Vjaġġ Edukattiv tas-CIS | Sommarju tat-Tagħlim Elementari: Esplorazzjoni u Skoperta fil-Mużewijiet u n-Natura

G1 A

"Nesploraw l-Istorja u l-Meravilji fil-Mużew ta' Canton!"

X’avventura inkredibbli kellhom l-istudenti tagħna tal-Grad 1A fl-aħħar vjaġġ tagħhom lejn il-Mużew ta’ Canton! Kienet ġurnata mimlija skoperta, kurżità, u stagħġib hekk kif ivvjaġġajna minn ġo diversi wirjiet affaxxinanti, li tassew taw il-ħajja lill-Unità ta’ Inkjesta tagħna dwar il-Kultura.

L-esploraturi żgħażagħ tagħna kienu affaxxinati mis-sbuħija tal-ġebel tal-kristall differenti, u stagħġbu bil-formazzjonijiet uniċi u l-kuluri vibranti tagħhom. Imbagħad ħadna pass lura fiż-żmien, billi dħalna fl-arazzo rikk tal-kultura Ċiniża. L-istudenti osservaw għodod u kits tal-ħjata antiki kumplessi, ammiraw teiera storika, u esploraw pitturi u tinqix sbieħ minn diversi dinastiji. Dan offra ħarsa mill-isbaħ lejn tradizzjonijiet antiki u espressjonijiet artistiċi.

Dħalna wkoll fid-dinja tal-kultura Ewropea, fejn ammirajna gwardarobbi storiċi grandjużi, mirja ornamentati, u vażuni eleganti, li qanqlu diskussjonijiet dwar modi differenti ta’ ħajja madwar id-dinja.

Madankollu, l-aqwa ħaġa għal ħafna mill-paleontologi ġodda tagħna kienet bla dubju l-parti tad-Dinosawri tal-mużew! Għajnejhom xegħlu bl-eċċitament hekk kif qagħdu quddiem l-iskeletri kolossali tad-dinosawri u mammiferi antiki oħra. Din l-esperjenza indimentikabbli qanqlet stagħġib immens u għadd kbir ta’ mistoqsijiet, u wriet li kienet verament aqwa ħaġa tal-esplorazzjoni kulturali u storika tagħna!

L-istudenti wrew ħiliet ta’ investigazzjoni meraviljużi u mġiba rispettuża matul il-vjaġġ kollu. Aħna kburin ħafna bil-kurżità u l-entużjażmu tagħhom, u l-konnessjonijiet li għamlu bejn il-kulturi tal-passat u d-dinja naturali.

G1 B

"Il-klassi tagħna tal-Ewwel Sena qattgħet ħin mill-isbaħ iżżur il-Mużew ta' Canton f'Guangzhou! Kienet ġurnata eċċitanti mimlija kurżità, esplorazzjoni, u ħafna tagħlim prattiku. L-istudenti kienu ħerqana li jesploraw kull wirja u daħlu kompletament fl-esperjenza mill-bidu sat-tmiem."

Wieħed mill-akbar punti ewlenin għal ħafna studenti kien il-wirja tad-dinosawri. Linn qasmet li “parti interessanti kienet id-dinosawru b’għonq twil super,” li immedjatament sar mument favorit għall-klassi. Id-daqs u d-dettalji tad-dinosawru verament qanqlu l-immaġinazzjoni u l-eċċitament tagħhom. Johanna kienet partikolarment affaxxinata mill-ġawhar u qalet li kienet tħobb “it-tipi differenti kollha ta’ djamanti,” filwaqt li ħadet il-ħin biex tħares mill-qrib lejn il-wirjiet u taqsam dak li nnotat.

Matul il-mużew, l-istudenti staqsew mistoqsijiet riflessivi u għamlu konnessjonijiet sinifikanti ma’ dak li raw. Urew eċċitament kbir meta skoprew fatti ġodda u gawdew jitgħallmu barra mill-klassi f’ambjent tad-dinja reali.

B’mod ġenerali, kienet esperjenza memorabbli u interessanti għal kulħadd. Aħna kburin ħafna b’kemm l-istudenti kienu kurjużi, rispettużi u entużjasti matul il-vjaġġ!

G2

"L-istudenti tagħna tat-Tieni Grad kellhom esperjenza eċċitanti u interessanti waqt iż-żjara tagħhom fil-mużew. Huma esploraw varjetà ta’ artifatti, li jvarjaw minn għodod antiki għal oġġetti storiċi, li għenu biex jagħtu l-ħajja lill-passat b’mod sinifikanti. Bl-użu ta’ apparati tas-smigħ bil-headphones, l-istudenti setgħu jsegwu b’mod indipendenti flimkien ma’ spjegazzjonijiet iggwidati, u b’hekk approfondixxew il-fehim tagħhom tal-wirjiet u ppermettewlhom jitgħallmu bil-pass tagħhom stess. Punt ewlieni tal-vjaġġ kien l-attività prattika fejn l-istudenti ddisinjaw u bnew id-dinosawri tagħhom stess. Din l-esperjenza kreattiva ppermettitilhom japplikaw dak li kienu tgħallmu dwar il-ħajja preistorika filwaqt li esprimew l-immaġinazzjoni tagħhom stess. B’mod ġenerali, il-vjaġġ kien kemm edukattiv kif ukoll memorabbli!"

G3

"Matul il-vjaġġ reċenti tagħna lejn l-Iżoo ta' Chimelong, l-istudenti qattgħu ħin mill-isbaħ jesploraw annimali minn partijiet differenti tad-dinja u jitgħallmu aktar dwar x'jieklu u l-ħabitats li jgħixu fihom. Dan ikkonnettja sew mat-tagħlim tax-Xjenza tagħna dwar il-ħabitats, hekk kif it-tfal setgħu jaraw eżempji reali ta' kif l-annimali jiddependu fuq l-ambjenti tagħhom biex jgħixu. Huma gawdew b'mod speċjali jaraw it-tigri jaqbżu u jiċċaqalqu, li wassal ukoll għal konversazzjonijiet dwar annimali fil-periklu u għaliex huwa importanti li nipproteġuhom. Iż-żjara biex naraw il-pandas kienet punt ewlieni ieħor, u għenet lill-istudenti jagħmlu konnessjonijiet sinifikanti mal-kultura Ċiniża. Dawn l-esperjenzi appoġġjaw l-Unità ta' Inkjesta attwali tagħna taħt it-tema transdixxiplinarja Min Aħna, hekk kif l-istudenti rriflettew dwar kif il-bnedmin u l-annimali huma konnessi u kif nistgħu nieħdu ħsieb id-dinja ta' madwarna. L-aktar importanti, it-tfal ħadu gost ħafna waqt li tgħallmu permezz ta' dawn l-esperjenzi eċċitanti tal-ħajja reali!"

G4

"L-aħħar vjaġġ edukattiv tagħna lejn Chimelong Safari Park f'Panyu, Guangzhou kienet esperjenza eċċitanti u memorabbli għall-istudenti kollha. Mill-mument li wasalna, kien hemm sens ta' kurżità u eċċitament fl-arja."

Wieħed mill-aqwa mumenti tal-ġurnata kien is-safari drive-through, fejn l-istudenti kellhom l-opportunità li jaraw annimali minn pajjiżi differenti f'ambjenti spazjużi u naturali. Kienu partikolarment eċċitati li jaraw iljunfanti, iljuni, u tigri mill-viċin. Dan ippermetta lill-istudenti jaraw aktar mill-qrib il-ġiraffi u ż-żebri, li ġew eżatt ħdejn il-ferrovija.

L-ispettaklu tat-tigri kien suċċess kbir, hekk kif l-istudenti raw b’għaġeb it-tigri jaqbżu, jagħmlu l-ispettaklu, u jgawdu l-ikel tagħhom. Kien kemm divertenti kif ukoll edukattiv, u ta lill-istudenti apprezzament aktar profond għal dawn l-annimali qawwija.

Biex intemmu l-ġurnata, ħadna rikba bil-cable car fuq il-park, li tat lil kulħadd veduta unika mill-għoli tal-annimali u l-inħawi sbieħ tal-madwar. Kien mod divertenti u rilassanti biex inlestu l-avventura tagħna.

B'mod ġenerali, il-vjaġġ kien mimli ferħ, tagħlim, u mumenti indimentikabbli li l-istudenti se jiftakru għal żmien twil.

G5

"Il-klassi tagħna kellha esperjenza mill-isbaħ meta żaret Chimelong Safari Park din il-ġimgħa. L-aqwa ħaġa għal ħafna studenti kienet is-"safari fuq ir-roti," fejn setgħu josservaw varjetà wiesgħa ta' annimali mill-qrib, inklużi kangaroos, emus, orsijiet, tigri bojod, iljunfanti, ġiraffi, u anke rinoċeronte abjad. L-istudenti kienu eċċitati b'mod speċjali bil-libertà li l-annimali jiċċaqalqu fl-ambjenti tagħhom u gawdew jaraw speċi differenti tul ir-rotta. Wara s-safari, esplorajna l-wirjiet tal-koala u l-panda bil-mixi, li ta lill-istudenti ċ-ċans li jnaqqsu r-ritmu, josservaw aktar bir-reqqa, u jitgħallmu dwar dawn l-annimali uniċi u l-ħabitats tagħhom. Matul il-vjaġġ, l-istudenti pprattikaw ħiliet ta' osservazzjoni, staqsew mistoqsijiet maħsuba, u għamlu konnessjonijiet ma' dak li konna qed nitgħallmu fil-klassi. Wara l-ikel, gawdew ftit ħin biex jirrilassaw u jieħdu gost fuq rikba qabel ma temmew il-ġurnata b'vjaġġ bil-cable car lura lejn il-karozza tal-linja, li offriet veduta mill-isbaħ tal-park minn fuq. B'mod ġenerali, kienet esperjenza ta' tagħlim divertenti u sinifikanti għal kulħadd."