomanta do phobal foghlama cothaitheach agus tacúil a chruthú, ag obair go dlúth le teaghlaigh chun eispéiris oideachais phearsantaithe a sholáthar do gach mac léinn.


Mar a léirítear le turas Chloe, cothaíonn CIS fás cothrom i acadúil, ealaíona, agus forbairt phearsanta trí raon éagsúil roghanna cúrsa, fealsúnacht oideachais atá dírithe ar an mac léinn, agus dearcadh idirnáisiúnta ilchultúrtha.


Is cleachtóir agus finné dár bhfealsúnacht oideachais gach mac léinn agus teaghlach CIS. Trí scéal athair Chloe, tá súil againn níos mó teaghlach a spreagadh agus leanaí a chumhachtú le haghaidh todhchaí níos gile. Le chéile, siúlaimid turas an oideachais, ag soilsiú féidearthachtaí gan teorainn!

Fáilte roimh níos mó teaghlach

bí linn inár bpobal CIS.
Glaoigh orainn nó scan an cód QR

chun cuairt a sceidealú.

CIS

10023
10012 nóiméad