CIS వాయిస్｜LP-జెస్సికా： విద్యార్థుల ఎదుగుదలకు సహాయపడే మరో జత రెక్కలు

CIS వద్ద, మేము కట్టుబడి ఉన్నామువిద్యాపరమైన శ్రేష్ఠత, శ్రద్ధగల సమాజం.మా అంతర్జాతీయ హోమ్‌రూమ్ ఉపాధ్యాయులతో పాటు, మా వద్ద అంకితభావం గల విద్యావేత్తల ప్రత్యేక బృందం ఉంది—అభ్యాస భాగస్వాములు (LPs)విద్యాపరమైన పురోగతికి మాత్రమే కాకుండా, విద్యార్థుల భావోద్వేగ, భాషా మరియు సామాజిక అభివృద్ధికి కూడా మద్దతు ఇచ్చే వారిని ఈ రోజు మేము ఆహ్వానిస్తున్నాము.శ్రీమతి జెస్సికాఆమె కథను పంచుకోవడానికి మరియు ఈ అర్థవంతమైన పాత్రను మరింత లోతుగా పరిశీలించడానికి.

వీడియో చూడటానికి క్లిక్ చేయండి

ప్రతి CIS తరగతికి ఒక లెర్నింగ్ పార్టనర్ ఉంటారువిద్యార్థుల రోజువారీ అభ్యసన మరియు అభివృద్ధికి తోడ్పడటానికి హోమ్‌రూమ్ టీచర్‌తో సన్నిహితంగా పనిచేసేవారు.

ఎడమవైపు నుండి రెండవది:

జాక్వెలిన్ అబుల్, ప్రాథమిక పాఠశాల తరగతి ఉపాధ్యాయురాలు

శ్రీమతి జెస్సికా స్పష్టంగా సంగ్రహించారుLP పని యొక్క సారాంశం：

మేము పాఠశాలకు, ఇంటికి మధ్య వారధిగా, క్యాంపస్‌లోని విద్యార్థుల ప్రతినిధులుగా ఉంటాము.

LPలు కేవలం బోధనా సహాయకులు మాత్రమే కాదు—వారు సాంస్కృతికంగానిష్ణాతులైన విద్యావేత్తలుతూర్పు మరియు పశ్చిమ దేశాల అభ్యసన శైలుల మధ్య ఉన్న సూక్ష్మ భేదాలను అర్థం చేసుకునేవారు. రోజువారీ సంభాషణ, పరిశీలన మరియు వ్యక్తిగత మద్దతు ద్వారా, వారు ఒక బలమైన భద్రతా వలయాన్ని నిర్మిస్తారు.ఏ బిడ్డ అవసరాలు కూడా గమనించకుండా పోవని నిర్ధారించుకోండి.

మాతృభాష ఇంగ్లీష్ కాని వారికి, ఇంగ్లీష్-భాషా పాఠ్యప్రణాళికకు అలవాటు పడటం సవాలుగా ఉంటుంది.ఆంగ్ల భాషా అభ్యాసకులకు మద్దతు ఇవ్వడంలో కీలక పాత్ర పోషిస్తాయిద్వారా:

జెస్సికా వివరిస్తుంది:

అభ్యసన లోపాలను గుర్తించి, బోధనా పద్ధతులను సర్దుబాటు చేయడానికి మేము ఉపాధ్యాయులతో కలిసి పనిచేస్తాము, తద్వారా విద్యార్థులు నిజంగా అర్థం చేసుకుని విజయం సాధించేలా చూస్తాము.

చైనీస్ విద్యార్థుల అభ్యాస అలవాట్లపై లోతైన అవగాహనతో, LPలువిద్యార్థులు అభివృద్ధి చెందడానికి సహాయపడే సాంస్కృతిక మరియు భాషా పరమైన వారధులను నిర్మించండి.

నిజమైన అభ్యాసం భావోద్వేగ భద్రతతో మొదలవుతుంది. CISలోని LPలు విద్యా విషయాలకు అతీతంగా వెళ్తారువిద్యార్థుల శ్రేయస్సుకు మద్దతు ఇవ్వండి.

జెస్సికా నొక్కి చెబుతోంది:

ప్రతి విద్యార్థి తన అభిప్రాయాన్ని వినిపించే హక్కును కలిగి ఉంటాడు. నమ్మకాన్ని, భద్రతా భావాన్ని పెంపొందించడమే మా పనికి మూలస్తంభం.

LPలు అర్థవంతమైన, విలువల ఆధారిత కార్యక్రమాలను కూడా కలిసి రూపొందిస్తారు. ఉదాహరణకు, జెస్సికా ఇలా రూపొందించిందినాయకత్వ కోర్సుప్రాథమిక విద్యార్థుల కోసం నాలుగు మూలస్తంభాలపై దృష్టి సారించారు:

ఈ కోర్సు పిల్లలు తమ స్వంత అభిప్రాయాలను కనుగొనడానికీ, అలాగే ఇతరుల మాటలను వినడం నేర్చుకోవడానికీ సహాయపడుతుంది. జెస్సికా చెప్పినట్లుగా:

నాయకత్వం అంటే కేవలం వేదికపై మాట్లాడటం మాత్రమే కాదు; అది సేవ చేసే మరియు ప్రభావితం చేసే సామర్థ్యానికి సంబంధించినది.

జెస్సికా ఒకప్పుడు ఇంతకు ముందెన్నడూ ప్రదర్శన ఇవ్వని ఒక ప్రారంభ గాయక బృందానికి నాయకత్వం వహించింది—మరియు మూడు నెలల్లోనే, వారుCIEO గ్రూప్ పోటీలో బంగారు పతకం గెలుచుకున్నారుఅది కేవలం ఒక ట్రోఫీ కాదు, ఎదుగుదల, ధైర్యం మరియు అనుబంధంతో కూడిన ఒక ప్రయాణం.

జెస్సికా దృష్టిలో, ఆమెను నిజంగా కదిలించింది అవార్డులు కాదు, కానీ:

విద్యార్థులు తమ చిన్నపాటి పురోగతిని నాతో పంచుకోవడానికి చొరవ తీసుకున్నప్పుడు, వారి కళ్ళు ఆనందంతో మెరిసిపోయాయి. ఆ క్షణాన్నే నేను అత్యంతగా ఆస్వాదించాను.

ఖచ్చితంగా LPల కారణంగానేCIS నిజంగా అమలు చేస్తుందిసంపూర్ణ విద్యవిద్యాపరమైన మరియు భాషాపరమైన అభివృద్ధి, భావోద్వేగ మరియు సామాజిక మద్దతు, వ్యక్తిగత భేదాల పట్ల గౌరవం మరియు మార్గదర్శకత్వం... ఈ సూక్ష్మమైన ఇంకా లోతైన రోజువారీ సాంగత్యాలే పిల్లల ఎదుగుదల ప్రయాణంలో వారికి అత్యంత పటిష్టమైన అండగా నిలుస్తాయి.

CISలో, లెర్నింగ్ పార్టనర్ అనేది కేవలం ఒక పదవి మాత్రమే కాదుతోడుగా ఉండే ఎదుగుదలపై నమ్మకంఅవగాహన మరియు వృత్తి నైపుణ్యంతో, వారు ప్రతి బిడ్డకు మరింత అనువైన ఎదుగుదల మార్గాన్ని చూపిస్తారు. కేవలం వారి ఉనికి కారణంగానేCIS నిజంగా "విద్యా నైపుణ్యాన్ని" "సేవా సమాజంతో" అనుసంధానించగలదు.