Ing CIS, kita setya marang"Unggulan Akademik, Komunitas Peduli."Saliyané guru wali kelas internasional, kita uga duwé klompok pendidik sing darmabakti—Mitra Pembelajaran (LP)—sing ora mung ndhukung kemajuan akademik, nanging uga perkembangan emosional, linguistik, lan sosial siswa. Dina iki, kita ngajakIbu Jessicakanggo nuduhake critane lan menehi wawasan sing luwih jero babagan peran sing penting iki.
Sekolah Dasar CIS LP
Magister Pendidikan, Universitassaka Sydney, Australia;
Sertifikasi TESOL ing basa InggrisBasa lan Sastra;
Pengalaman 5 taun ing babagan ngajar basa Inggris, kalebu 3 taun minangka guru basa Inggris sekolah dasar lanwali kelas.
Klik kanggo nonton videone
Apa kuwi LP?
Peran Unik saka
Dhukungan Holistik ing CIS
Saben kelas CIS nduweni Mitra Pembelajaransing kerja raket karo wali kelas kanggo ndhukung pembelajaran lan perkembangan saben dinane siswa.
Kapindho kiwa:
Jacqueline Abul, Guru Wali Kelas SD
Bu Jessica ngringkes kanthi cethainti saka karya LP kasebut：
"Kita iki jembatan antarane sekolah lan omah, lan para pendukung kanggo siswa ing kampus."
Para LP ora mung asisten pengajar—dheweke uga nduweni budayapendidik sing fasihsing ngerti nuansa antarane gaya sinau Timur lan Barat. Liwat komunikasi saben dina, pengamatan, lan dhukungan pribadi, dheweke mbangun jaring pengaman sing kuwat kanggomesthekake yen ora ana kabutuhan bocah sing ora digatekake.
Dhukungan Basa:
Mbimbing Siswa ELE
Langkah demi Langkah
Kanggo wong sing ora nganggo basa Inggris asli, adaptasi karo kurikulum basa Inggris bisa dadi tantangan.nduweni peran penting kanggo ndhukung para siswa basa Inggrisdening:
Ngadaptasi materikanggo cocog karo kaprigelan basa saben siswa;
Nggunakakealat bantu visual, tembung kunci, lan langkah demi langkahpandhuan kanggo ndhukung pangerten;
Mbantu siswa ngatasi alangan basaing ngrungokake, ngomong, maca, lan nulis.
Jessica nerangake:
"Kita kerja sama raket karo guru kanggo ngenali kesenjangan pembelajaran lan nyetel pendekatan pengajaran, supaya siswa pancen ngerti lan sukses."
Kanthi pangerten sing jero babagan kabiasaan sinau siswa Tionghoa, LPmbangun jembatan budaya lan basa sing mbantu siswa berkembang.
Dhukungan Emosional
&
Pusat Komunikasi:
Nggawe Panggonan sing Aman lan Dipercaya kanggo Saben Bocah
Sinau sejati diwiwiti saka keamanan emosional. LP ing CIS ngluwihi akademisi kanggondhukung kesejahteraan siswa.
Biasapamriksan emosi lan pengamatan saben dina;
Kerja bareng karo tim konseling kanggo nggawerencana dhukungan pribadinalika dibutuhake;
Nuduhakekabar saben dina karo wong tuwaing klompok kelas;
Ngirim laporan pertumbuhan saben rong minggu liwatSistem komunikasi segitiga (Wong Tuwa-Guru-LP).
Jessica nandheske:
"Saben siswa pantes dirungokake. Mbangun kepercayaan lan rasa aman iku inti saka pakaryan kita."
Nguatake Liwat Pendidikan Karakter:
Mbantu Siswa Nemokake Dhiri lan Nglayani Liyane
LP uga nggawe program sing migunani lan adhedhasar nilai-nilai. Jessica, contone, ngrancangkursus kepemimpinankanggo siswa SD fokus ing patang pilar:
KesadaranWawancara karo para pemimpin sekolah kanggo njelajah macem-macem wujud kepemimpinan
LatihanNgusulake perbaikan lan melu proyèk layanan
Pemberdayaan: Entuk kapercayan liwat pidato ing ngarep umum lan kerja tim
PerspektifNgluwihi wawasan liwat ijol-ijolan lintas budaya lan acara PBB tiruan
Kursus iki mbantu bocah-bocah nemokake swarane dhewe lan uga sinau ngrungokake wong liya. Kaya sing diomongake Jessica:
"Kepemimpinan ora mung babagan ngomong ing panggung; iki babagan kemampuan kanggo ngladeni lan menehi pengaruh."
Luwih saka Dhukungan
LPS Mbentuk Ati CIS
Jessica tau mimpin paduan suara pamula sing durung nate tampil sadurunge—lan sajrone telung sasi, dhewekemenang emas ing kompetisi grup CIEOLuwih saka mung piala, iki minangka lelampahan wutah, wani, lan sambungan.
Ing mripate Jessica, sing sejatine ndemek dheweke dudu penghargaan kasebut, nanging:
"Mripate para siswa sumunar nalika dheweke njupuk inisiatif kanggo nuduhake kemajuan cilik karo aku. Kuwi wayahe sing paling tak tresnani."
Iku amarga LP singCIS pancen ngetrapake "pendidikan holistik": peningkatan akademik lan basa, dhukungan emosional lan sosial, rasa hormat lan bimbingan kanggo prabédan individu... Kanca-kanca saben dina sing alus nanging jero iki mbentuk dhukungan sing paling kuat kanggo bocah-bocah ing perjalanan pertumbuhane.
Ing CIS, Mitra Pembelajaran ora mung posisi nangingkapercayan marang pertumbuhan sing diiringiKanthi pangerten lan profesionalisme, dheweke madhangi dalan tuwuh sing luwih cocog kanggo saben bocah. Amarga anane dheweke, mulaCIS pancen bisa nggabungake "Unggulan Akademik" karo "Komunitas Peduli".
Pendidikan IB PYP
