Leave Your Message

इनोव्हेट टुडे|EC

    जग एक्सप्लोर करणे

    ईसीई कोडिनेटर - कोले हंग

    एफसीएचएफजी (२)

    इंग्रजीमध्ये पाहण्यासाठी क्लिक करा.

    वेगवेगळ्या देशांतील छोटे वैमानिक

    एका UOI थीम असलेल्या कार्यक्रमात, आम्ही जगभरातील देशांचा शोध घेण्याच्या एका रोमांचक साहसाला सुरुवात केली! आमची थीम सात खंडांभोवती फिरते आणि आम्ही जगाबद्दलची आपली समज वाढवण्याच्या उद्देशाने विविध मनोरंजक आणि शैक्षणिक उपक्रमांमध्ये भाग घेतो.

    एफसीएचएफजी (३)

    आम्ही सात खंडांबद्दल शिकायला सुरुवात केली, वेगवेगळ्या देशांचे ध्वज जाणून घेतले आणि स्वतःचे पासपोर्टही बनवले!

    १०००७
    एफसीएचएफजी (५)
    एफसीएचएफजी (६)
    एफसीएचएफजी (७)
    मुलांना खेळण्यात खूप मजा आली. त्यांनी पायलट हॅट्स आणि गणवेश बनवले आणि त्यांना प्रवेश तिकिटे गोळा करण्यासाठी वेगवेगळ्या देशांमध्ये "उडवायला" लावले.
    एफसीएचएफजी (८)
    एफसीएचएफजी (९)
    एफसीएचएफजी (१०)
    एफसीएचएफजी (११)
    एफसीएचएफजी (१२)
    एफसीएचएफजी (१३)
    एफसीएचएफजी (१४)
    ०१०२०३०४०५०६०७
    एफसीएचएफजी (१५)
    एफसीएचएफजी (१६)
    एफसीएचएफजी (१७)
    एफसीएचएफजी (१८)
    एफसीएचएफजी (१९)

    आम्ही कॅनडामधील आइस हॉकी, चीनमधील पंखे, नेदरलँड्समधील दूध आणि भारतातील बॉडी डेकल्स यावर देखील चर्चा केली. प्रत्येक वस्तूने या देशांच्या अद्वितीय परंपरा आणि संस्कृतींबद्दल चर्चा सुरू केली आहे.

    आठवड्यातील आमचा मुख्य आकर्षण म्हणजे राष्ट्रीय प्रदर्शन, जिथे आमच्या मुलांनी आमच्या 'देशाला' भेट दिली आणि विविध हस्तकला, ​​कला, क्रीडा आणि सर्जनशील उपक्रमांमध्ये भाग घेतला.

    एफसीएचएफजी (२०)
    एफसीएचएफजी (२१)
    एफसीएचएफजी (२२)
    एफसीएचएफजी (२३)

    आपल्या शिकण्याच्या यशांना प्रत्यक्षात आणण्याचा हा एक उत्तम मार्ग आहे आणि प्रत्येकजण खूप मजा करत आहे!

    तुमच्या पाठिंब्याबद्दल धन्यवाद, ज्यामुळे हा आठवडा मुलांसाठी एक अविस्मरणीय अनुभव बनला आहे. आम्हाला अधिक शिकण्याच्या साहसांची अपेक्षा आहे!

    एफसीएचएफजी (२४)

    जिंजरब्रेड माणसाची गोष्ट

    पीके१-२
    होमरूम शिक्षक - रायन

    एफसीएचएफजी (२९)

    इंग्रजीमध्ये पाहण्यासाठी क्लिक करा.

    साहस जसजसे पुढे सरकत गेले तसतसे मुलांनी प्रभावी सर्जनशीलता आणि समजूतदारपणा दाखवला, थीमॅटिक क्रियाकलापांद्वारे त्यांचे विचार व्यक्त केले. कोडे अंदाज लावण्याच्या खेळाने वर्ग हास्य आणि उत्साहाने भरलेल्या सक्रिय सादरीकरणाच्या टप्प्यात बदलला आहे. हे धाडसी सादरीकरण केवळ मुलांच्या वैयक्तिक वाढीवर प्रकाश टाकत नाही तर हा आत्मविश्वास वाढवणारे सहाय्यक वातावरण देखील प्रतिबिंबित करते. परस्पर प्रोत्साहनाद्वारे, त्यांनी सामाजिक शिक्षणासाठी एक मजबूत पाया घातला, जो या वयोगटातील मुलांसाठी महत्त्वपूर्ण आहे.

    एफसीएचएफजी (२५)
    एफसीएचएफजी (२६)

    या गतिमान शिक्षण अनुभवात, शिक्षकांनी मार्गदर्शक आणि निरीक्षक म्हणून अपरिहार्य भूमिका बजावली. आम्ही मुलांच्या शोधाचे मार्गदर्शन काळजीपूर्वक डिझाइन केलेल्या प्रश्नांद्वारे करतो, ज्यामुळे त्यांना सखोल विचार करण्यास प्रवृत्त केले जाते, जसे की "जिंजरब्रेड माणूस पळून गेला असे तुम्हाला का वाटते?" आणि "कथेच्या शेवटी कोल्ह्याला कसे वाटेल?" हे अंतर्दृष्टीपूर्ण प्रश्न मुलांना गंभीर विश्लेषण आणि चिंतनात गुंतण्यास प्रोत्साहित करतात, जे तरुण विद्यार्थ्यांच्या वाढीसाठी महत्त्वपूर्ण आहे.

    एका उत्साही आणि काळजी घेणाऱ्या वर्गाच्या वातावरणात, दोन वर्षांच्या मुलांना "जिंजरब्रेड मॅन" या प्रिय कथेने प्रेरित केले आणि आनंददायी शोधांमध्ये गुंतवले. या क्लासिक कथेने केवळ त्यांच्या कल्पनाशक्तीला चालना दिली नाही तर त्यांना शोध, सर्जनशीलता आणि सहयोगी खेळांद्वारे प्रमुख कौशल्ये विकसित करण्याची समृद्ध संधी देखील दिली.

    दोन वर्षांच्या मुलांमध्ये शोधात्मक भावना जोपासताना, बारकाव्यांकडे लक्ष देणे आणि संयम राखणे आवश्यक आहे, परंतु वर्गातील वातावरण सकारात्मक प्रश्न विचारण्यास प्रोत्साहन देण्यासाठी आधीच तयार केलेले असते. कथेतील प्राण्यांच्या पात्रांमध्ये खोलवर जाताना, मुले एकमेकांना "गाय काय म्हणते?" आणि "कोल्हा जिंजरब्रेड मॅन का खातो?" असे प्रश्न विचारतात. हे प्रश्न यादृच्छिक अंदाज नाहीत, तर ते मुलांशी कथेतील सखोल संबंध प्रतिबिंबित करतात, त्यांची समज वाढवतात आणि प्रेरणा आणि परिणामांबद्दल उत्सुकता निर्माण करतात.

    एफसीएचएफजी (२७)
    एफसीएचएफजी (२८)

    त्यांच्या सहकार्याचा आणि निर्मितीचा कळस एका मनमोहक सादरीकरणाद्वारे दाखवण्यात आला, जिथे मुलांनी त्यांचे कोडे अंदाज लावण्याचे कौशल्य दाखवले आणि त्यांच्या स्वतःच्या हातांनी बनवलेल्या पात्रांचे प्रदर्शन केले. या कार्यक्रमाने केवळ त्यांच्या कामगिरीचा उत्सव साजरा केला नाही तर अभिमान आणि कर्तृत्वाची सामायिक भावना देखील अधोरेखित केली.

    या सामूहिक प्रवासातून तरुणांच्या विचारसरणीला आकार देण्यावर, शोध, टीमवर्क आणि सर्जनशीलता यासारख्या महत्त्वाच्या जीवन कौशल्यांना जोपासण्यावर कथेचा किती खोल परिणाम होतो हे दिसून येते. शेवटी, त्यांच्या साहसाने बालपणीच्या शिक्षणात कथाकथन आणि कलात्मक खेळांची समृद्ध शक्ती सिद्ध केली, त्यांना भविष्यातील शिक्षणासाठी तयार केले आणि त्याचबरोबर त्यांना त्यांच्या बालपणीच्या कथा जपण्यास भाग पाडले.

    जग कसे चालते

    पीके३-४
    श्रीमती जीनरी ओस्थुइझेन

    एफसीएचएफजी (२९)

    इंग्रजीमध्ये पाहण्यासाठी क्लिक करा.

    मुख्य कल्पना: वस्तूंची रचना आणि विविधता आपल्याला जग समजून घेण्यास कशी मदत करतात याचा शोध घेणे.

    युनिट हायलाइट्स:

    आमच्या प्रीस्कूल वर्ग ३ आणि ४ मध्ये, आम्ही 'जग कसे कार्य करते' या थीमसह एक व्यावहारिक आणि शोधात्मक शिक्षण प्रवास सुरू केला. विद्यार्थ्यांनी आजूबाजूच्या साहित्याचा शोध घेतला, त्यांचे गुणधर्म, विविधता आणि उपयोग यांचा अभ्यास केला.

    येथे काही रोमांचक शिकण्याचे अनुभव आहेत:

    एफसीएचएफजी (३०)

    कौशल्ये आणि गुण विकसित केले जातात:

    विचारवंत: संरचना तयार करून आणि चाचणी करून समस्या सोडवा.

    जबाबदार नागरिक: शाश्वत पद्धतींवर भर द्या आणि पृथ्वीची काळजी घ्या.

    तपासकर्ता: प्रयोगांद्वारे प्रश्न विचारा आणि उत्तरे शोधा.

    एफसीएचएफजी (३१)

    साहित्य एक्सप्लोर करा:

    मिस्ट्री बॅग अ‍ॅक्टिव्हिटी: विद्यार्थी स्पर्श ओळखीद्वारे साहित्य ओळखून नैसर्गिक आणि मानवनिर्मित वस्तूंबद्दल त्यांची उत्सुकता वाढवतात.

    कृत्रिम आणि नैसर्गिक वस्तूंसाठी पोस्टर्स: सहयोगी पोस्टर्स तयार करा, साहित्याचे वर्गीकरण आणि तुलना करा आणि साहित्य स्रोतांची समज वाढवा.

    जलरोधक चाचणी: पाणी शोषण तपासण्यासाठी प्रत्यक्ष प्रयोग करा.

    बदल एक्सप्लोर करा:

    वितळणारे बर्फाचे तुकडे: पाण्याच्या दाबाने बर्फाचे तुकडे चिरडून वितळवा आणि आत लपलेले खेळण्यांचे प्राणी शोधा.

    रंग बदलणारी फुले: वनस्पती पाणी आणि पोषक तत्वे कशी शोषून घेतात याचा शोध घेणे.

    प्रकाश आणि अंधाराचा शोध: अंधार आणि प्रकाशातील अनुभवांची तुलना करण्यासाठी क्रियाकलापांमध्ये सहभागी व्हा आणि वेगवेगळ्या वातावरणात दृश्यमानता आणि परस्परसंवादाबद्दल उत्सुकता निर्माण करा.

    जागरूकता वाढवा:

    पुनर्वापर चर्चा: पुनर्वापर आणि त्याचे महत्त्व याबद्दलच्या चर्चेत सहभागी व्हा आणि पर्यावरणीय जागरूकता जोपासा.

    स्वच्छता उपक्रम: आपल्या पर्यावरणाला सुधारण्यासाठी रीसायकलिंग गेमद्वारे काही प्रकारे स्वच्छता कशी करावी ते शिका.

    प्रतिबिंब क्षण:

    या युनिटमध्ये कला, विज्ञान आणि चिंतन यांचे एकत्रीकरण करून, STEAM प्रदर्शन उपक्रमांचा समावेश आहे. विद्यार्थी त्यांचे शिक्षणातील फायदे समवयस्क आणि कुटुंबासह सामायिक करून, सर्वांना प्रेरणा देऊन आणि आमच्या पुढील अन्वेषण विषय 'शेअरिंग द अर्थ' बद्दल उत्सुकतेने वाटून त्यांचा शिक्षण प्रवास साजरा करतात.

    एफसीएचएफजी (३२)

    वर्णन२