प्रधानाचार्य की कहानी
रचनात्मक डिजाइन का मार्ग
प्रिंसिपल शी की रचनात्मक डिज़ाइन यात्रा की शुरुआत पारंपरिक शिक्षा मॉडल से असंतोष से हुई। उन्होंने देखा कि कला और विज्ञान के कई उत्कृष्ट छात्र स्नातक होने के बाद अक्सर नीरस और कम आय वाले करियर में फंस जाते हैं। इससे प्रेरित होकर उन्होंने रचनात्मकता और डिज़ाइन के क्षेत्र में एक अलग रास्ता चुना। सबसे पहले, उन्होंने हांगकांग विश्वविद्यालय से संबद्ध एक कॉलेज में कुछ समय बिताया और पाया कि हांगकांग में डिज़ाइन शिक्षा की गति बहुत तेज़ है, जिसमें व्यावसायिक कौशल प्रशिक्षण पर अत्यधिक ज़ोर दिया जाता है और चिंतन के तरीकों और रचनात्मकता के विकास की उपेक्षा की जाती है। इसलिए, उन्होंने दृढ़ निश्चय के साथ ब्रिटेन में आगे की पढ़ाई करने का फैसला किया और साक्षात्कारकर्ता ने उन्हें एक अपवाद के साथ स्वीकार कर लिया। उन्हें यूनिवर्सिटी ऑफ आर्ट्स लंदन में स्नातक स्तर के लिए प्रवेश मिल गया।
विदेश में पढ़ाई करें
कॉलेज के तीसरे वर्ष में, प्रिंसिपल शी की मुलाकात संयोगवश उनके गुरु सिरिल शिंग से हुई। सिरिल शिंग न केवल ज़ाहा हदीद के शिष्य थे, बल्कि ग्वांगझू ओपेरा हाउस के सह-डिजाइनर भी थे। सिरिल के मार्गदर्शन में, प्रिंसिपल शी ने धीरे-धीरे अपनी खुद की डिजाइन शैली और भाषा विकसित की। अपने खाली समय में, प्रिंसिपल शी ने ज़ाहा हदीद की परियोजनाओं में भी भाग लिया। विश्वविद्यालय के दौरान, उन्होंने सक्रिय रूप से नवीन क्षेत्रों का अन्वेषण किया। उन्होंने स्वचालित रूप से संचालित होने वाले घरों का अध्ययन किया और एक शोध रिपोर्ट प्रकाशित की, जिसमें उन्होंने ऐसी वास्तुकला के बारे में बताया जो जीवित प्राणियों की तरह स्वायत्त सोच के माध्यम से स्व-पुनरुत्पादन की अनुमति देती है। दूरदर्शी विचारों और ठोस तर्कों के साथ, प्रिंसिपल शी ने लंदन यूनिवर्सिटी ऑफ आर्ट्स से उत्कृष्ट अंकों के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की। उन्होंने स्नातक और स्नातकोत्तर दोनों डिग्रियां प्राप्त कीं।
स्नातक की पढ़ाई पूरी करने के बाद, प्रिंसिपल शी हांगकांग लौट आए और वैश्विक फास्ट फूड चेन मैकडॉनल्ड्स के लिए ब्रांड सलाहकार बन गए। इसके अलावा, वे हर्मेस और एलवी जैसे लग्जरी ब्रांड्स के लिए डिजाइन सलाहकार के रूप में भी काम करते रहे, जहां उन्होंने स्टोरफ्रंट और आभूषणों के डिजाइन में योगदान दिया। साथ ही, उन्होंने उद्योग जगत से जुड़े कई कला प्रदर्शनियों में भी भाग लिया। उनकी इस तरह के विभिन्न उद्योगों में सफलता का कारण विश्वविद्यालय में सीखी गई डिजाइन और रचनात्मक सोच थी, जिसे विभिन्न उद्योगों में आसानी से लागू किया जा सकता है।
हालांकि, व्यावसायिक सफलता से उन्हें संतुष्टि नहीं मिली। उनके दिल में हमेशा से एक सपना रहा है, जो कि ब्रिटेन में अर्जित बहुमूल्य अनुभव और ज्ञान को अधिक से अधिक लोगों तक पहुंचाना है। इसलिए, उन्होंने दृढ़तापूर्वक अपना जीवन शिक्षा क्षेत्र को समर्पित कर दिया। अध्यापन के दौरान, वे छात्रों को प्रेरित करने, उन्हें कलात्मक चेतना प्राप्त करने और उनकी सोच को उन्नत करने में निपुण हैं। अंततः, उनके मार्गदर्शन में पढ़ने वाले सभी छात्र वर्षों की कड़ी मेहनत के बाद विदेशों के कई विश्वविद्यालयों और प्रतिष्ठित विद्यालयों में प्रवेश पा चुके हैं।
सपना
उन्होंने उत्कृष्ट छात्रों के कई बैचों को सफलतापूर्वक तैयार किया, जिन्होंने न केवल घरेलू स्तर पर बल्कि अंतरराष्ट्रीय स्तर पर भी शानदार परिणाम प्राप्त किए।
उनके द्वारा शिक्षित छात्र स्नातक होने और चीन, ब्रिटेन, अमेरिका और दुनिया भर में लौटने के बाद विभिन्न क्षेत्रों में अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन कर चुके हैं। स्नातक छात्रों में पॉप मार्ट के अनुबंधित डिजाइनर, शेन्ज़ेन के एक प्रसिद्ध परिधान ब्रांड के विपणन निदेशक, ब्रिटेन में एक स्वतंत्र परिधान ब्रांड के संस्थापक, विश्व स्तर पर प्रभावशाली फोटोग्राफर और एक रियल एस्टेट कंपनी के समग्र व्यवसाय प्रमुख शामिल हैं। उनकी शिक्षाओं का उनके करियर पर सकारात्मक प्रभाव पड़ा है।
अंत में, उन्होंने अपने अध्ययन, कार्य और छात्रों के मार्गदर्शन के पूर्व अनुभवों का सारांश प्रस्तुत किया। उन्होंने कैनेडियन एजुकेशन ग्रुप के साथ मिलकर फोशान कैनेडियन फॉरेन चिल्ड्रन्स स्कूल क्रिएटिव डिज़ाइन इंस्टीट्यूट की सह-स्थापना की। इस स्कूल में ब्रिटिश शिक्षा के सभी लाभ मौजूद हैं और ब्रिटिश IGCSE, A-level और BTEC विषयों को शैक्षणिक आधार के रूप में उपयोग किया जाता है। कला और प्रौद्योगिकी के उत्तम संयोजन के माध्यम से, छात्रों में डिज़ाइन और रचनात्मक सोच विकसित करते हुए, वे आशा करते हैं कि इस स्कूल के माध्यम से नवाचार और डिज़ाइन के क्षेत्र में आगे बढ़ने की इच्छा रखने वाले छात्र अनावश्यक भटकावों से बच सकेंगे और विश्वविद्यालय में प्रवेश की आवश्यकताओं को शीघ्रता से पूरा कर सकेंगे।
सारांशित करें
प्रिय अभिभावकों और प्रिय विद्यार्थियों
नवाचार सोचने का एक तरीका है, चुनौती देने और नए प्रयास करने का साहस है। नवाचार का अर्थ है रूढ़ियों को तोड़ना, परंपराओं से आगे बढ़ना और अभूतपूर्व उपलब्धियाँ हासिल करने का साहस दिखाना। नवोन्मेषी सोच केवल नए विचार प्रस्तुत करने तक ही सीमित नहीं है, बल्कि समस्याओं को हल करने, निरंतर सुधार करने और अज्ञात चुनौतियों का बहादुरी से सामना करने की क्षमता भी है। यह विभिन्न क्षेत्रों में दिखाई देता है। नवाचार के माध्यम से हम सामाजिक प्रगति को गति दे सकते हैं और अपने जीवन स्तर को निरंतर रूप से बेहतर बना सकते हैं, जिससे समाज के विकास में अग्रणी भूमिका निभाई जा सके। इसलिए, हमारा दृढ़ विश्वास है कि नवोन्मेषी सोच को विकसित करना छात्रों के भविष्य के लिए व्यापक संभावनाओं के द्वार खोलता है।
स्वागत भाषण
रचनात्मक और डिजाइन संबंधी क्षमताएं
नवाचारी शिक्षा सार्वभौमिक है, न कि कुछ चुनिंदा लोगों का विशेषाधिकार। हमारा मानना है कि हर व्यक्ति में प्रतिभा का विकास संभव है, और हमारा शिक्षण दर्शन बिना किसी भेदभाव के शिक्षा देना है। हर किसी में अपनी-अपनी खूबियाँ होती हैं, चाहे उनकी पृष्ठभूमि या प्रतिभा कुछ भी हो। हम सब मिलकर उन्हें अद्वितीय प्रतिभाओं में तब्दील करेंगे। हमारा उद्देश्य नवाचारी सोच और डिजाइन क्षमताओं से परिपूर्ण प्रतिभाओं का विकास करना है, जो भविष्य के समाज में नेता और उद्योग जगत के अभिजात वर्ग बनेंगे।


आईबी पीवाईपी शिक्षा