Ertire ýolbaşçylyk ediň | CIS orta mekdebi TED-Ed söhbetdeşligi: Şahsy kynçylyklardan liderligiň ösüşine çenli

Ýakynda CIS Foşan şäherinde TED-Ed Talk çäresi geçirildi,7-nji synpdan 10-njy synpa çenli alty okuwçynyňJT, Fillipp, Jerry, Cheney, Mariya we Lan—şahsy ösüşiň esasyny gönüden-göni beýan edýän özboluşly çykyşlary etmek üçin sahna çykdy.

Dürli temalara garamazdan, okuwçylar kämillik ýaşyna ýetmegiň umumy hekaýasyny paýlaşdylar: şahsy kynçylyklardan öz-özüňi ösdürmäge çenli ýol.Düzgünlere, medeni tapawutlara, gorkylara, peýdasyz endiklere, nesiller arasyndaky boşluklara we durmuşy kemala getirýän saýlawlara garşy durmak,olar oýlanma we hereket arkaly päsgelçilikleri mümkinçiliklere öwürdiler — CIS okuwçylaryny kesgitleýän tankydy pikirleniş, garaşsyzlyk we işjeňlik görkezdiler.

Wideony görmek üçin basyň

Lan möhüm akademiki saýlawlar bilen ýüzbe-ýüz bolanda özüniň näbelliligi we karar kabul etmegi barada gürrüň berdi. Ol ene-atasynyň goldawy bilen däp bolan bilim ulgamyna eýermeýän ýoly nädip saýlandygyny gürrüň berdi.Onuň çykyşynda köp sanly wariantlar bilen ýüzbe-ýüz bolanda, adamyň içki gymmatlyklaryna laýyk gelýän saýlawlary etmegiň manyly durmuşy kemala getirmek üçin möhümdigi nygtaldy.

Lanyň çykyşy diňe bir onuň karar kabul etmekde garaşsyzlygyny we batyrgaýlygyny görkezmek bilen çäklenmän, eýsem, CIS Foshanyň okuwçylary şahsylaşdyrylan okuw ýollaryny öwrenmäge we bilim ýollaryna jogapkärçilige çekmäge höweslendirmekdäki ygrarlylygyny hem görkezdi.

Wideony görmek üçin basyň

Hytaý we Kolumbiýa medeniýetleriniň arasynda ulalan okuwçy Mariýa iki medeni dünýäde gezelenç etmek bilen baglanyşykly kimligiň kynçylyklary barada gürrüň berdi.Ol, esasanam ýaşlyk ýyllarynda medeni tapawutlaryň döreden düşünişmezlik pursatlary barada oýlandy we iki medeniýeti hem düşünip, birleşdirmegi nädip ýuwaş-ýuwaşdan öwrenendigini gürrüň berdi.

Bu proses arkaly Mariýa her bir medeni geçmişden güýç almagyň, olary şahsy ösüşiň we ynamyň özboluşly çeşmesine öwürmegiň usullaryny tapdy.

Wideony görmek üçin basyň

Jerri synp otagynda kiçijik bir düzgüniň onuň öwrenmek endiklerini nähili üýtgedendigi barada oýlandy.Düzgünleri bozanlygy üçin telefonynyň elinden alnandygynyň tejribesini paýlaşmak bilen, ol bu pursadyň ony öwrenmäge bolan garaýşyny täzeden gözden geçirmäge nähili itergi berendigini öwrendi.

Jerri has köp üns bermek we özüne erk etmek arkaly akademiki netijelerini we iňlis dilini bilmek ukybyny kem-kemden ýokarlandyrdy we manyly üýtgeşmeleriň bir pursat oýlanmak bilen nähili başlanyp biljekdigini görkezdi.

Wideony görmek üçin basyň

Çeni has ösen iňlis dili sapagyndan gorkmakdan başlap, şol gorkyny kem-kemden uýgunlaşyp, ýeňip geçmäge çenli öz ýoluny gürrüň berdi.Onuň çykyşynda şahsy ösüşiň köplenç kynçylyklardan gaça durmagyň ýerine, olara tarap kiçi ädimler ätmek bilen başlanýandygy nygtaldy.

Ol güýçli bir düşünjäni nygtady: gorky gaça durmaly däl-de, ösüşiň katalizatorydyr. Çeýniniň hekaýasy tomaşaçylary kynçylyklar bilen ýüzbe-ýüz bolanda ilkinji ädimi öňe ätmäge höweslendirdi.

Wideony görmek üçin basyň

JT peýdasyz endiklerden dynmaga we wagtyň dolandyrylyşyny gowulandyrmaga ünsi jemledi. Öz çykyşynda,Ol yza süýşürmegi nähili ýuwaş-ýuwaşdan çözýändigini düşündirmek üçin üç ädimli usuly — Täzeden gurmak, Çalşyrmak we Güýçlendirmek — hödürledi.

Ol wagtyny netijeli dolandyrmagyň we öz-özüňi terbiýelemegiň her bir okuwçy üçin möhüm başarnyklardygyny we dogry strategiýalar we tutanýerlilik bilen niýetli hereketler we maksada gönükdirilen meýilnamalaşdyrmak arkaly ýaramaz endikleri üýtgedip boljakdygyny nygtady.

Wideony görmek üçin basyň

Filip özi bilen ene-atasynyň arasyndaky düşünişmezlikleri paýlaşmak arkaly nesiller arasyndaky tapawutlary öwrendi. Bu gündelik pursatlar arkaly ol nesilleriň arasyndaky boşluklaryň köplenç dürli tejribelerden we garaýyşlardan gelip çykýandygyny nygtady we hakyky baglanyşygyň diňe düşünişmek we aragatnaşyk arkaly gurlup bilinjekdigini öňe sürdi.

Ol gatnaşyklary berkitmekde we nesillerara gepleşikleri gowulandyrmakda duýgudaşlygyň möhümdigini nygtady.Filipiň çykyşy öz-özüňi seljermegiň we başgalary düşünmäge açyklygyň gündelik durmuşda has manyly we hormatly gatnaşyklara nähili getirip biljekdigini görkezdi.

TED-Ed Talk maksatnamasy CIS Foshan-da talyplaryň dil beýanyny, tankydy pikirlenişini we global garaýyşlaryny ösdürmek üçin niýetlenen esasy başlangyçlaryň biridir.

Geçen ýyl Filip, JT we Çeni ilkinji gezek TED-Ed sahnasyna çykdylar. Bu ýyl bolsa, üçüsi hem programma gaýdyp geldiler.TED-Ed taslamasynyň ýolbaşçysy hanym Pegginiň aýtmagyna görä,“Programmada güýçli ösüş bar. Ikinji ýyl talyplary has köp ösen hekaýa gürrüň bermäge üns berýärler, başgalar üçin deň-duşlarynyň mugallymy bolup hereket edýärler we has çeper, şahsy seslerini ösdürýärler. Bu jemgyýetçilik öňünde çykyş etmek ukybyny özleşdirmekde möhüm ädimdir - ol batyrgaýlygy talap edýär we şeýle hem beýan etmekde we pikirlenmekde ösüşe itergi berýär.”

Her bir TED-Ed çykyşy batyrgaýlyk we öz-özüňi öňe sürmek ýoluny aňladýar, bu ýerde talyplar özüne ynamly pikirlenmegi ösdürýärler we tankydy pikirlenmegi kämilleşdirýärler - bu bolsa geljekki akademiki we hünär ýollarynda liderlik üçin berk binýady döredýär.

Eger çagaňyzyň oýlanma we hakyky dünýä tejribesi arkaly ösmegini dowam etdirip biljekdigine umyt edýän bolsaňyz, CIS Foshan sizi garşylaýar.Biz okuwçylara häzirki zaman bilen geljegi birleşdirýän global düşünjeli bilim ýoluny bermäge borçlanýarys.

Has köp maşgala hoş geldiňiz

biziň GDA jemgyýetimize goşulyň.
Bize jaň ediň ýa-da QR kodyny skanirläň

sapar belläp goýmak üçin.

9：00-11：00