Hogaamiye Berri | Wadahadalka TED-Ed ee Dugsiga Dhexe ee CIS: Laga bilaabo Caqabadaha Shakhsi ahaaneed ilaa Kobaca Hoggaanka

Dhawaan, CIS Foshan waxay martigelisay dhacdo TED-Ed Talk ah,halkaas oo lix arday oo ka kala socda Fasallada 7aad ilaa 10aad—JT, Fillipp, Jerry, Cheney, Maria, iyo Lan—waxay istaagtay masraxa si ay u jeediso khudbado asal ah oo si toos ah uga hadlaya nuxurka kobaca shaqsiyeed.

Iyadoo ay jiraan mowduucyo kala duwan, ardaydu waxay wadaagaan sheeko isku mid ah oo ku saabsan da'da: safar laga bilaabo caqabadaha shaqsiyeed ilaa horumar shaqsiyeed.La dagaallanka xeerarka, kala duwanaanshaha dhaqanka, cabsida, caadooyinka aan waxtarka lahayn, farqiga jiilka, iyo doorashooyinka qaabaynta nolosha,Waxay caqabadaha u beddeleen fursado iyagoo adeegsanaya milicsiga iyo ficilka—iyagoo muujinaya fikirka muhiimka ah, madaxbannaanida, iyo hay'adda qeexaysa ardayda CIS.

Guji si aad u daawato Muuqaalka

Lan waxay ka hadashay hubanti la'aanteeda iyo go'aan qaadashada marka ay wajahdo doorashooyin waxbarasho oo muhiim ah. Waxay la wadaagtay sida, iyadoo taageero ka heleysa waalidkeed, ay u dooratay waddo aan raacin nidaamka waxbarashada dhaqameed.Hadalkeeda ayaa xoogga saaray in marka la wajaho fursado badan, sameynta doorashooyin la jaanqaadaya qiyamka gudaha ee qofka ay fure u tahay qaabaynta nolol macno leh.

Bandhigga Lan ma muujin oo keliya madax-bannaanideeda iyo geesinimadeeda go'aan qaadashada, laakiin sidoo kale wuxuu ka tarjumayaa sida CIS Foshan uga go'an tahay inay ku dhiirrigeliso ardayda inay sahamiyaan dariiqooyinka waxbarasho ee shaqsiga ah iyo inay la wareegaan safarradooda waxbarasho.

Guji si aad u daawato Muuqaalka

Maria, oo ah arday ku soo barbaartay dhaqamada Shiinaha iyo Colombia, ayaa ka hadashay caqabadaha aqoonsiga ee la xiriira dhex-galka laba adduun oo dhaqameed.Waxay ka fikirtay daqiiqado jahawareer ah oo ay sababeen kala duwanaanshaha dhaqanka, gaar ahaan sannadihii hore, waxayna la wadaagtay sida ay si tartiib tartiib ah u baratay fahamka iyo isku-dhafka labada dhaqan.

Iyada oo loo marayo habkan, Maria waxay ogaatay sida looga soo saaro xoog dhaqan kasta, iyadoo u beddeshay ilo gaar ah oo koritaan shaqsiyeed iyo kalsooni ah.

Guji si aad u daawato Muuqaalka

Jerry wuxuu ka fikiray sida xeer fasal oo u muuqda mid yar uu u beddelay caadooyinkiisa waxbarasho.Isagoo la wadaagaya waayo-aragnimada ah in taleefankiisa laga qaado jebinta shuruucda, wuxuu sahmiyay sida waqtigan uu ku dhiirrigeliyay inuu dib u qiimeeyo aragtidiisa ku aaddan waxbarashada.

Isagoo diiradda saaraya iyo is-edbinta badan, Jerry si tartiib tartiib ah ayuu u hagaajiyay waxqabadkiisa waxbarasho iyo aqoontiisa Ingiriisiga, isagoo muujinaya sida isbeddel macno leh uu ugu bilaaban karo hal daqiiqad oo milicsi ah.

Guji si aad u daawato Muuqaalka

Cheney wuxuu la wadaagay safarkiisii ​​​​laga bilaabo ka cabsashada fasal Ingiriis oo horumarsan ilaa si tartiib tartiib ah ula qabsashada iyo ka gudubka cabsidaas.Khudbaddiisu waxay iftiimisay sida koritaanka shakhsi ahaaneed uu inta badan uga bilaabmo qaadashada tallaabooyin yaryar oo loo qaado caqabadaha halkii laga fogaan lahaa.

Wuxuu xoogga saaray aragti xooggan: cabsidu maaha wax laga fogaan karo, laakiin waa wax horseeda horumarka. Sheekada Cheney waxay dhiirrigelisay dhagaystayaashu inay qaadaan tallaabada ugu horreysa marka ay la kulmaan dhibaatooyin.

Guji si aad u daawato Muuqaalka

JT wuxuu diiradda saaray sidii looga gudbi lahaa caadooyinka aan waxtarka lahayn iyo hagaajinta maaraynta waqtiga. Khudbaddiisa,Wuxuu soo bandhigay hab saddex tallaabo ah—Dib-u-habeyn, Beddel, iyo Dib-u-xoojin—si uu u sharaxo sida uu si tartiib tartiib ah wax uga qabtay dib-u-dhigista.

Wuxuu ku nuuxnuuxsaday in maaraynta waqtiga ee wax ku oolka ah iyo is-edbintu ay yihiin xirfado muhiim u ah arday kasta, iyo in xeeladaha saxda ah iyo adkeysiga, caadooyinka xun lagu beddeli karo ficillo ula kac ah iyo qorsheyn yool-ku-saleysan.

Guji si aad u daawato Muuqaalka

Filip wuxuu sahmiyay kala duwanaanshaha jiilalka isagoo wadaagaya isfaham la'aan u dhaxaysa isaga iyo waalidkiis. Waqtiyadan maalinlaha ah, wuxuu iftiimiyay sida farqiga u dhexeeya jiilalka ay badanaa uga yimaadaan waayo-aragnimo iyo aragtiyo kala duwan, wuxuuna ku dooday in xiriir dhab ah lagu dhisi karo oo keliya fahamka iyo isgaarsiinta.

Wuxuu ku nuuxnuuxsaday muhiimadda ay leedahay dareenka la qabo si loo xoojiyo xiriirka iyo hagaajinta wadahadalka jiilalka kala duwan.Khudbadda Filip waxay muujisay sida is-milicsiga iyo furfurnaanta fahamka dadka kale ay u horseedi karaan xiriiro macno leh oo ixtiraam leh nolol maalmeedka.

Barnaamijka TED-Ed Talk waa mid ka mid ah hindisayaasha muhiimka ah ee CIS Foshan, kaas oo loogu talagalay in lagu horumariyo muujinta luqadda ardayda, fikirka muhiimka ah, iyo aragtida caalamiga ah.

Sannadkii hore, Filip, JT, iyo Cheney ayaa markii ugu horreysay masraxa TED-Ed galay. Sannadkan, saddexdooduba waxay ku soo laabteen barnaamijka.Sida ay sheegtay Ms. Peggy, oo ah hormuudka mashruuca TED-Ed,"Waxaa jira horumar xooggan oo ku dhisan barnaamijka. Ardayda sannadka labaad waxay diiradda saaraan sheeko-xariirinta horumarsan, waxay u dhaqmaan sidii lataliyeyaal asaag ah oo dadka kale ah, waxayna horumariyaan cod shaqsiyeed oo aad u hufan. Tani waa tallaabo muhiim ah oo lagu barto hadalka dadweynaha - waxay u baahan tahay geesinimo waxayna sidoo kale kor u qaadaysaa kobaca muujinta iyo fikirka labadaba."

Hadal kasta oo TED-Ed ah wuxuu matalaa safar geesinimo iyo is-horumarin ah, halkaas oo ardaydu ay dhisaan muujin kalsooni leh oo ay xoojiyaan fikirka muhiimka ah - iyagoo saldhig adag u dhigaya hoggaaminta mustaqbalkooda waxbarasho iyo xirfadeed.

Haddii aad rajeyneyso in ilmahaagu uu sii wadi karo inuu ku koro isagoo adeegsanaya milicsiga iyo dhaqanka dhabta ah, CIS Foshan way ku soo dhaweyneysaa.Waxaa naga go'an inaan ardayda siino waddo waxbarasho oo heer caalami ah oo isku xidha wakhtigan xaadirka ah iyo mustaqbalka.

Ku soo dhawoow qoysas badan

ku soo biir bulshadeena CIS.
Na soo wac ama iskaan garee koodka QR

si aad u ballansato booqasho.

9:00-11:00