CIS Field Trip | Sumaryo sa Pagkat-on sa Elementarya: Eksplorasyon ug Pagdiskobre sa mga Museo ug Kinaiyahan
Karong semanaha, ang mga estudyante sa CIS Primary School nagsugod sa usa ka makalingaw ug praktikal nga panaw sa pagkat-on.
Ang mga estudyante sa ubos nga grado nagsusi sa kasaysayan ug kultura saang Museo sa Guangdong,samtang ang mga estudyante sa taas nga grado nag-obserbar sa mga katingalahan sa kinaiyahan saParke sa Safari sa Chimelong.Pinaagi sa padayon nga eksplorasyon ug pagdiskobre, ang pagkat-on hilom nga nabuksan.
G1–G2 | Museo sa Guangdong
Pagduol sa Kasaysayan
Pinaagi sa Pangutana
Ang mga estudyante sa Grade 1 Class A nagpakita og dakong kaikag samtang ilang gisusi ang daghang mga eksibit sa museyo. Gikan sa mga kristal ngadto sa mga artifact sa kultura gikan sa China ug sa tibuok kalibutan, ang matag display nakapukaw og mga obserbasyon, pangutana, ug mga diskusyon.
Pinaagi sa pagsuhid ug pagpakigsulti sa mga kaedad, ang mga estudyante wala lamang nagpalapad sa ilang mga panan-aw apan nakaugmad usab og pagbati sa pagpangutana ug maayong batasan sa pagkat-on.
Panglantaw sa Magtutudlo:
Mga panabut gikan saGinang Jacqueline
I-scroll down aron mabasa
"Pagsuhid sa Kasaysayan ug Kahibulongan sa Canton Museum!"
Pagkatalagsaon nga panimpalad ang nasinati sa among mga estudyante sa Grade 1A sa ilang bag-ohay lang nga field trip sa Canton Museum! Usa kadto ka adlaw nga puno sa nadiskobrehan, kakuryuso, ug kahingangha samtang among gisuhid ang nagkalain-laing makaiikag nga mga exhibit, nga tinuod nga naghatag kinabuhi sa among Unit of Inquiry on Culture.
Ang among mga batan-ong eksplorador nadani sa makabungog nga katahom sa lain-laing mga kristal nga bato, nahingangha sa ilang talagsaon nga mga porma ug mahayag nga mga kolor. Unya mibalik kami sa nangagi, nga gilubong ang among kaugalingon sa dato nga tapiserya sa kulturang Tsino. Ang mga estudyante nakamatikod sa komplikado nga daan nga mga gamit sa panahi ug mga gamit, nakadayeg sa usa ka makasaysayanong teapot, ug nagsuhid sa mga matahum nga mga dibuho ug mga kinulit gikan sa lain-laing mga dinastiya. Kini nagtanyag usa ka matahum nga pagtan-aw sa karaang mga tradisyon ug artistikong mga ekspresyon.
Misulod usab kami sa kalibutan sa kulturang Europeo, gidayeg ang mga dagkong makasaysayanong aparador, mga dayandayan nga salamin, ug mga elegante nga plorera, nga nakapukaw sa mga diskusyon bahin sa lainlaing mga paagi sa kinabuhi sa tibuok kalibutan.
Apan, ang labing nindot nga bahin sa museyo alang sa kadaghanan sa atong mga bag-ong paleontologist mao ang bahin sa mga Dinosaur! Nalipay kaayo sila samtang nagtindog atubangan sa dagkong mga kalabera sa mga dinosaur ug uban pang karaang mga mammal. Kining dili malimtan nga kasinatian nakapukaw sa dakong katingala ug dili maihap nga mga pangutana, nga napamatud-an nga usa ka tinuod nga highlight sa atong kultural ug makasaysayanong eksplorasyon!
Ang mga estudyante nagpakita og talagsaong kahanas sa pagpangutana ug matinahuron nga pamatasan sa tibuok biyahe. Gipasigarbo namo ang ilang pagkamausisaon ug kadasig, ug ang koneksyon nga ilang nahimo tali sa nangaging mga kultura ug sa natural nga kalibutan.
Sa eksibit sa dinosaur ug mutya, ang mga estudyante sa Grade 1 Class B naghiusa sa maampingong obserbasyon ug personal nga kasinatian, aktibong nagpaambit sa mga nadiskobrehan ug mga punto nga makapainteres.
Pinaagi sa komunikasyon ug pagpahayag, padayon silang nakakonektar sa bag-ong kahibalo, nga naghimo sa pagkat-on nga buhi sa tinuod nga kalibutan.
Panglantaw sa Magtutudlo:
Mga panabut gikan saGinang Kyla
I-scroll down aron mabasa
"Nalingaw kaayo ang among Grade 1 class sa pagbisita sa Canton Museum sa Guangzhou! Usa kadto ka kulbahinam nga adlaw nga puno sa kakuryuso, eksplorasyon, ug daghang praktikal nga pagkat-on. Ang mga estudyante andam nga mosuhid sa matag exhibit ug hingpit nga nalingaw sa kasinatian gikan sa sinugdanan hangtod sa katapusan."
Usa sa pinakadakong highlight sa daghang mga estudyante mao ang dinosaur exhibit. Gipaambit ni Linn nga "usa ka makapainteres nga bahin mao ang dinosaur nga adunay superduper long neck," nga diha-diha dayon nahimong paborito nga higayon sa klase. Ang gidak-on ug mga detalye sa dinosaur nakapadasig gyud sa ilang imahinasyon ug kahinam. Nahingangha pag-ayo si Johanna sa mga mutya ug miingon nga ganahan siya sa "tanang lain-laing klase sa mga diamante," nga migahin og panahon sa pagtan-aw pag-ayo sa mga display ug pagpaambit sa iyang namatikdan.
Sa tibuok museyo, ang mga estudyante nangutana og mga mahunahunaon nga pangutana ug nakahimo og makahuluganon nga koneksyon sa ilang nakita. Nagpakita sila og dakong kahinam sa pagdiskobre og bag-ong mga kamatuoran ug nalingaw sa pagkat-on gawas sa klasehanan sa tinuod nga kalibutan.
Sa kinatibuk-an, usa kini ka halandumon ug makaiikag nga kasinatian para sa tanan. Gipasigarbo namo kung unsa ka mausisaon, matinahuron, ug kadasig ang mga estudyante sa tibuok biyahe!
Sa nagkalain-laing mga eksibit sa kasaysayan, ang mga estudyante sa Grade 2 nagpalalom sa ilang pagsabot pinaagi sa kaugalingong pagtuon, nga inanay nga nagpalambo sa ilang kahibalo sa kasaysayan.
Samtang nagmugna og mga modelo sa dinosaur, ilang gihiusa ang kahibalo ug imahinasyon, nga nagpalapad sa ilang pagkat-on pinaagi sa hands-on nga praktis.
Panglantaw sa Magtutudlo:
Mga panabut gikan saGinang Aliya
I-scroll down aron mabasa
"Ang among mga estudyante sa Grade 2 adunay usa ka kulbahinam ug madanihon nga kasinatian atol sa ilang pagbisita sa museyo. Gisusi nila ang lainlaing mga artifact, gikan sa karaang mga himan hangtod sa mga butang sa kasaysayan, nga nakatabang sa paghatag kinabuhi sa nangagi sa usa ka makahuluganon nga paagi. Gamit ang mga headphone listening device, ang mga estudyante nakahimo sa pagsunod nga independente uban ang mga giya nga pagpasabut, nga nagpalalom sa ilang pagsabot sa mga exhibit ug nagtugot kanila sa pagkat-on sa ilang kaugalingon nga tulin. Usa ka highlight sa biyahe mao ang hands-on nga kalihokan diin ang mga estudyante nagdesinyo ug nagtukod sa ilang kaugalingon nga mga dinosaur. Kini nga mamugnaon nga kasinatian nagtugot kanila sa pag-aplay sa ilang nakat-unan bahin sa prehistoric nga kinabuhi samtang nagpahayag sa ilang kaugalingon nga imahinasyon. Sa kinatibuk-an, ang biyahe parehong edukasyonal ug dili malimtan!"
G3–G5 | Chimelong Safari Park
Pagsulod sa Kinaiyahan
Tinuod nga Klasehanan
Pinaagi sa interaksyon sa mga hayop gikan sa tibuok kalibutan, ang mga estudyante sa Grade 3 hinay-hinay nga nakasabot sa mga estratehiya sa pagkabuhi sa lain-laing mga espisye ug nagsugod sa pagpalambo sa kaamgohan sa relasyon tali sa mga tawo ug sa kinaiyahan.
Nakasentro sa temang pangutana nga "Kinsa Kita?", namalandong sila sa mga hilisgutan gikan sa pagkonserba sa nameligrong mga espisye hangtod sa pagsabot sa kultura, pagpalalom sa ilang pagbati sa responsibilidad ug pagpalapad sa ilang pangkalibutanong panglantaw pinaagi sa tinuod nga mga kasinatian sa kalibutan.
Panglantaw sa Magtutudlo:
Mga panabut gikan saGinang Marli
I-scroll down aron mabasa
"Atol sa among bag-ohay lang nga pagbisita sa Chimelong Zoo, ang mga estudyante nalingaw pag-ayo sa pagsuhid sa mga hayop gikan sa lain-laing bahin sa kalibutan ug pagkat-on og dugang mahitungod sa ilang gikaon ug sa mga puy-anan nga ilang gipuy-an. Kini konektado pag-ayo sa among pagkat-on sa Siyensiya mahitungod sa mga puy-anan, tungod kay ang mga bata nakakita sa tinuod nga mga ehemplo kon giunsa pagdepende sa mga hayop ang ilang palibot aron mabuhi. Nalingaw sila ilabi na sa pagtan-aw sa mga tigre nga naglukso-lukso ug naglihok-lihok, nga misangpot usab sa mga panag-istoryahanay bahin sa mga nameligrong mapuo nga mga hayop ug nganong importante ang pagpanalipod kanila. Ang pagbisita aron makita ang mga panda usa pa ka highlight, ug nakatabang kini sa mga estudyante sa paghimo og makahuluganon nga koneksyon sa kultura sa China. Kini nga mga kasinatian misuporta sa among kasamtangang Unit of Inquiry ubos sa transdisciplinary nga tema nga Who We Are, samtang ang mga estudyante namalandong kon giunsa ang mga tawo ug mga hayop konektado ug kon giunsa nato pag-atiman ang kalibutan sa atong palibot. Labaw sa tanan, ang mga bata nalingaw pag-ayo samtang nagkat-on pinaagi niining kulbahinam nga mga kasinatian sa tinuod nga kinabuhi!"
Atol sa nagkalain-laing mga pagbisita, ang mga estudyante sa Grade 4 nakaobserbar sa nagkalain-laing mga hayop gikan sa duol, gikan sa safari drive zones ngadto sa aerial cable car perspectives, nga nakasinati sa kadato ug pagkalainlain sa natural nga mga ekosistema.
Kining lain-laing mga pamaagi sa obserbasyon nakahatag usab kanila og mas klaro ug mas lawom nga pagsabot sa kalibutan sa mga hayop.
Panglantaw sa Magtutudlo:
Mga panabut gikan saGinoong Anton
I-scroll down aron mabasa
"Ang among bag-ohay lang nga field trip sa Chimelong Safari Park sa Panyu, Guangzhou usa ka kulbahinam ug halandumon nga kasinatian para sa tanang mga estudyante. Sukad sa among pag-abot, gibati na namo ang kakuryuso ug kahinam."
Usa sa mga highlight sa adlaw mao ang drive-through safari, diin ang mga estudyante adunay higayon nga makakita og mga hayop gikan sa lain-laing mga nasud sa lapad ug natural nga palibot. Nalipay kaayo sila nga nakakita og mga elepante, leon, ug tigre sa duol. Gitugotan niini ang mga estudyante nga mas makakita pa og mga giraffe ug zebra, nga duol ra sa tren.
Ang pasundayag sa tigre usa ka dakong kalampusan, samtang ang mga estudyante nahingangha samtang ang mga tigre naglukso-lukso, nagpasundayag, ug nalingaw sa ilang pagkaon. Kini parehong makalingaw ug edukasyonal, nga naghatag sa mga estudyante og mas lawom nga pagpasalamat alang niining gamhanang mga hayop.
Aron tapuson ang adlaw, misakay mi og cable car ibabaw sa parke, nga naghatag sa tanan og talagsaong talan-awon sa mga hayop ug sa matahum nga palibot. Usa kini ka makalingaw ug relaks nga paagi sa pagtapos sa among panimpalad.
Sa kinatibuk-an, ang biyahe napuno sa kalipay, pagkat-on, ug dili malimtan nga mga gutlo nga dili malimtan sa mga estudyante sa dugay nga panahon."
Pinaagi sa nagkalain-laing obserbasyon ug pagtandi, ang mga estudyante sa Grade 5 milapas pa sa pagkat-on lamang bahin sa indibidwal nga mga hayop ug nagsugod sa pag-focus sa mga kalainan sa mga espisye ug mga relasyon sa ekolohiya, nga anam-anam nga nakaporma og mas sistematikong pagsabot.
Pinaagi sa pagkonektar sa mga kasinatian sa tinuod nga kalibutan ngadto sa naunang kahibalo, ang ilang pagsabot sa pamatasan ug mga puy-anan sa mga hayop nahimong mas lawom usab.
Panglantaw sa Magtutudlo:
Mga panabut gikan saGinoong Nolan
I-scroll down aron mabasa
"Nindot kaayo ang kasinatian sa among klase sa pagbisita sa Chimelong Safari Park karong semanaha. Ang pinakanindot nga bahin sa daghang mga estudyante mao ang "safari on wheels," diin ilang naobserbahan ang lain-laing mga hayop sa duol, lakip na ang mga kangaroo, emu, oso, puti nga tigre, elepante, giraffe, ug bisan ang puti nga rhino. Nalipay kaayo ang mga estudyante sa kagawasan sa paglihok sa mga hayop sa ilang palibot ug nalingaw sa pagtan-aw sa lain-laing mga espisye sa ruta. Human sa safari, among gisuhid ang mga exhibit sa koala ug panda nga naglakaw, nga naghatag sa mga estudyante og higayon nga mohinay, mag-obserbar og mas maampingon, ug makakat-on bahin niining talagsaon nga mga hayop ug sa ilang mga puy-anan. Sa tibuok biyahe, ang mga estudyante nagpraktis sa kahanas sa pag-obserbar, nangutana og mahunahunaon nga mga pangutana, ug naghimo og mga koneksyon sa among nakat-unan sa klase. Human sa paniudto, nalingaw sila sa pagrelaks ug paglingaw sa pagsakay sa dili pa tapuson ang adlaw pinaagi sa pagsakay og cable car balik sa bus, nga nagtanyag og nindot nga talan-awon sa parke gikan sa ibabaw. Sa kinatibuk-an, kini usa ka makalingaw ug makahuluganon nga kasinatian sa pagkat-on alang sa tanan."
Pinaagi sa obserbasyon, hands-on nga mga kalihokan, ekspresyon, ug kolaborasyon, ang mga estudyante nagpalapad sa ilang mga panan-aw ug nakasinati sa kalipay ug kahulugan sa pagkat-on sa tinuod nga kalibutan.
Sa CIS, ang among mga panaw sa pagkat-on nagdasig sa mga estudyante nga palapdan ang ilang mga panan-aw pinaagi sa obserbasyon, praktikal nga praktis, ug makahuluganon nga interaksyon, samtang nasinati ang kalipay ug kamahinungdanon sa pagkat-on sa tinuod nga kalibutan.
Kon ang pagkat-on mogawas sa klasrum ug mopadulong sa tinuod nga kalibutan, natural nga molambo ang pagkamausisaon, eksplorasyon, ug pagsalig sa kaugalingon.
Apil sa CIS ug tugoti ang imong anak nga magsugod sa mas lawom ug mas lapad nga kasinatian sa pagkat-on!