Conduceți mâine | Discurs TED-Ed la Școala Gimnazială CIS: De la provocări personale la creșterea leadershipului

Recent, CIS Foshan a găzduit un eveniment TED-Ed Talk.unde șase elevi din clasele a VII-a până la a X-a—JT, Fillipp, Jerry, Cheney, Maria și Lan—a urcat pe scenă pentru a susține discursuri originale care au abordat direct esența dezvoltării personale.

În ciuda subiectelor diverse abordate, elevii au împărtășit o narațiune comună despre maturizare: o călătorie de la provocări personale la depășirea performanței personale.Confruntarea cu reguli, diferențe culturale, frică, obiceiuri nefolositoare, decalaje generaționale și alegeri care ne modelează viața,Au transformat obstacolele în oportunități prin reflecție și acțiune – demonstrând gândirea critică, independența și capacitatea de acțiune care definesc studenții CIS.

Faceți clic pentru a viziona videoclipul

Lan a vorbit despre incertitudinea și procesul ei decizional atunci când se confruntă cu alegeri academice importante. A povestit cum, cu sprijinul părinților, a ales o cale care nu a urmat sistemul educațional tradițional.Discursul ei a subliniat faptul că, atunci când te confrunți cu mai multe opțiuni, alegerea unor opțiuni aliniate cu propriile valori interioare este esențială pentru a contura o viață plină de sens.

Prezentarea lui Lan nu numai că a demonstrat independența și curajul ei în luarea deciziilor, dar a reflectat și angajamentul CIS Foshan de a încuraja studenții să exploreze căi de învățare personalizate și să își asume responsabilitatea pentru propriile călătorii educaționale.

Faceți clic pentru a viziona videoclipul

Maria, o studentă care a crescut între culturile chineză și columbiană, a vorbit despre provocările identitare care vin odată cu navigarea între două lumi culturale.Ea a reflectat asupra momentelor de confuzie cauzate de diferențele culturale, în special în primii ani, și a împărtășit cum a învățat treptat să înțeleagă și să integreze ambele culturi.

Prin acest proces, Maria a descoperit cum să extragă putere din fiecare context cultural, transformându-l într-o sursă unică de creștere personală și încredere.

Faceți clic pentru a viziona videoclipul

Jerry a reflectat asupra modului în care o regulă aparent banală din clasă i-a schimbat obiceiurile de învățare.Împărtășind experiența în care i s-a luat telefonul pentru încălcarea regulilor, el a explorat cum acest moment l-a determinat să-și reevalueze atitudinea față de învățare.

Printr-o concentrare și o autodisciplină sporite, Jerry și-a îmbunătățit treptat atât performanța academică, cât și competența în limba engleză, demonstrând cum o schimbare semnificativă poate începe cu un singur moment de reflecție.

Faceți clic pentru a viziona videoclipul

Cheney și-a împărtășit parcursul de la teama de un curs de engleză mai avansat la adaptarea treptată și depășirea acestei frici.Prezentarea sa a evidențiat cum dezvoltarea personală începe adesea prin a face pași mici către provocări, mai degrabă decât prin a le evita.

El a subliniat o perspectivă puternică: frica nu este ceva de evitat, ci un catalizator pentru progres. Povestea lui Cheney a încurajat publicul să facă primul pas înainte atunci când se confruntă cu dificultăți.

Faceți clic pentru a viziona videoclipul

JT s-a concentrat pe depășirea obiceiurilor nefolositoare și pe îmbunătățirea managementului timpului. În discursul său,El a introdus o abordare în trei pași — Recablare, Înlocuire și Consolidare — pentru a explica cum a abordat treptat procrastinarea.

El a subliniat că gestionarea eficientă a timpului și autodisciplina sunt abilități esențiale pentru fiecare elev și că, cu strategiile potrivite și perseverență, obiceiurile negative pot fi schimbate prin acțiuni intenționate și planificare orientată spre obiective.

Faceți clic pentru a viziona videoclipul

Filip a explorat diferențele dintre generații împărtășind neînțelegerile dintre el și părinții săi. Prin aceste momente de zi cu zi, el a subliniat cum decalajele dintre generații provin adesea din experiențe și perspective diferite și a susținut că o conexiune autentică poate fi construită doar prin înțelegere și comunicare.

El a subliniat importanța empatiei în consolidarea relațiilor și îmbunătățirea dialogului intergenerațional.Prezentarea lui Filip a demonstrat cum autoreflecția și deschiderea către înțelegerea celorlalți pot duce la conexiuni mai semnificative și mai respectuoase în viața de zi cu zi.

Programul TED-Ed Talk este una dintre inițiativele cheie de la CIS Foshan, concepută pentru a dezvolta exprimarea limbajului, gândirea critică și perspectiva globală a studenților.

Anul trecut, Filip, JT și Cheney au urcat pentru prima dată pe scena TED-Ed. Anul acesta, toți trei s-au întors în program.Potrivit doamnei Peggy, coordonatoarea proiectului TED-Ed,„Există o progresie puternică încorporată în program. Studenții din anul al doilea se concentrează mai mult pe povestirea avansată, acționează ca mentori pentru ceilalți și dezvoltă o voce mai rafinată și mai personală. Acesta este un pas cheie în stăpânirea vorbitului în public - necesită curaj și, de asemenea, stimulează dezvoltarea atât în ​​exprimare, cât și în gândire.”

Fiecare prezentare TED-Ed reprezintă o călătorie a curajului și a dezvoltării personale, în care studenții își dezvoltă încrederea în sine și își ascuțesc gândirea critică - punând o bază solidă pentru leadership în viitoarele lor căi academice și profesionale.

Dacă speri că micuțul tău poate continua să crească prin reflecție și practică în lumea reală, CIS Foshan te urează bun venit.Ne angajăm să oferim studenților o cale educațională cu o concepție globală, care să facă legătura între prezent și viitor.

Bine ați venit mai multor familii în

Alătură-te comunității noastre CIS.
Sunați-ne sau scanați codul QR

pentru a programa o vizită.

9:00-11:00