CIS ನಲ್ಲಿ, ನಾವು"ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ, ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಸಮುದಾಯ."ನಮ್ಮ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹೋಮ್ರೂಮ್ ಶಿಕ್ಷಕರ ಜೊತೆಗೆ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಪಿತ ಶಿಕ್ಷಕರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಂಪಿದೆ—ಕಲಿಕಾ ಪಾಲುದಾರರು (LPs)—ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಭಾಷಾ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನೂ ಬೆಂಬಲಿಸುವವರು. ಇಂದು ನಾವು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆಶ್ರೀಮತಿ ಜೆಸ್ಸಿಕಾಅವರ ಕಥೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಈ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಲು.
ಸಿಐಎಸ್ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ ಎಲ್.ಪಿ.
ಶಿಕ್ಷಣ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಸಿಡ್ನಿಯ;
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ TESOL ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ;
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ 3 ವರ್ಷಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ 5 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವ ಮತ್ತುಹೋಮ್ ರೂಂ ಶಿಕ್ಷಕ.
ವೀಡಿಯೊ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ
ಎಲ್ಪಿ ಎಂದರೇನು?
ವಿಶಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರ
CIS ನಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ಬೆಂಬಲ
ಪ್ರತಿಯೊಂದು CIS ತರಗತಿಯು ಕಲಿಕಾ ಪಾಲುದಾರರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದೈನಂದಿನ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಅವರು ಹೋಮ್ರೂಮ್ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಎರಡನೇ ಎಡ:
ಜಾಕ್ವೆಲಿನ್ ಅಬುಲ್, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕಿ
ಶ್ರೀಮತಿ ಜೆಸ್ಸಿಕಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಿದ್ದಾರೆLP ಯ ಕೆಲಸದ ಮೂಲತತ್ವ:
"ನಾವು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಮನೆಯ ನಡುವಿನ ಸೇತುವೆ, ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪರ ವಕೀಲರು."
ಎಲ್ಪಿಗಳು ಕೇವಲ ಬೋಧನಾ ಸಹಾಯಕರಲ್ಲ - ಅವು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿನಿರರ್ಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರುಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವವರು. ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನ, ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಬೆಂಬಲದ ಮೂಲಕ, ಅವರು ಬಲವಾದ ಸುರಕ್ಷತಾ ಜಾಲವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆಯಾವುದೇ ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯಗಳು ಗಮನಕ್ಕೆ ಬಾರದಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ..
ಭಾಷಾ ಬೆಂಬಲ:
ELE ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವುದು
ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತೃಭಾಷೆಯಲ್ಲದವರಿಗೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸವಾಲಿನ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ. LPಗಳುಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷಾ ಕಲಿಯುವವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿಇವರಿಂದ:
ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ವಸ್ತುಗಳುಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಭಾಷಾ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು;
ಬಳಕೆದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳು, ಕೀವರ್ಡ್ಗಳು ಮತ್ತು ಹಂತ-ಹಂತದ ವಿವರಣೆಗಳುಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಸೂಚನೆಗಳು;
ಭಾಷೆಯ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದುಕೇಳುವುದು, ಮಾತನಾಡುವುದು, ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವಲ್ಲಿ.
ಜೆಸ್ಸಿಕಾ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ:
"ಕಲಿಕೆಯ ಅಂತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಲು ನಾವು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ."
ಚೀನೀ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕಾ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಆಳವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, LP ಗಳುವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಸೇತುವೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ..
ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಂಬಲ
&
ಸಂವಹನ ಕೇಂದ್ರ:
ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೂ ಸುರಕ್ಷಿತ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು
ನಿಜವಾದ ಕಲಿಕೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸುರಕ್ಷತೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. CIS ನಲ್ಲಿ LP ಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕತೆಯನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗುತ್ತವೆ.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿ.
ನಿಯಮಿತಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪರಿಶೀಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಅವಲೋಕನಗಳು;
ರಚಿಸಲು ಸಲಹಾ ತಂಡದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದುವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಬೆಂಬಲ ಯೋಜನೆಗಳುಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ;
ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದುಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ನವೀಕರಣಗಳುವರ್ಗ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ;
ಎರಡು ವಾರಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವರದಿಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವುದು"ತ್ರಿಕೋನ ಸಂವಹನ" ವ್ಯವಸ್ಥೆ (ಪೋಷಕರು–ಶಿಕ್ಷಕರು–ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ).
ಜೆಸ್ಸಿಕಾ ಒತ್ತಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
"ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೂ ಕೇಳಲು ಅರ್ಹ. ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ನಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಹೃದಯಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ."
ಚಾರಿತ್ರ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಸಬಲೀಕರಣ:
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು
LP ಗಳು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ, ಮೌಲ್ಯಾಧಾರಿತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಹ-ರಚಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜೆಸ್ಸಿಕಾ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ್ದುನಾಯಕತ್ವ ಕೋರ್ಸ್ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಾಲ್ಕು ಸ್ತಂಭಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ:
ಅರಿವು: ನಾಯಕತ್ವದ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಶಾಲಾ ನಾಯಕರನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸುವುದು.
ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ: ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು
ಸಬಲೀಕರಣ: ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ತಂಡದ ಕೆಲಸದ ಮೂಲಕ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಗಳಿಸುವುದು.
ದೃಷ್ಟಿಕೋನ: ಅಂತರ್-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿನಿಮಯ ಮತ್ತು ಅಣಕು UN ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಮೂಲಕ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು.
ಈ ಕೋರ್ಸ್ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಕೇಳಲು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಜೆಸ್ಸಿಕಾ ಹೇಳಿದಂತೆ:
"ನಾಯಕತ್ವ ಎಂದರೆ ಕೇವಲ ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾತನಾಡುವುದಲ್ಲ; ಅದು ಸೇವೆ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ."
ಬೆಂಬಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು
LPS CIS ನ ಹೃದಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ
ಜೆಸ್ಸಿಕಾ ಒಮ್ಮೆ ಹಿಂದೆಂದೂ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡದ ಹರಿಕಾರ ಗಾಯಕವೃಂದವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು - ಮತ್ತು ಮೂರು ತಿಂಗಳೊಳಗೆ, ಅವರುCIEO ಗುಂಪು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಚಿನ್ನ ಗೆದ್ದರು.. ಟ್ರೋಫಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಇದು ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕದ ಪ್ರಯಾಣವಾಗಿತ್ತು.
ಜೆಸ್ಸಿಕಾಳ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ಅವಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದ್ದು ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ:
"ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮುಂದಾದಾಗ ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳು ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದವು. ಆ ಕ್ಷಣ ನನಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಿಯವಾಗಿತ್ತು."
ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ LP ಗಳಿಂದಾಗಿCIS ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ""ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣ": ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಸುಧಾರಣೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಂಬಲ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ... ಈ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಆದರೆ ಆಳವಾದ ದೈನಂದಿನ ಒಡನಾಟಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಘನವಾದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.
ಸಿಐಎಸ್ನಲ್ಲಿ, ಕಲಿಕಾ ಪಾಲುದಾರ ಎಂದರೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ಸ್ಥಾನವಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿಜೊತೆಗಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ. ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರತೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಅವರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಿಂದಾಗಿಸಿಐಎಸ್ ನಿಜವಾಗಿಯೂ "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ"ಯನ್ನು "ಆರೈಕೆ ಸಮುದಾಯ"ದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು..
ಐಬಿ ಪಿವೈಪಿ ಶಿಕ್ಷಣ
