CIS дээр бид дараах үүрэг амлалтыг биелүүлж байна"Эрдмийн шилдэг бүтээл, Халамжтай хамт олон."Манай олон улсын анги танхимын багш нараас гадна бид өөрсдийн гэсэн онцгой зорилготой багш нарын багтай—Сургалтын түншүүд (СТ)—зөвхөн сурлагын ахиц дэвшил төдийгүй оюутнуудын сэтгэл хөдлөл, хэл шинжлэл, нийгмийн хөгжлийг дэмждэг хүмүүс. Өнөөдөр бид урьж байнаХатагтай Жессикаөөрийн түүхийг хуваалцаж, энэхүү утга учиртай үүргийг илүү нарийвчлан судлахыг санал болгох.
CIS бага сургуулийн LP
Боловсролын магистр, Их сургуульАвстралийн Сидней хот;
Англи хэл дээрх TESOL гэрчилгээХэл ба уран зохиол;
Англи хэлний багшаар 5 жил ажилласан туршлагатай, үүнээс бага сургуулийн англи хэлний багшаар 3 жил ажилласан туршлагатайгэрийн багш.
Видеог үзэхийн тулд дарна уу
LP гэж юу вэ?
Өвөрмөц үүрэг
CIS-д цогц дэмжлэг үзүүлэх
CIS анги бүр сургалтын түнштэй байдагсурагчдын өдөр тутмын суралцах, хөгжлийг дэмжихийн тулд ангийн багштай нягт хамтран ажилладаг.
Зүүн талын хоёр дахь:
Жаклин Абул, Бага ангийн ангийн багш
Хатагтай Жессика тодорхой дүгнэвLP-ийн ажлын гол цөм:
"Бид сургууль, гэр хоёрын хоорондох гүүр бөгөөд кампус дээрх оюутнуудын төлөө тэмцэгчид юм."
Хөтөлбөрийн багш нар зөвхөн багшийн туслахууд биш, харин соёлын хувьд...чөлөөтэй сурган хүмүүжүүлэгчидДорно дахины болон Барууны сургалтын хэв маягийн хоорондох нарийн ширийн зүйлийг ойлгодог хүмүүс. Өдөр тутмын харилцаа холбоо, ажиглалт, хувь хүнд тохирсон дэмжлэгээр дамжуулан тэд бат бөх аюулгүй байдлын сүлжээг бий болгодог.хүүхдийн хэрэгцээг анхааралгүй орхихгүй байхыг баталгаажуулах.
Хэлний дэмжлэг:
ELE оюутнуудыг чиглүүлэх
Алхам алхмаар
Англи хэлээр ярьдаггүй хүмүүсийн хувьд англи хэлний сургалтын хөтөлбөрт дасан зохицох нь хэцүү байж болно.Англи хэл суралцагчдыг дэмжихэд гол үүрэг гүйцэтгэнэ-аар:
Материалыг тохируулахсурагч бүрийн хэлний мэдлэгт тохирсон байх;
Ашиглаж байнахарааны хэрэгсэл, түлхүүр үгс болон алхам алхмаар зааварчилгааойлголтыг дэмжих зааварчилгаа;
Оюутнуудад хэлний бэрхшээлийг даван туулахад нь туслахсонсох, ярих, унших, бичих явцад.
Жессика тайлбарлахдаа:
"Бид багш нартай нягт хамтран ажиллаж, суралцах зөрүүг тодорхойлж, заах арга барилыг тохируулснаар сурагчид үнэхээр ойлгож, амжилтанд хүрэх боломжийг олгодог."
Хятад оюутнуудын суралцах зуршлыг гүнзгий ойлгосноор LP-үүдсурагчдын хөгжил цэцэглэлтэд туслах соёлын болон хэл шинжлэлийн гүүрийг бий болгох.
Сэтгэл санааны дэмжлэг
&
Харилцаа холбооны төв:
Хүүхэд бүрт аюулгүй, итгэл хүлээсэн орон зайг бий болгох нь
Жинхэнэ суралцах нь сэтгэл хөдлөлийн аюулгүй байдлаас эхэлдэг. CIS-ийн LP-үүд нь эрдэм шинжилгээний ажлаас гадна ...сурагчдын сайн сайхан байдлыг дэмжих.
Ердийнсэтгэл хөдлөлийн үзлэг болон өдөр тутмын ажиглалт;
Зөвлөх багтай хамтран бүтээххувь хүнд тохирсон дэмжлэгийн төлөвлөгөөшаардлагатай үед;
Хуваалцахэцэг эхчүүдтэй өдөр бүр хийх шинэчлэлтүүдангийн бүлгүүдэд;
Хоёр долоо хоног тутамд өсөлтийн тайланг a-аар дамжуулан илгээх“Гурвалжин харилцаа холбоо” систем (Эцэг эх-Багш-Хүүхэд-Захирал).
Жессика онцолж байна:
"Оюутан бүр сонсогдох ёстой. Итгэлцэл, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг бий болгох нь бидний ажлын гол цөм юм."
Зан чанарын боловсролоор дамжуулан чадавхжуулах нь:
Оюутнуудад өөрсдийгөө нээж, бусдад үйлчлэхэд нь туслах нь
Мөн LP-үүд утга учиртай, үнэт зүйлд суурилсан хөтөлбөрүүдийг хамтран бүтээдэг. Жишээлбэл, Жессика зохион бүтээсэнманлайллын сургалтбага ангийн сурагчдад зориулсан дөрвөн тулгуур багана:
МэдлэгМанлайллын янз бүрийн хэлбэрийг судлахын тулд сургуулийн удирдлагуудтай ярилцлага хийх
ДадлагаСайжруулалтыг санал болгох, үйлчилгээний төслүүдэд оролцох
Эрх мэдэлОлон нийтийн өмнө үг хэлэх, багийн ажиллагаагаар дамжуулан өөртөө итгэх итгэлийг олж авах
Алсын харааСоёл хоорондын солилцоо, НҮБ-ын үйл явдлуудын хуурамч арга хэмжээнүүдээр дамжуулан мэдлэгийн хүрээг тэлэх
Энэ сургалт нь хүүхдүүдэд өөрсдийн дуу хоолойг олоход нь туслахаас гадна бусдыг сонсож сурахад тусалдаг. Жессикагийн хэлснээр:
"Манлайлал гэдэг нь зөвхөн тайзан дээр үг хэлэх тухай биш; энэ нь үйлчлэх, нөлөөлөх чадварын тухай юм."
Дэмжлэгээс илүү
LPS нь CIS-ийн зүрхийг бүрдүүлдэг
Жессика өмнө нь хэзээ ч тоглолт хийж байгаагүй анхан шатны найрал дууны хамтлагийг удирдсан бөгөөд гурван сарын дотор тэдCIEO бүлгийн тэмцээнд алтан медаль хүртсэнЭнэ бол цомоос илүү өсөлт хөгжилт, зориг, холбоо харилцааны аялал байсан юм.
Жессикагийн нүдээр түүнийг үнэхээр сэтгэл хөдөлгөсөн зүйл бол шагнал биш, харин:
"Сурагчдын нүд гэрэлтэж, тэд багахан ахиц дэвшлээ надтай хуваалцах санаачилга гаргаж байв. Энэ бол миний хамгийн нандин мөч байсан."
Энэ нь яг л LP-үүдийн ачаар юмCIS үнэхээр хэрэгжүүлдэг "цогц боловсрол": сурлагын болон хэлний хөгжил, сэтгэл хөдлөлийн болон нийгмийн дэмжлэг, хувь хүний ялгаатай байдлыг хүндэтгэх, чиглүүлэх... Эдгээр нарийн хэрнээ гүн гүнзгий өдөр тутмын нөхөрлөл нь хүүхдүүдийн өсөлтийн аялалд хамгийн бат бөх тулгуур болдог.
CIS-д сургалтын түнш гэдэг нь зүгээр нэг албан тушаал биш, харинөсөлтийг дагалдан явна гэсэн итгэл үнэмшилТэд ойлголцол, мэргэжлийн ур чадвараараа хүүхэд бүрт илүү тохиромжтой өсөлтийн замыг гэрэлтүүлдэг. Чухам тэдний оршин тогтнолын ачаар л тэр юм.CIS нь "Эрдмийн шилдэг байдал"-ыг "Халамжтай нийгэмлэг"-тэй үнэхээр нэгтгэж чадна..