Mir beim CIS engagéiere eis dofir,"Akademesch Exzellenz, eng fürsorglech Gemeinschaft."Nieft eisen internationalen Enseignanten am Klassesall hu mir eng eenzegaarteg Grupp vun engagéierten Enseignanten—Léierpartner (LPs)—déi net nëmmen den akademesche Fortschrëtt ënnerstëtzen, mä och d'emotional, sproochlech a sozial Entwécklung vun de Schüler. Haut invitéiere mirMadame Jessicafir hir Geschicht ze erzielen an dës bedeitend Roll méi geneeën ze akzeptéieren.
CIS Grondschoul LP
Master of Education, Universitéitvu Sydney, Australien;
TESOL Zertifizéierung op EngleschSprooch a Literatur;
5 Joer Erfahrung am Engleschunterrecht, dorënner 3 Joer als Engleschlehrer an der Grondschoul aKlassenlehrer.
Klickt fir de Video ze kucken
Wat ass eng LP?
Eng eenzegaarteg Roll vun
Ganzheetlech Ënnerstëtzung am CIS
All CIS-Klass huet e Léierpartnerdeen enk mam Enseignant/in zesummeschafft, fir d'deeglecht Léieren an d'Entwécklung vun de Schüler z'ënnerstëtzen.
Zweet lénks:
Jacqueline Abul, Léierin am Grondschoulalter
Madame Jessica huet kloer zesummegefaasstde Kär vun der Aarbecht vun der LP：
„Mir sinn d'Bréck tëscht Schoul an Heem, an d'Vertrieder vun de Schüler um Campus.“
LPs sinn net nëmmen Enseignantsassistenten - si sinn kulturellfléissend Enseignantendéi d'Nuancen tëscht ëstlechen a westleche Léierstiler verstoen. Duerch deeglech Kommunikatioun, Observatioun a personaliséiert Ënnerstëtzung bauen si e staarkt Sécherheetsnetz op firsécherzestellen, datt d'Bedierfnesser vun engem Kand net onbemierkt bleiwen.
Sproochënnerstëtzung:
Begleedung vun ELE Studenten
Schrëtt fir Schrëtt
Fir Leit, déi Englesch net als Mammesprooch hunn, kann et schwéier sinn, sech un en engleschsproochege Léierplang unzepassen.eng Schlësselroll bei der Ënnerstëtzung vun Engleschsproocheléierer spillenvun:
Materialien upassenfir de Sproochkompetenzen vun all Schüler unzepassen;
Benotzungvisuell Hëllefsmëttel, Schlësselwierder a Schrëtt-fir-Schrëtt-InstruktiounenInstruktiounen fir d'Verständnis z'ënnerstëtzen;
Hëllef fir Schüler Sproochbarrieren ze iwwerwannenbeim Lauschteren, Schwätzen, Liesen a Schreiwen.
D'Jessica erkläert:
„Mir schaffen enk mat den Enseignanten zesummen, fir Léierlücken z'identifizéieren an d'Léiermethoden unzepassen, fir sécherzestellen, datt d'Schüler wierklech verstoen a erfollegräich sinn.“
Mat engem déiwe Verständnis vun de Léiergewunnechten vu chinesesche Studenten, LPsKulturell a sproochlech Brécke bauen, déi de Studenten hëllefen, sech z'entwéckelen.
Emotional Ënnerstëtzung
&
Kommunikatiounszentrum:
E sécheren, vertrauenswürdege Raum fir all Kand schafen
Richtegt Léieren fänkt mat emotionaler Sécherheet un. LPs am CIS ginn iwwer d'akademesch Aufgaben eraus, fir ...d'Wuelbefannen vun de Studenten ënnerstëtzen.
Reegelméissegemotional Check-ins an deeglech Observatiounen;
Zesummenaarbecht mam Berodungsteam fir d'Schafung vun engempersonaliséiert Ënnerstëtzungsplängwann néideg;
Deelendeeglech Aktualiséierunge mat den Elterena Klassegruppen;
Schéckt zwee-wëchentlech Wuesstemsberichter iwwer e„Dräieckeg Kommunikatioun“-System (Elteren–Enseignanten–LPen).
D'Jessica betount:
„Jidderee Schüler verdéngt et, gehéiert ze ginn. Vertrauen opzebauen an e Gefill vu Sécherheet ze schafen, ass am Zentrum vun eiser Aarbecht.“
Ermächtegung duerch Charakterbildung:
Schüler hëllefen, sech selwer z'entdecken an aneren ze déngen
LPs kreéieren och sënnvoll, wäertbaséiert Programmer. D'Jessica huet zum Beispill entworfe Leadership-Coursfir Primärschüler, déi sech op véier Piliere konzentréieren:
BewosstsinnInterviewe mat Schoulleiter fir verschidde Forme vu Leadership z'ënnersichen
ÜbungVerbesserungsvirschléi maachen a sech u Serviceprojeten engagéieren
ErmächtegungSelbstvertrauen duerch ëffentlech Ried an Teamwork gewannen
PerspektivErweiderung vum Horizont duerch interkulturell Austausch an simuléiert UN-Evenementer
Dëse Cours hëlleft Kanner hir eege Stëmm ze fannen an och ze léieren, op anerer ze lauschteren. Wéi d'Jessica gesot huet:
"Leadership ass net nëmmen d'Schwätzen op der Bühn; et geet ëm d'Fäegkeet ze déngen an ze beaflossen."
Méi wéi nëmmen Ënnerstëtzung
LPS prägt d'Häerz vum GUS
D'Jessica huet eemol e Chouer fir Ufänger dirigéiert, deen nach ni virdru gespillt hat – an bannent dräi Méint hunn sihuet Gold am CIEO Gruppenconcours gewonnenMéi wéi eng Trophä war et eng Rees vu Wuesstem, Courage a Verbindung.
An den Ae vun der Jessica waren et net d'Auszeechnungen, déi si wierklech beréiert hunn, mä:
„D'Aen vun de Studenten hunn geglänzt, wéi se d'Initiativ geholl hunn, hir kleng Fortschrëtter mat mir ze deelen. Dat war de Moment, deen ech am meeschte geschätzt hunn.“
Et ass genee wéinst den LPen, dattCIS setzt wierklech ëm "ganzheetlech Ausbildung": akademesch a sproochlech Verbesserung, emotional a sozial Ënnerstëtzung, Respekt a Berodung fir individuell Ënnerscheeder... Dës subtil awer déifgräifend deeglech Begleedunge bilden déi zoliddst Ënnerstëtzung fir Kanner op hirem Wuesstumswee.
Am CIS ass e Léierpartner net nëmmen eng Positioun, meee Glawen un e begleedend WuesstemMat Verständnis a Professionalitéit beliichte si e méi passenden Entwécklungswee fir all Kand. Et ass genee wéinst hirer Existenz, dattCIS kann "Akademesch Exzellenz" wierklech mat "Fleeggemeinschaft" integréieren..
IB PYP Ausbildung
