Jamii za Habari

Habari Zilizoangaziwa

Kambi ya Majira ya Joto | Programu ya Kiingereza ya Wiki Mbili kwa Wanafunzi wa Sekondari

Siku za Wazi | Chuo Kimefunguliwa Mwezi Wote wa Julai: Gundua Chaguzi Zako za Elimu ya Kimataifa

Ubora wa Kielimu | Safari ya Shule ya Upili: Kuchunguza Lingnan, Kukumbatia Mazingira, Kukabiliana na Changamoto

Jumuiya Inayojali | Wiki ya Sherehe za Mwisho wa Mwaka: Kusherehekea Mwaka wa Ukuaji na Mafanikio

Msimu wa Mahafali ya CIS | Tafakari za Mahafali: Kusherehekea Mafanikio na Kukumbatia Mwanzo Mpya

Ubora wa Kielimu | CIS ASA: Kugundua Nguvu ya Elimu Kamili Kupitia Shughuli za Baada ya Shule

Jumuiya Inayojali | Wanafunzi wa CIS Waleta Muziki na Ukarimu kwa Jamii

Barua ya Mzazi ya CIS | Barua kutoka kwa Mkuu wa Shule: Kusherehekea Ukuaji, Kuunda Mustakabali

Siku ya Wazi ya CIS | Siku ya Mwisho ya Wazi ya Muhula—Usikose

Kambi ya Majira ya Joto ya CIS | Kuhesabu Muda Kunaanza—Kutana na Walimu Wetu wa Kambi

0102030405

Kiongozi wa Kesho | Mazungumzo ya TED-Ed ya Shule ya Kati ya CIS: Kuanzia Changamoto za Kibinafsi hadi Ukuaji wa Uongozi

2026-01-28

Hivi majuzi, CIS Foshan iliandaa tukio la TED-Ed Talk,ambapo wanafunzi sita kuanzia Darasa la 7 hadi 10—JT, Fillipp, Jerry, Cheney, Maria, na Lan—alipanda jukwaani kutoa hotuba za awali zilizozungumzia moja kwa moja kiini cha ukuaji wa kibinafsi.

Licha ya mada zao mbalimbali, wanafunzi walishiriki simulizi la kawaida la kukomaa: safari kutoka changamoto za kibinafsi hadi mafanikio binafsi.Kukabiliana na sheria, tofauti za kitamaduni, hofu, tabia zisizofaa, mapengo ya vizazi, na chaguzi zinazobadilisha maisha,Walibadilisha vikwazo kuwa fursa kupitia tafakari na vitendo—kuonyesha mawazo muhimu, uhuru, na uwakala unaowafafanua wanafunzi wa CIS.

Klabu za TED-Ed,Iliyozinduliwa na tawi la elimu la TED, imeundwa kwa ajili ya vijana kote ulimwenguni na kuongozwa na imani kuu kwamba "Mawazo Yanafaa Kuenezwa." Kupitia mchakato wa hatua 13 unaoongozwa na mwanafunzi—kuanzia uteuzi wa mada na uundaji wa hati hadi mazoezi na uwasilishaji—programu hiyo huendeleza kimfumo ujuzi wa wanafunzi wa kuzungumza hadharani, kufikiri kwa kina, na ubunifu.

Kama Klabu ya TED-Ed iliyoidhinishwa rasmi, CIS Foshan ilianzisha programu hiyo ili kuwapa wanafunzi jukwaa la ujifunzaji la hali ya juu linalounganisha ukuzaji wa lugha,kufikiri kwa uchanganuzi, na kukuza mtazamo wa kimataifa.

Kuangazia Kila Spika:
Ukuaji wa Wanafunzi Sita

na Mafanikio

Daraja la 10 | Lan

Kuendesha Meli Yangu Mwenyewe

Bofya ili Kutazama Video

Lan alizungumzia kuhusu kutokuwa na uhakika na kufanya maamuzi alipokabiliwa na chaguzi muhimu za kitaaluma. Alishiriki jinsi, kwa msaada wa wazazi wake, alivyochagua njia ambayo haikufuata mfumo wa elimu wa kitamaduni.Hotuba yake ilisisitiza kwamba unapokabiliwa na chaguzi nyingi, kufanya maamuzi yanayolingana na maadili ya ndani ya mtu ni muhimu katika kuunda maisha yenye maana.

Uwasilishaji wa Lan haukuonyesha tu uhuru wake na ujasiri wake katika kufanya maamuzi, lakini pia ulionyesha kujitolea kwa CIS Foshan kuwatia moyo wanafunzi kuchunguza njia za kujifunza zilizobinafsishwa na kuchukua umiliki wa safari zao za kielimu.

Daraja la 10 |Maria

Mchanganyiko wa Utamaduni:

Kufungua Nguvu Zangu Mbili

Bofya ili Kutazama Video

Maria, mwanafunzi ambaye amekulia kati ya tamaduni za Kichina na Colombia, alizungumzia changamoto za utambulisho zinazoambatana na kuzuru ulimwengu mbili za kitamaduni.Alitafakari kuhusu nyakati za kuchanganyikiwa zilizosababishwa na tofauti za kitamaduni, hasa wakati wa miaka yake ya awali, na kushiriki jinsi alivyojifunza polepole kuelewa na kuunganisha tamaduni zote mbili.

Kupitia mchakato huu, Maria aligundua jinsi ya kupata nguvu kutoka kwa kila utamaduni, akizibadilisha kuwa chanzo cha kipekee cha ukuaji wa kibinafsi na kujiamini.

Daraja la 8 | Jerry

Jinsi Sheria Moja Ilivyobadilisha Maisha Yangu

Bofya ili Kutazama Video

Jerry alitafakari jinsi sheria ndogo ya darasani ilivyobadilisha tabia zake za kujifunza.Kwa kushiriki uzoefu wa kuchukuliwa simu yake kwa kuvunja sheria, alichunguza jinsi wakati huu ulivyomchochea kutathmini upya mtazamo wake kuhusu kujifunza.

Kupitia umakini mkubwa na nidhamu binafsi, Jerry aliboresha utendaji wake kitaaluma na ustadi wake wa Kiingereza polepole, akionyesha jinsi mabadiliko yenye maana yanavyoweza kuanza kwa muda mfupi wa kutafakari.

Daraja la 8 |Cheney

Kwa Nini Kukabiliana na Hofu Ni Muhimu

Bofya ili Kutazama Video

Cheney alishiriki safari yake kutoka kuogopa darasa la Kiingereza lililoendelea zaidi hadi kuzoea na kushinda hofu hiyo hatua kwa hatua.Hotuba yake iliangazia jinsi ukuaji wa kibinafsi mara nyingi huanza kwa kuchukua hatua ndogo kuelekea changamoto badala ya kuziepuka.

Alisisitiza ufahamu wenye nguvu: hofu si kitu cha kuepukwa, bali ni kichocheo cha maendeleo. Hadithi ya Cheney iliwatia moyo hadhira kuchukua hatua hiyo ya kwanza mbele wanapokabiliwa na matatizo.

Daraja la 7 |JT

Nguvu ya R Tatu

Bofya ili Kutazama Video

JT alilenga kushinda tabia zisizo na manufaa na kuboresha usimamizi wa muda. Katika hotuba yake,Alianzisha mbinu ya hatua tatu—Rewire, Replace, and Reinforce—ili kuelezea jinsi alivyoshughulikia hatua kwa hatua kuahirisha mambo.

Alisisitiza kwamba usimamizi mzuri wa muda na nidhamu binafsi ni ujuzi muhimu kwa kila mwanafunzi, na kwamba kwa mikakati na uvumilivu sahihi, tabia mbaya zinaweza kubadilishwa kupitia vitendo vya makusudi na mipango inayolenga malengo.

Daraja la 7|Filipo

Kuelewa Huunda Muunganisho

Bofya ili Kutazama Video

Filip alichunguza tofauti za vizazi kwa kushiriki kutoelewana kati yake na wazazi wake. Kupitia nyakati hizi za kila siku, aliangazia jinsi mapengo kati ya vizazi mara nyingi yanavyotokana na uzoefu na mitazamo tofauti, na akasema kwamba uhusiano wa kweli unaweza kujengwa tu kupitia uelewa na mawasiliano.

Alisisitiza umuhimu wa huruma katika kuimarisha mahusiano na kuboresha mazungumzo ya vizazi vingi.Hotuba ya Filip ilionyesha jinsi kujitafakari na kuwa wazi kwa kuwaelewa wengine kunaweza kusababisha miunganisho yenye maana zaidi na heshima katika maisha ya kila siku.

❖

Programu ya TED-Ed Talk ni mojawapo ya mipango muhimu katika CIS Foshan, iliyoundwa ili kukuza usemi wa lugha wa wanafunzi, fikra makini, na mtazamo wa kimataifa.

Mwaka jana, Filip, JT, na Cheney walipanda jukwaa la TED-Ed kwa mara ya kwanza. Mwaka huu, wote watatu walirudi kwenye programu.Kulingana na Bi. Peggy, kiongozi wa mradi wa TED-Ed,"Kuna maendeleo makubwa yaliyojengwa katika programu. Wanafunzi wa mwaka wa pili huzingatia zaidi usimulizi wa hadithi wa hali ya juu, hufanya kama washauri rika kwa wengine, na kukuza sauti ya kibinafsi iliyosafishwa zaidi. Hii ni hatua muhimu katika ustadi wa kuzungumza hadharani—inahitaji ujasiri na pia huchochea ukuaji katika kujieleza na kufikiri."

Kila Mazungumzo ya TED-Ed yanawakilisha safari ya ujasiri na mafanikio binafsi, ambapo wanafunzi hujenga kujieleza kwa kujiamini na kunoa mawazo muhimu—kuweka msingi imara wa uongozi katika njia zao za kitaaluma na kitaaluma za baadaye.

Ikiwa unatumaini mtoto wako anaweza kuendelea kukua kupitia tafakari na mazoezi ya ulimwengu halisi, CIS Foshan inakukaribisha.Tumejitolea kuwapa wanafunzi njia ya kielimu inayozingatia ulimwengu mzima ambayo itaunganisha wakati uliopo na wakati ujao.

Karibu familia zaidi

Jiunge na jumuiya yetu ya CIS.
Tupigie simu au uchanganue msimbo wa QR

kupanga ziara.

CIS