დირექტორის ისტორია
შემოქმედებითი დიზაინის გზა
დირექტორის, შის შემოქმედებითი დიზაინის გზა ტრადიციული განათლების მოდელის მიმართ უკმაყოფილებით დაიწყო. მან შენიშნა, რომ ხელოვნებისა და მეცნიერების ბევრი წარჩინებული სტუდენტი დამთავრების შემდეგ ხშირად ერთფეროვან და დაბალშემოსავლიან კარიერას ირჩევს. ამან აიძულა, კრეატიულობისა და დიზაინის სფეროებისკენ სხვა გზა აერჩია. პირველ რიგში, მან გარკვეული დრო გაატარა ჰონგ-კონგის უნივერსიტეტთან დაკავშირებულ კოლეჯში და აღმოაჩინა, რომ ჰონგ-კონგში დიზაინის განათლება სწრაფ ტემპს მოითხოვს, ზედმეტად ხაზს უსვამს პროფესიულ უნარების განვითარებას და უგულებელყოფს აზროვნების ნიმუშებისა და შემოქმედებითობის განვითარებას. ამიტომ, მან მტკიცედ გადაწყვიტა დიდ ბრიტანეთში სწავლის გაგრძელება და ინტერვიუერმა გამონაკლისის გარდა მიიღო. ბაკალავრიატის პროგრამაზე ჩააბარა ლონდონის ხელოვნების უნივერსიტეტში.
სწავლა საზღვარგარეთ
როდესაც კოლეჯში მესამე კურსზე ვიყავი, პრეზიდენტი ში საბედნიეროდ შეხვდა თავის მენტორს, სირილ შინგს. ის არა მხოლოდ ზაჰა ჰადიდის მოწაფეა, არამედ გუანჯოუს ოპერის თეატრის თანადიზაინერიც. სირილის ხელმძღვანელობით, დირექტორმა შიმ თანდათან იპოვა საკუთარი დიზაინის ენა და სტილი. თავისუფალ დროს დირექტორი ში ასევე მონაწილეობდა ზაჰა ჰადიდის პროექტში. უნივერსიტეტის წლებში აქტიურად იკვლევდა ინოვაციურ სფეროებს. სწავლობდა სახლებს, რომლებსაც შეუძლიათ ავტომატურად მუშაობა. და გამოაქვეყნა კვლევითი ანგარიში არქიტექტურაზე, რომელიც საშუალებას იძლევა თვითრეპროდუქციის ავტონომიური აზროვნების გზით, ცოცხალი ორგანიზმების მსგავსად. პროგრესული იდეებითა და მკაცრი არგუმენტებით. საბოლოოდ, დირექტორმა შიმ შესანიშნავი შეფასებებით დაამთავრა ლონდონის ხელოვნების უნივერსიტეტი. მიიღო ბაკალავრის და მაგისტრის ხარისხები.
დამთავრების შემდეგ, დირექტორი ში ჰონგ-კონგში დაბრუნდა და გლობალური სწრაფი კვების ქსელ McDonald's-ის ბრენდ-კონსულტანტი გახდა, ასევე ფუფუნების ბრენდების Hermes-ისა და LV-ის დიზაინის კონსულტანტი, მონაწილეობდა მაღაზიებისა და საიუველირო ნაკეთობების დიზაინში. ამავდროულად, ის ასევე მონაწილეობდა ინდუსტრიის გავლენის მქონე მრავალ ხელოვნების გამოფენაში. მიზეზი, რის გამოც მან შეძლო ასეთი ინდუსტრიის შესწავლა, განპირობებულია უნივერსიტეტში შეძენილი დიზაინერული და შემოქმედებითი აზროვნებით, რომელთა მოქნილად გამოყენება შესაძლებელია სხვადასხვა ინდუსტრიაში.
თუმცა, კომერციულმა წარმატებამ ის არ დააკმაყოფილა. მას ყოველთვის ჰქონდა ოცნება, რომ დიდ ბრიტანეთში მიღებული ძვირფასი გამოცდილება და ცოდნა მეტი ადამიანისთვის გადაეცა. ამიტომ, მან მტკიცედ მიუძღვნა თავი განათლების ინდუსტრიას. სწავლების პროცესში ის კარგად ახერხებს სტუდენტების შთაგონებას, რაც მათ საშუალებას აძლევს, განივითარონ მხატვრული ცნობიერება და აამაღლონ თავიანთი აზროვნება. საბოლოო ჯამში, მის მიერ ხელმძღვანელობით მყოფი სტუდენტები მრავალწლიანი შრომის შემდეგ ჩარიცხულნი არიან საზღვარგარეთის მრავალ უნივერსიტეტსა და პრესტიჟულ სკოლაში.
ოცნება
მან წარმატებით აღზარდა შესანიშნავი სტუდენტების ჯგუფები, რომლებმაც არა მხოლოდ ქვეყნის შიგნით, არამედ საერთაშორისო დონეზეც მიაღწიეს შესანიშნავ შედეგებს.
მის მიერ გაწვრთნილი სტუდენტები უკვე ბრწყინავდნენ სხვადასხვა ინდუსტრიაში დამთავრებისა და ჩინეთში, დიდ ბრიტანეთში, აშშ-სა და მთელ მსოფლიოში დაბრუნების შემდეგ. კურსდამთავრებულებს შორის არიან Pop Mart-ის კონტრაქტით დაქირავებული დიზაინერი, შენჟენის ტანსაცმლის ქსელის ბრენდის მარკეტინგის დირექტორი, დიდ ბრიტანეთში დამოუკიდებელი ტანსაცმლის ბრენდის დამფუძნებელი, გლობალურად გავლენიანი ფოტოგრაფი და უძრავი ქონების კომპანიის ბიზნეს ლიდერი. მათმა სწავლებამ დადებითი გავლენა მოახდინა მათ კარიერაზე.
და ბოლოს, მან შეაჯამა თავისი წინა გამოცდილება მოსწავლეთა სწავლის, მუშაობისა და განვითარების სფეროში. კანადის საგანმანათლებლო ჯგუფთან ერთად დააარსა ფოშანის კანადის უცხოელი ბავშვთა სკოლის კრეატიული დიზაინის ინსტიტუტი. ამ სკოლას აქვს ბრიტანული განათლების უპირატესობები და იყენებს ბრიტანულ IGCSE, A-level და BTEC დისციპლინებს აკადემიურ საფუძვლად. ხელოვნებისა და ტექნოლოგიების იდეალური შერწყმით, მოსწავლეთა დიზაინერული აზროვნებისა და შემოქმედებითი აზროვნების მეთოდების განვითარებით, ის იმედოვნებს, რომ დაეხმარება სტუდენტებს, რომლებიც მომავალში ინოვაციებისა და დიზაინისკენ მიისწრაფვიან, თავიდან აიცილონ ამ სკოლის გავლით გადახვევები. უფრო სწრაფად დააკმაყოფილეთ უნივერსიტეტში მიღების მოთხოვნები.
შეჯამება
ძვირფასო მშობლებო და ძვირფასო მოსწავლეებო
ინოვაცია აზროვნების გზაა, გამოწვევისა და მცდელობის გაბედული სული. ინოვაცია ნიშნავს კონვენციების დარღვევას, ტრადიციების გადალახვას და საკუთარი თავისთვის გარღვევის გაბედულებას. ინოვაციური აზროვნება არა მხოლოდ ახალი იდეების შეთავაზებას, არამედ პრობლემების გადაჭრის, მუდმივი გაუმჯობესებისა და უცნობი გამოწვევებისადმი გაბედულად რეაგირების უნარსაც გულისხმობს. ის სხვადასხვა სფეროში ვლინდება. ინოვაციის საშუალებით ჩვენ შეგვიძლია სოციალური პროგრესის ხელშეწყობა და ჩვენი ცხოვრების წესის უწყვეტი ოპტიმიზაცია და გაუმჯობესება. საზოგადოების განვითარების წინამძღოლობა. ამიტომ, ჩვენ მტკიცედ გვჯერა, რომ ინოვაციური აზროვნების განვითარება სტუდენტების მომავლისთვის უფრო ფართო შესაძლებლობებს ქმნის.
მისასალმებელი სიტყვა
შემოქმედებითი და დიზაინის უნარები
ინოვაციური განათლება უნივერსალურია და არა მხოლოდ რამდენიმე ადამიანის პრივილეგია. ჩვენ გვჯერა, რომ ყველა ადამიანი ადაპტირებადი ნიჭია და ჩვენი სწავლების ფილოსოფია დისკრიმინაციის გარეშე სწავლებაა. ყველას უნდა ჰქონდეს საკუთარი გამორჩეული მხარეები, მიუხედავად მათი წარმომავლობისა და ნიჭისა. ჩვენ ყველა მათგანს უნიკალურ ნიჭად ვაქცევთ. ჩვენი მიზანია ინოვაციური აზროვნებისა და დიზაინის უნარების მქონე ნიჭის განვითარება, რომლებიც მომავლის საზოგადოებაში ლიდერები და ინდუსტრიის ელიტები გახდებიან.


IB PYP განათლება