Води утре | TED-Ed разговор за средно училище в CIS: От лични предизвикателства до лидерско развитие

Наскоро CIS Foshan беше домакин на събитието TED-Ed Talk,където шестима ученици от 7 до 10 клас—Джей Ти, Филип, Джери, Чейни, Мария и Лан—излязоха на сцената, за да произнесат оригинални речи, които говориха директно за същността на личностното израстване.

Въпреки разнообразните си теми, учениците споделяха общ разказ за съзряването: пътешествие от лични предизвикателства до самопробив.Сблъскване с правила, културни различия, страх, неблагоприятни навици, разлики между поколенията и избори, оформящи живота,Те превърнаха препятствията във възможности чрез размисъл и действие, демонстрирайки критичното мислене, независимостта и способността за действие, които определят студентите от CIS.

Кликнете, за да гледате видеото

Лан говори за своята несигурност и вземане на решения, когато е изправена пред важни академични избори. Тя сподели как с подкрепата на родителите си е избрала път, който не следва традиционната образователна система.В нейната реч се подчерта, че когато човек е изправен пред множество възможности, вземането на решения, съобразени с вътрешните му ценности, е ключово за изграждането на смислен живот.

Презентацията на Лан не само демонстрира нейната независимост и смелост при вземането на решения, но и отрази ангажимента на CIS Foshan да насърчава учениците да изследват персонализирани учебни пътища и да поемат отговорност за своите образователни пътешествия.

Кликнете, за да гледате видеото

Мария, студентка, израснала между китайската и колумбийската култура, говори за предизвикателствата пред идентичността, които идват с навигирането в два културни свята.Тя размишляваше върху моментите на объркване, причинени от културните различия, особено през ранните си години, и сподели как постепенно се е научила да разбира и интегрира и двете култури.

Чрез този процес Мария откри как да черпи сила от всеки културен произход, превръщайки го в уникален източник на личностно израстване и увереност.

Кликнете, за да гледате видеото

Джери размишляваше как едно на пръв поглед малко правило в класната стая промени навиците му за учене.Споделяйки преживяването, в което му е бил отнет телефонът заради нарушаване на правилата, той изследва как този момент го е накарал да преосмисли отношението си към ученето.

Чрез по-голяма концентрация и самодисциплина, Джери постепенно подобри както академичните си постижения, така и владеенето си по английски език, демонстрирайки как смислената промяна може да започне с един-единствен момент на размисъл.

Кликнете, за да гледате видеото

Чейни сподели пътя си от страха от по-напредналия курс по английски език до постепенното адаптиране и преодоляване на този страх.Неговата лекция подчерта как личностното израстване често започва с малки стъпки към предизвикателствата, вместо с избягването им.

Той подчерта едно важно прозрение: страхът не е нещо, което трябва да се избягва, а катализатор за прогрес. Историята на Чейни насърчи публиката да направи първата крачка напред, когато се сблъска с трудности.

Кликнете, за да гледате видеото

Джей Ти се фокусира върху преодоляването на неполезните навици и подобряването на управлението на времето. В своята лекция,Той въведе триетапен подход – „Пренастройване“, „Замяна“ и „Укрепване“ – за да обясни как постепенно се справя с отлагането.

Той подчерта, че ефективното управление на времето и самодисциплината са основни умения за всеки ученик и че с правилните стратегии и постоянство негативните навици могат да бъдат променени чрез целенасочени действия и целенасочено планиране.

Кликнете, за да гледате видеото

Филип изследва различията между поколенията, като споделя недоразуменията между себе си и родителите си. Чрез тези ежедневни моменти той подчертава как пропастите между поколенията често произтичат от различни преживявания и гледни точки и твърди, че истинската връзка може да се изгради само чрез разбирателство и комуникация.

Той подчерта значението на емпатията за укрепване на взаимоотношенията и подобряване на диалога между поколенията.Разговорът на Филип демонстрира как саморефлексията и отвореността към разбиране на другите могат да доведат до по-смислени и уважителни връзки в ежедневието.

Програмата TED-Ed Talk е една от ключовите инициативи в CIS Foshan, предназначена да развие езиковото изразяване, критичното мислене и глобалната перспектива на учениците.

Миналата година Филип, Джей Ти и Чейни се качиха на сцената на TED-Ed за първи път. Тази година и тримата се завърнаха в програмата.Според г-жа Пеги, ръководител на проекта TED-Ed,„В програмата е вградена силна прогресия. Студентите от втори курс се фокусират повече върху напредналото разказване на истории, действат като ментори на други и развиват по-изпипан, личен глас. Това е ключова стъпка в овладяването на публичното говорене – изисква смелост и също така стимулира растеж както в изразяването, така и в мисленето.“

Всяка TED-Ed лекция представлява пътешествие на смелост и самопробив, където студентите изграждат уверено изразяване и изострят критичното мислене – полагайки здрава основа за лидерство в бъдещите си академични и професионални пътища.

Ако се надявате детето ви да продължи да расте чрез размисъл и практика в реалния свят, CIS Foshan ви приветства.Ние сме ангажирани да предоставим на студентите глобално ориентиран образователен път, който свързва настоящето с бъдещето.

Добре дошли в още семейства

Присъединете се към нашата CIS общност.
Обадете ни се или сканирайте QR кода

да насрочите посещение.

9:00-11:00