سي آءِ ايس فيلڊ ٽرپ | ابتدائي سکيا جو خلاصو: عجائب گھر ۽ فطرت ۾ ڳولا ۽ دريافت

جي 1 اي

"ڪينٽن ميوزيم ۾ تاريخ ۽ عجائبات جي ڳولا!"

اسان جي گريڊ 1A جي شاگردن ڪينٽن ميوزيم جي تازي فيلڊ ٽرپ تي ڪيترو شاندار ايڊونچر ڪيو! اهو هڪ اهڙو ڏينهن هو جيڪو دريافت، تجسس ۽ حيرت سان ڀريل هو جڏهن اسان مختلف دلچسپ نمائشن مان سفر ڪيو، جيڪو واقعي اسان جي ڪلچر تي انڪوائري يونٽ کي زندگي بخشيندو هو.

اسان جا نوجوان ڳولا ڪندڙ مختلف ڪرسٽل پٿرن جي شاندار خوبصورتي کان متاثر ٿيا، انهن جي منفرد بناوتن ۽ متحرڪ رنگن تي حيران ٿي ويا. پوءِ اسان وقت ۾ هڪ قدم پوئتي هٽي ويا، پاڻ کي چيني ثقافت جي امير ٽيپسٽري ۾ غرق ڪيو. شاگردن پيچيده پراڻن سلائي اوزارن ۽ ڪِٽس جو مشاهدو ڪيو، هڪ تاريخي ٽيپٽ جي تعريف ڪئي، ۽ مختلف خاندانن جي شاندار پينٽنگز ۽ نقاشي جي ڳولا ڪئي. هن قديم روايتن ۽ فنڪارانه اظهار ۾ هڪ شاندار جھلڪ پيش ڪئي.

اسان يورپي ثقافت جي دنيا ۾ پڻ داخل ٿياسين، شاندار تاريخي وارڊروب، سينگاريل آئينن ۽ خوبصورت گلدانن جي تعريف ڪندي، جن سڄي دنيا ۾ زندگي جي مختلف طريقن بابت بحث مباحثا شروع ڪيا.

جڏهن ته، اسان جي ڪيترن ئي ابھرندڙ پيليونٽولوجسٽن لاءِ سڀ کان وڌيڪ نمايان ڳالهه بلاشبہ ميوزيم جو ڊائنوسار حصو هو! جڏهن اهي ڊائنوسار ۽ ٻين قديم ٿنڀن جي وڏين ڍانچين جي سامهون بيٺا هئا ته انهن جون اکيون جوش سان روشن ٿي ويون. هن ناقابل فراموش تجربي وڏي تعجب ۽ بيشمار سوالن کي جنم ڏنو، جيڪو اسان جي ثقافتي ۽ تاريخي ڳولا جو هڪ سچو نمايان ثابت ٿيو!

شاگردن سڄي سفر دوران شاندار جاچ جي صلاحيتن ۽ احترام واري رويي جو مظاهرو ڪيو. اسان کي انهن جي تجسس ۽ جوش تي تمام گهڻو فخر آهي، ۽ انهن رابطن تي جيڪي انهن گذريل ثقافتن ۽ قدرتي دنيا جي وچ ۾ ٺاهيا آهن.

جي 1 بي

"اسان جي پهرين گريڊ جي ڪلاس گوانگزو ۾ ڪينٽن ميوزيم جو دورو ڪرڻ ۾ هڪ شاندار وقت گذاريو! اهو هڪ اهڙو دلچسپ ڏينهن هو جيڪو تجسس، جستجو، ۽ عملي سکيا سان ڀريل هو. شاگرد هر نمائش کي ڳولڻ لاءِ بي تاب هئا ۽ شروع کان آخر تائين تجربي ۾ پاڻ کي مڪمل طور تي غرق ڪري ڇڏيو."

ڪيترن ئي شاگردن لاءِ سڀ کان وڏي نمايان ڊائنوسار جي نمائش هئي. لن شيئر ڪيو ته "هڪ دلچسپ حصو ڊائنوسار هو جنهن جي ڳچيءَ ۾ سپر ڊوپر ڊگهي هئي،" جيڪو فوري طور تي ڪلاس لاءِ هڪ پسنديده لمحو بڻجي ويو. ڊائنوسار جي سائيز ۽ تفصيل واقعي انهن جي تخيل ۽ جوش کي جنم ڏنو. جوهانا خاص طور تي جواهرن کان متاثر ٿي ۽ چيو ته هن کي "سڀني مختلف قسمن جا هيرا" پسند آهن، ڊسپلي کي ويجهي کان ڏسڻ ۽ جيڪو هن ڏٺو اهو شيئر ڪرڻ لاءِ وقت ڪڍيو.

سڄي ميوزيم ۾، شاگردن سوچي سمجهي سوال پڇيا ۽ جيڪي ڏٺو ان سان بامعني لاڳاپا قائم ڪيا. انهن نئين حقيقتن کي دريافت ڪرڻ وقت تمام گهڻو جوش ڏيکاريو ۽ ڪلاس روم کان ٻاهر حقيقي دنيا جي ماحول ۾ سکڻ مان لطف اندوز ٿيو.

مجموعي طور تي، اهو سڀني لاءِ هڪ يادگار ۽ دلچسپ تجربو هو. اسان کي تمام گهڻو فخر آهي ته شاگرد سڄي سفر دوران ڪيترا تجسس، احترام ۽ پرجوش هئا!

جي 2

"اسان جي ٻئي درجي جي شاگردن کي عجائب گھر جي دوري دوران هڪ دلچسپ ۽ دلچسپ تجربو ٿيو. انهن قديم اوزارن کان وٺي تاريخي شين تائين مختلف قسم جي نوادرات جي ڳولا ڪئي، جيڪي ماضي کي هڪ بامعني انداز ۾ زندگي ڏيڻ ۾ مدد ڪندا هئا. هيڊ فون ٻڌڻ وارن ڊوائيسز استعمال ڪندي، شاگرد آزادانه طور تي هدايت ڪيل وضاحتن سان گڏ پيروي ڪرڻ جي قابل هئا، نمائشن جي انهن جي سمجھ کي وڌيڪ مضبوط ڪيو ۽ انهن کي پنهنجي رفتار سان سکڻ جي اجازت ڏني. سفر جو هڪ اهم حصو هٿ تي سرگرمي هئي جتي شاگردن پنهنجا ڊائنوسار ٺاهيا ۽ ٺاهيا. هن تخليقي تجربي انهن کي اجازت ڏني ته اهي پنهنجي تخيل جو اظهار ڪندي پراگيتاريڪ زندگي بابت جيڪو سکيو هو ان کي لاڳو ڪن. مجموعي طور تي، سفر تعليمي ۽ يادگار ٻئي هو!"

جي 3

"چميلونگ چڙيا گھر جي اسان جي تازي سفر دوران، شاگردن دنيا جي مختلف حصن مان جانورن کي ڳولڻ ۽ انهن جي کاڌ خوراڪ ۽ انهن جي رهائش جي جڳهن بابت وڌيڪ سکڻ ۾ هڪ شاندار وقت گذاريو. اهو اسان جي سائنس جي رهائش جي سکيا سان سٺي نموني سان ڳنڍيل هو، ڇاڪاڻ ته ٻار حقيقي مثالن کي ڏسڻ جي قابل هئا ته ڪيئن جانور زنده رهڻ لاءِ پنهنجي ماحول تي منحصر آهن. انهن کي خاص طور تي ٽائگرن کي ٽپو ڏيندي ۽ گھمندي ڏسڻ ۾ مزو آيو، جنهن جي ڪري خطري ۾ پيل جانورن بابت گفتگو پڻ ٿي ۽ انهن جي حفاظت ڇو ضروري آهي. پانڊا کي ڏسڻ جو دورو هڪ ٻيو نمايان هو، ۽ ان شاگردن کي چيني ثقافت سان بامعني لاڳاپا ٺاهڻ ۾ مدد ڪئي. انهن تجربن اسان جي موجوده يونٽ آف انڪوائري کي ٽرانس ڊسپلنري موضوع "اسان ڪير آهيون" جي تحت سپورٽ ڪيو، جيئن شاگردن ان ڳالهه تي غور ڪيو ته انسان ۽ جانور ڪيئن ڳنڍيل آهن ۽ اسان پنهنجي چوڌاري دنيا جي سنڀال ڪيئن ڪري سگهون ٿا. سڀ کان اهم، ٻارن کي انهن دلچسپ حقيقي زندگي جي تجربن ذريعي سکڻ دوران تمام گهڻو مزو آيو!"

جي 4

"اسان جو تازو ئي گوانگزو جي پانيو ۾ چيميلونگ سفاري پارڪ جو فيلڊ ٽرپ سڀني شاگردن لاءِ هڪ دلچسپ ۽ يادگار تجربو هو. جنهن لمحي کان اسان پهتاسين، هوا ۾ تجسس ۽ جوش جو احساس هو."

ڏينهن جي هڪ نمايان ڳالهه ڊرائيو ٿرو سفاري هئي، جتي شاگردن کي وسيع، قدرتي نظر ايندڙ ماحول ۾ مختلف ملڪن جي جانورن کي ڏسڻ جو موقعو مليو. اهي خاص طور تي هاٿي، شينهن ۽ ٽائگر کي ويجهو کان ڏسي خوش ٿيا. شاگردن کي زرافن ۽ زيبرا جو وڌيڪ ويجهو نظارو حاصل ڪرڻ جي اجازت ڏني وئي، جيڪي ٽرين جي ويجهو ئي آيا.

ٽائيگر شو هڪ وڏو هٽ هو، جيئن شاگردن حيرت ۾ ڏٺو جڏهن ته ٽائيگر ٽپو ڏئي رهيا هئا، پرفارم ڪري رهيا هئا، ۽ پنهنجي کاڌي مان لطف اندوز ٿي رهيا هئا. اهو تفريحي ۽ تعليمي ٻنهي هو، جنهن شاگردن کي انهن طاقتور جانورن جي گهڻي تعريف ڏني.

ڏينهن جي پڄاڻيءَ تي، اسان پارڪ جي مٿان ڪيبل ڪار جي سواري ڪئي، جنهن هر ڪنهن کي جانورن ۽ خوبصورت ماحول جو هڪ منفرد نظارو ڏنو. اهو اسان جي ايڊونچر کي ختم ڪرڻ جو هڪ مزيدار ۽ آرامده طريقو هو.

مجموعي طور تي، سفر خوشي، سکيا، ۽ ناقابل فراموش لمحن سان ڀريل هو جيڪي شاگرد ڊگهي وقت تائين ياد رکندا."

جي 5

"اسان جي ڪلاس کي هن هفتي چيميلونگ سفاري پارڪ جو دورو ڪرڻ جو هڪ شاندار تجربو رهيو. ڪيترن ئي شاگردن لاءِ خاص ڳالهه "سفاري آن ويلز" هئي، جتي اهي مختلف قسم جي جانورن کي ويجهو کان ڏسڻ جي قابل هئا، جن ۾ ڪينگرو، ايمو، رڇ، اڇا ٽائيگر، هاٿي، زرافا، ۽ هڪ اڇو گينڊو به شامل آهن. شاگرد خاص طور تي پرجوش هئا ته جانور پنهنجي ماحول ۾ ڪيتري آزاديءَ سان هلن ٿا ۽ رستي ۾ مختلف نسلن کي ڏسڻ ۾ مزو وٺندا هئا. سفاري کان پوءِ، اسان ڪوالا ۽ پانڊا جي نمائش کي پيادل ڳوليو، جنهن شاگردن کي سست ٿيڻ، وڌيڪ احتياط سان مشاهدو ڪرڻ ۽ انهن منفرد جانورن ۽ انهن جي رهائش بابت سکڻ جو موقعو ڏنو. سڄي سفر دوران، شاگردن مشاهدي جي صلاحيتن جي مشق ڪئي، سوچيندڙ سوال پڇيا، ۽ ڪلاس ۾ اسان جيڪو سکي رهيا آهيون ان سان لاڳاپا ٺاهيا. لنچ کان پوءِ، انهن ڪجهه وقت آرام ڪرڻ ۽ سواري تي مزو وٺڻ جو مزو ورتو، ان کان اڳ جو ڏينهن بس ڏانهن واپس ڪيبل ڪار جي سفر سان ختم ٿئي، جيڪو مٿي کان پارڪ جو هڪ بهترين نظارو پيش ڪري ٿو. مجموعي طور تي، اهو هر ڪنهن لاءِ هڪ مزيدار ۽ بامعني سکيا جو تجربو هو."