Educació del PEP del BILa història del director
El camí del disseny creatiu
El viatge del director Shi en el disseny creatiu va començar amb la insatisfacció amb el model educatiu tradicional. Va observar que molts estudiants excel·lents en arts i ciències sovint cauen en carreres monòtones i de baixos ingressos després de graduar-se. Això el va impulsar a triar un camí diferent cap als camps de la creativitat i el disseny. En primer lloc, va passar un temps en una universitat afiliada a la Universitat de Hong Kong i va descobrir que l'educació en disseny a Hong Kong requereix un ritme ràpid, emfatitzant excessivament la formació professional i descuidant el cultiu dels patrons de pensament i la creativitat. Per tant, va optar decididament per continuar estudis al Regne Unit i va ser acceptat per l'entrevistador amb una excepció. Va rebre l'admissió de grau a la Universitat de les Arts de Londres.
Estudiar a l'estranger
Quan estava al tercer any d'universitat, el president Shi va conèixer per sort el seu mentor, Cyril Shing. No només és deixeble de Zaha Hadid, sinó també codisenyador de l'Òpera de Guangzhou. Sota la direcció de Cyril, el director Shi va anar trobant gradualment el seu propi llenguatge i estil de disseny. En el seu temps lliure, el director Shi també va participar en el projecte de Zaha Hadid. Durant els seus anys universitaris, va explorar activament camps innovadors. Va estudiar cases que poden funcionar automàticament. I va publicar un informe de recerca sobre arquitectura que permet l'autoreproducció mitjançant un pensament autònom, similar al dels organismes vius. Amb idees innovadores i arguments rigorosos. Finalment, el director Shi es va graduar a la Universitat de les Arts de Londres amb excel·lents qualificacions. Va obtenir títols de grau i postgrau.
Després de graduar-se, el director Shi va tornar a Hong Kong i es va convertir en consultor de marca per a la cadena mundial de menjar ràpid McDonald's, així com en consultor de disseny per a les marques de luxe Hermes i LV, participant en el disseny d'aparadors i joies. Al mateix temps, també va participar en moltes exposicions d'art amb influència de la indústria. La raó per la qual va poder explorar aquesta indústria es deu al pensament de disseny i al pensament creatiu que va aprendre a la universitat, que es poden aplicar amb flexibilitat en diverses indústries.
Tanmateix, l'èxit comercial no el va satisfer. Sempre ha tingut un somni al cor: transmetre la valuosa experiència i els coneixements que va aprendre al Regne Unit a més gent. Per tant, es va dedicar decididament a la indústria educativa. En el procés d'ensenyament, és bo inspirant els estudiants, permetent-los adquirir consciència artística i elevar el seu pensament. Al final, els estudiants que guia han estat admesos a nombroses universitats estrangeres i escoles prestigioses després d'anys de treball dur.
somni
Va formar amb èxit grups d'estudiants excel·lents, que no només van obtenir resultats destacats a nivell nacional sinó també internacional.
Els estudiants que va formar ja han destacat en diverses indústries després de graduar-se i tornar a la Xina, el Regne Unit, els Estats Units i arreu del món. Entre els estudiants graduats hi ha el dissenyador contractat de Pop Mart, el director de màrqueting d'una marca de roba de cadena de Shenzhen, el fundador d'una marca de roba independent al Regne Unit, un fotògraf amb influència mundial i el líder empresarial general d'una empresa immobiliària. Els seus ensenyaments han tingut un impacte positiu en les seves carreres.
Finalment, va resumir les seves experiències prèvies en l'estudi, el treball i la formació d'estudiants. Va cofundar el Foshan Canadian Foreign Children's School Creative Design Institute amb el Canadian Education Group. Aquesta escola té els avantatges de l'educació britànica i utilitza les disciplines britàniques IGCSE, A-level i BTEC com a base acadèmica. Combinant perfectament l'art i la tecnologia, cultivant el pensament de disseny i els mètodes de pensament creatiu dels estudiants, espera ajudar els estudiants que aspiren a perseguir la innovació i el disseny en el futur a evitar desviacions a través d'aquesta escola. Complir els requisits d'admissió a la universitat més ràpidament.
resumir
Benvolguts pares i estimats alumnes
La innovació és una manera de pensar, un esperit d'atreviment per desafiar i intentar. La innovació significa trencar convencions, superar la tradició i atrevir-se a aconseguir avenços personals. El pensament innovador no només consisteix a proposar idees noves, sinó també a la capacitat de resoldre problemes, millorar constantment i respondre amb valentia a reptes desconeguts. Apareix en diversos camps. A través de la innovació, podem impulsar el progrés social i optimitzar i millorar contínuament la nostra forma de vida. Liderant el desenvolupament de la societat. Per tant, creiem fermament que cultivar el pensament innovador és obrir possibilitats més àmplies per al futur dels estudiants.
discurs de benvinguda
Habilitats creatives i de disseny
L'educació innovadora és universal, no un privilegi d'unes poques persones. Creiem que tothom té un talent mal·leable i la nostra filosofia docent és ensenyar sense discriminació. Tothom ha de tenir els seus propis punts forts, independentment dels seus orígens o talent. Tots ells convertirem en talents únics. El que perseguim és cultivar talents amb pensament innovador i habilitats de disseny, que esdevindran líders i elits de la indústria en la societat del futur.