سبا رهبري وکړئ | د CIS منځني ښوونځي TED-Ed خبرې: له شخصي ننګونو څخه د مشرتابه ودې ته

په دې وروستیو کې، CIS فوشان د TED-Ed خبرو اترو یوه غونډه جوړه کړه،چیرې چې د اووم څخه تر لسم ټولګي پورې شپږ زده کونکي—جي ټي، فیلیپ، جیري، چیني، ماریا، او لین— د اصلي ویناوو د وړاندې کولو لپاره سټیج ته لاړ چې مستقیم د شخصي ودې جوهر سره خبرې کولې.

سره له دې چې د دوی متنوع موضوعات وو، زده کونکو د عمر د راڅرګندېدو یوه ګډه کیسه شریکه کړه: د شخصي ننګونو څخه د ځان بریالیتوب ته سفر.د قوانینو، کلتوري توپیرونو، ویرې، بې ګټې عادتونو، نسلونو ترمنځ واټنونو، او د ژوند جوړولو انتخابونو سره مخامخ کیدل،دوی د فکر او عمل له لارې خنډونه په فرصتونو بدل کړل - د انتقادي فکر، خپلواکۍ او ادارې ښودنه چې د CIS زده کونکي تعریفوي.

د ویډیو لیدلو لپاره کلیک وکړئ

لین د مهمو اکاډمیک انتخابونو سره د مخ کیدو پر مهال د هغې د ناڅرګندتیا او پریکړې کولو په اړه خبرې وکړې. هغې شریکه کړه چې څنګه، د خپلو والدینو په ملاتړ، هغې یوه لاره غوره کړه چې د دودیز تعلیمي سیسټم تعقیب نه کوي.د هغې خبرو ټینګار وکړ چې کله د ډیری انتخابونو سره مخ کیږي، نو د یو چا د داخلي ارزښتونو سره سم انتخابونه کول د معنی لرونکي ژوند جوړولو لپاره کلیدي ده.

د لین پریزنټیشن نه یوازې د هغې خپلواکي او د پریکړې کولو جرئت څرګند کړ، بلکې د CIS فوشان ژمنتیا یې هم منعکس کړه چې زده کونکي وهڅوي چې شخصي زده کړې لارې وپلټي او د دوی د تعلیمي سفرونو مالکیت واخلي.

د ویډیو لیدلو لپاره کلیک وکړئ

ماریا، یوه زده کوونکې چې د چینایي او کولمبیا کلتورونو ترمنځ لویه شوې ده، د هویت د ننګونو په اړه خبرې وکړې چې د دوو کلتوري نړۍ د تګ راتګ سره راځي.هغې د کلتوري توپیرونو له امله رامینځته شوي ګډوډۍ شیبو ته انعکاس ورکړ، په ځانګړي توګه د هغې د لومړیو کلونو په جریان کې، او شریکه یې کړه چې څنګه یې په تدریجي ډول د دواړو کلتورونو پوهیدل او یوځای کول زده کړل.

د دې پروسې له لارې، ماریا وموندله چې څنګه د هر کلتوري شالید څخه ځواک راوباسي، دوی د شخصي ودې او باور په یوه ځانګړې سرچینې بدل کړي.

د ویډیو لیدلو لپاره کلیک وکړئ

جیري په دې اړه فکر وکړ چې څنګه د یوې کوچنۍ ټولګي قانون د هغه د زده کړې عادتونه بدل کړل.هغه د قوانینو ماتولو له امله د هغه د تلیفون د اخیستلو د تجربې په شریکولو سره، هغه وپلټله چې څنګه دې شیبې هغه وهڅوه چې د زده کړې په اړه خپل چلند بیا وارزوي.

د ډیر تمرکز او ځان نظم له لارې، جیري په تدریجي ډول خپل اکاډمیک فعالیت او د انګلیسي ژبې مهارت دواړه ښه کړل، دا یې وښودله چې څنګه معنی لرونکی بدلون د یوې شیبې فکر سره پیل کیدی شي.

د ویډیو لیدلو لپاره کلیک وکړئ

چیني د انګلیسي ژبې د پرمختللي ټولګي څخه د ویرې څخه نیولې تر تدریجي ډول د تطبیق او دې ویرې څخه د خلاصون پورې خپل سفر شریک کړ.د هغه خبرو روښانه کړه چې څنګه شخصي وده اکثرا د ننګونو په وړاندې د کوچنیو ګامونو په پورته کولو سره پیل کیږي نه دا چې له هغوی څخه ډډه وکړي.

هغه په ​​یوه قوي بصیرت ټینګار وکړ: ویره هغه څه نه دي چې باید مخنیوی یې وشي، بلکې د پرمختګ لپاره یو کتلست دی. د چیني کیسې لیدونکي وهڅول چې د ستونزو سره مخ کیدو پر مهال لومړی ګام پورته کړي.

د ویډیو لیدلو لپاره کلیک وکړئ

جي ټي د بې ګټې عادتونو په له منځه وړلو او د وخت مدیریت ښه کولو باندې تمرکز وکړ. په خپله وینا کې،هغه درې مرحلې تګلاره معرفي کړه — بیا وایر کول، بدلول، او تقویه کول — ترڅو تشریح کړي چې څنګه یې په تدریجي ډول ځنډ ته رسیدګي وکړه.

هغه ټینګار وکړ چې د وخت اغیزمن مدیریت او ځان نظم د هر زده کونکي لپاره اړین مهارتونه دي، او دا چې د سمو ستراتیژیو او استقامت سره، منفي عادتونه د قصدي کړنو او هدف پر بنسټ پلان جوړونې له لارې بدلیدلی شي.

د ویډیو لیدلو لپاره کلیک وکړئ

فیلیپ د ځان او د هغه د مور او پلار ترمنځ د غلط فهمۍ شریکولو له لارې د نسلونو توپیرونه وپلټل. د دې ورځني شیبو له لارې، هغه روښانه کړه چې څنګه د نسلونو ترمنځ واټن اکثرا د مختلفو تجربو او لیدونو څخه رامینځته کیږي، او استدلال یې وکړ چې ریښتینې اړیکه یوازې د پوهاوي او اړیکو له لارې رامینځته کیدی شي.

هغه د اړیکو په پیاوړتیا او د نسلونو ترمنځ د خبرو اترو په ښه کولو کې د خواخوږۍ پر اهمیت ټینګار وکړ.د فیلیپ خبرو وښودله چې څنګه ځان ته پام کول او د نورو د پوهیدو لپاره خلاصون کولی شي په ورځني ژوند کې ډیر معنی لرونکي او درناوي اړیکې رامینځته کړي.

د TED-Ed Talk پروګرام د CIS Foshan یو له مهمو نوښتونو څخه دی، چې د زده کونکو د ژبې بیان، انتقادي فکر او نړیوال لیدلوري د پراختیا لپاره ډیزاین شوی.

تیر کال، فیلیپ، جي ټي، او چیني د لومړي ځل لپاره د TED-Ed مرحله واخیسته. سږ کال، درې واړه بیرته پروګرام ته راستانه شول.د TED-Ed پروژې مشرې آغلې پیګي په وینا،"په دې پروګرام کې قوي پرمختګ شتون لري. د دوهم کال زده کونکي په پرمختللې کیسې ویلو باندې ډیر تمرکز کوي، د نورو لپاره د ملګرو لارښودانو په توګه عمل کوي، او یو ډیر پالش شوی، شخصي غږ رامینځته کوي. دا د عامه وینا مهارت کې یو مهم ګام دی - دا زړورتیا ته اړتیا لري او همدارنګه د بیان او فکر دواړو کې وده هڅوي."

د TED-Ed هره خبرې د زړورتیا او ځان بریالیتوب سفر استازیتوب کوي، چیرې چې زده کونکي په ډاډمنه توګه څرګندونې رامینځته کوي او انتقادي فکر ګړندی کوي — د دوی په راتلونکي اکاډمیک او مسلکي لارو کې د مشرتابه لپاره قوي بنسټ ایږدي.

که تاسو هیله لرئ چې ستاسو ماشوم د فکر او حقیقي نړۍ تمرین له لارې وده ته دوام ورکړي، CIS فوشان ستاسو هرکلی کوي.موږ ژمن یو چې زده کونکو ته د نړیوال ذهنیت لرونکې تعلیمي لاره چمتو کړو چې اوسنی او راتلونکي سره نښلوي.

نورو کورنیو ته ښه راغلاست

زموږ د CIS ټولنې سره یوځای شئ.
موږ ته زنګ ووهئ یا د QR کوډ سکین کړئ

د لیدنې مهالویش کول.

۹:۰۰-۱۱:۰۰