MDB Sahə Ekskursiyası | İbtidai Təhsil Xülasəsi: Muzeylərdə və Təbiətdə Kəşf və Kəşflər

G1 A

"Kanton Muzeyində Tarixi və Möcüzəni Kəşf Edirik!"

1A sinif şagirdlərimizin Kanton Muzeyinə bu yaxınlarda etdikləri səyahətdə inanılmaz bir macəra yaşadıq! Müxtəlif maraqlı eksponatları gəzərkən kəşflər, maraq və heyrətlə dolu bir gün keçirdik və Mədəniyyət Tədqiqat Bölməmizi həqiqətən canlandırdıq.

Gənc tədqiqatçılarımız müxtəlif kristal daşların gözqamaşdırıcı gözəlliyinə heyran qalaraq, onların özünəməxsus formalarına və canlı rənglərinə heyran qaldılar. Daha sonra biz bir addım geriyə çəkilərək Çin mədəniyyətinin zəngin qobelenlərinə qərq olduq. Tələbələr mürəkkəb köhnə tikiş alətlərini və dəstlərini müşahidə etdilər, tarixi çaydanı heyran etdilər və müxtəlif sülalələrə aid incə rəsm və oymaları araşdırdılar. Bu, qədim ənənələrə və bədii ifadələrə gözəl bir baxış təqdim etdi.

Biz həmçinin Avropa mədəniyyəti dünyasına səyahət etdik, möhtəşəm tarixi qarderoblara, bəzəkli güzgülərə və zərif vazalara heyran qaldıq ki, bu da dünyanın müxtəlif həyat tərzləri haqqında müzakirələrə səbəb oldu.

Lakin, bir çox gənc paleontoloqlarımız üçün ən yaddaqalan məqam, şübhəsiz ki, muzeyin dinozavr hissəsi idi! Dinozavrların və digər qədim məməlilərin nəhəng skeletləri qarşısında dayanarkən onların gözləri həyəcandan parıldayırdı. Bu unudulmaz təcrübə böyük təəccüb və saysız-hesabsız suallar doğurdu və mədəni və tarixi tədqiqatlarımızın əsl məqamı olduğunu sübut etdi!

Tələbələr səyahət boyunca fantastik araşdırma bacarıqları və hörmətli davranış nümayiş etdirdilər. Biz onların maraq və həvəsi, eləcə də keçmiş mədəniyyətlərlə təbii dünya arasında qurduqları əlaqələrlə çox fəxr edirik.

G1 B

"1-ci sinif şagirdlərimiz Quançjoudakı Kanton Muzeyini ziyarət etməkdən çox gözəl vaxt keçirdilər! Maraq, kəşf və çoxlu praktiki öyrənmə ilə dolu həyəcanlı bir gün idi. Şagirdlər hər bir sərgini araşdırmaq üçün həvəsli idilər və əvvəldən axıra qədər təcrübəyə tam şəkildə qərq oldular."

Bir çox tələbə üçün ən yaddaqalan hadisələrdən biri dinozavr sərgisi idi. Linn paylaşdı ki, "maraqlı hissələrdən biri də uzun boylu super dinozavr idi" və bu, dərhal sinifin sevimli anına çevrildi. Dinozavrın ölçüsü və detalları onların təxəyyülünü və həyəcanını həqiqətən oyadırdı. Johanna xüsusilə daş-qaşlara heyran qaldı və "bütün müxtəlif növ almazları" sevdiyini, sərgilərə diqqətlə baxmaq və gördüklərini bölüşmək üçün vaxt ayırdığını söylədi.

Muzey boyunca şagirdlər düşündürücü suallar verdilər və gördükləri ilə mənalı əlaqələr qurdular. Yeni faktlar kəşf edərkən böyük həyəcan göstərdilər və sinifdən kənarda real həyatda öyrənməkdən zövq aldılar.

Ümumilikdə, bu, hər kəs üçün yaddaqalan və maraqlı bir təcrübə oldu. Səfər boyu tələbələrin nə qədər maraqlı, hörmətcil və həvəsli olmaları ilə çox qürur duyuruq!

G2

"2-ci sinif şagirdlərimiz muzeyə səfərləri zamanı həyəcanlı və cəlbedici bir təcrübə yaşadılar. Onlar qədim alətlərdən tutmuş tarixi əşyalara qədər müxtəlif artefaktları araşdırdılar ki, bu da keçmişi mənalı şəkildə canlandırmağa kömək etdi. Qulaqlıq dinləmə cihazlarından istifadə edərək şagirdlər müstəqil şəkildə izahatları izləyə bildilər, eksponatları daha dərindən anlamağa və öz templərində öyrənməyə imkan verdilər. Səfərin ən yaddaqalan məqamı şagirdlərin öz dinozavrlarını dizayn edib qurduqları praktik fəaliyyət idi. Bu yaradıcı təcrübə onlara öz təxəyyüllərini ifadə edərkən tarixdən əvvəlki həyat haqqında öyrəndiklərini tətbiq etməyə imkan verdi. Ümumilikdə, səfər həm maarifləndirici, həm də yaddaqalan oldu!"

G3

"Çimelong Zooparkına son səfərimiz zamanı şagirdlər dünyanın müxtəlif yerlərindən heyvanları araşdırmaqla və onların nə yedikləri və yaşadıqları yaşayış yerləri haqqında daha çox məlumat əldə etməklə gözəl vaxt keçirdilər. Bu, bizim yaşayış yerləri haqqında elm öyrənməyimizlə çox əlaqəli idi, çünki uşaqlar heyvanların yaşamaq üçün mühitlərindən necə asılı olduqlarına dair real nümunələri görə bildilər. Onlar xüsusilə pələnglərin tullanmasını və hərəkət etməsini izləməkdən zövq aldılar ki, bu da nəsli kəsilməkdə olan heyvanlar və onları qorumağın nə üçün vacib olduğu barədə söhbətlərə səbəb oldu. Pandaları görmək üçün edilən səfər daha bir əlamətdar hadisə idi və şagirdlərə Çin mədəniyyəti ilə mənalı əlaqələr qurmağa kömək etdi. Bu təcrübələr, şagirdlərin insanlarla heyvanların necə bağlı olduqları və ətrafımızdakı dünyaya necə qayğı göstərə biləcəyimiz barədə düşündükləri üçün "Biz kimik" mövzusunda hazırkı Tədqiqat Bölməmizi dəstəklədi. Ən əsası, uşaqlar bu həyəcanverici real həyat təcrübələri vasitəsilə öyrənərkən çox əyləndilər!"

G4

"Quançjou ştatının Panyu şəhərindəki Çimelunq Safari Parkına etdiyimiz son səfər bütün tələbələr üçün həyəcanlı və yaddaqalan bir təcrübə oldu. Gəldiyimiz andan etibarən havada maraq və həyəcan hissi var idi."

Günün ən yaddaqalan hadisələrindən biri də tələbələrin geniş və təbii görünüşlü mühitlərdə müxtəlif ölkələrdən olan heyvanları görmək imkanı əldə etdikləri avtomobil safarisi idi. Onlar xüsusilə filləri, şirləri və pələngləri yaxından görməkdən çox həyəcanlandılar. Bu, tələbələrə qatarın yaxınlığından keçən zürafə və zebraları daha yaxından görməyə imkan verdi.

Pələng şousu böyük uğur qazandı, çünki tələbələr pələnglərin tullanmasını, çıxışlarını və yeməklərindən zövq almalarını heyrətlə izlədilər. Bu şou həm əyləncəli, həm də maarifləndirici idi və tələbələrə bu güclü heyvanlara daha dərindən qiymət verməyə kömək etdi.

Günün sonunda parkın üzərindən kanat yolu ilə gəzintiyə çıxdıq və bu gəzinti hər kəsə heyvanların və gözəl ətrafın quş baxışı səviyyəsindən unikal mənzərəsini təqdim etdi. Bu, macəramızı bitirməyin əyləncəli və rahat bir yolu idi.

Ümumilikdə, səyahət sevinc, öyrənmə və tələbələrin uzun müddət xatırlayacaqları unudulmaz anlar ilə dolu idi.

G5

"Bu həftə sinifimiz Çimelonq Safari Parkını ziyarət etməklə gözəl bir təcrübə yaşadı. Bir çox şagird üçün ən yaddaqalan hadisə "təkərlər üzərində safari" idi, burada onlar kenqurular, emular, ayılar, ağ pələnglər, fillər, zürafə və hətta ağ kərgədan da daxil olmaqla müxtəlif heyvanları yaxından müşahidə edə bildilər. Şagirdlər heyvanların öz mühitlərində necə sərbəst hərəkət etmələrindən xüsusilə həyəcanlandılar və marşrut boyunca müxtəlif növləri görməkdən zövq aldılar. Safaridən sonra piyada olaraq koala və panda sərgilərini araşdırdıq ki, bu da şagirdlərə yavaşlamaq, daha diqqətlə müşahidə etmək və bu unikal heyvanlar və onların yaşayış yerləri haqqında məlumat əldə etmək şansı verdi. Səfər boyunca şagirdlər müşahidə bacarıqlarını tətbiq etdilər, düşünülmüş suallar verdilər və dərsdə öyrəndiklərimizlə əlaqə qurdular. Nahardan sonra onlar bir az dincəlmək və gəzintidə əylənmək üçün vaxt keçirdilər, sonra isə günü yuxarıdan parkın gözəl mənzərəsini təqdim edən avtobusa kanat yolu ilə qayıtdılar. Ümumilikdə, bu, hər kəs üçün əyləncəli və mənalı bir öyrənmə təcrübəsi idi."