Zuzendariaren istorioa

Diseinu Sortzailearen Bidea

Shi zuzendariaren diseinu sortzailearen bidaia hezkuntza eredu tradizionalarekiko atsekabearekin hasi zen. Arte eta zientzietako ikasle bikain askok karrera monotono eta diru-sarrera baxuetan erortzen direla ikusi zuen graduatu ondoren. Horrek sormen eta diseinu arloetarako beste bide bat aukeratzera bultzatu zuen. Lehenik eta behin, denbora pixka bat eman zuen Hong Kongeko Unibertsitatearekin lotutako unibertsitate batean eta ikusi zuen Hong Kongeko diseinu hezkuntzak erritmo azkarra eskatzen zuela, lanbide heziketa gehiegi azpimarratzen zuela, pentsamendu ereduak eta sormena lantzea alde batera utzita. Hori dela eta, erabakitasunez aukeratu zuen Erresuma Batuan ikasketak jarraitzea eta elkarrizketatzaileak onartu egin zuen salbuespen batekin. Londresko Arte Unibertsitatean onartu zuten gradua.

Atzerrian ikasi

Unibertsitatean sartzeak Shi presidentearen atzerrian ikasteko bidea ireki zion, eta, aldi berean, unibertsitateko bizitza bere bizitzako aldirik zailena bihurtu zen, lider akademiko izatetik ikasle arazo bat izatera. Britainiar batxilergoan diseinu sortzailea jaso ez zuenez, unibertsitatera joateko arazoak izan zituen. Gainera, Hong Kongeko irakaskuntzak ez dio ikerketari garrantzi handirik ematen. Beraz, Londresko Arte Unibertsitateko irakasleek sarritan kritikatzen dituzte haren ideiak, teorikoegiak direlako eta ikerketa praktikorik ez dutelako, baina ez diote inoiz metodo zuzenetan gidatu, eta horrek egoera zailean eduki du. Zailtasun egoera hori unibertsitateko bigarren urtearen amaierara arte iraun zuen, ia porrot egitera eramanez.

Unibertsitateko hirugarren mailan nengoela, Shi presidenteak zorionez bere tutorea, Cyril Shing, ezagutu zuen. Zaha Hadid-en dizipulua ez ezik, Guangzhouko Opera Etxearen diseinatzailekidea ere bada. Cyril-en gidaritzapean, Shi zuzendariak pixkanaka bere diseinu-lengoaia eta estiloa aurkitu zituen. Denbora librean, Shi zuzendariak Zaha Hadid-en proiektuan ere parte hartu zuen. Unibertsitateko urteetan, arlo berritzaileak aktiboki esploratu zituen. Automatikoki funtziona dezaketen etxeak aztertu zituen. Eta arkitekturari buruzko ikerketa-txosten bat argitaratu zuen, pentsamendu autonomoaren bidez auto-ugalketa ahalbidetzen duena, organismo bizidunen antzera. Aurrera begirako ideiekin eta argudio zorrotzekin. Azkenean, Shi zuzendariak Londresko Arte Unibertsitatean graduatu zen nota bikainekin. Graduko eta graduondoko tituluak lortu zituen.

Graduatu ondoren, Shi zuzendaria Hong Kongera itzuli zen eta McDonald's janari azkarreko kate globalerako marka-aholkulari bihurtu zen, baita Hermes eta LV luxuzko marken diseinu-aholkulari ere, denden erakusleihoen eta bitxien diseinuan parte hartuz. Aldi berean, industrian eragina izan zuten arte-erakusketa askotan ere parte hartu zuen. Industria hori esploratzeko aukera izan zuen unibertsitatean ikasitako diseinu-pentsamenduari eta pentsamendu sortzaileari zor zaio, hainbat industriatan malgutasunez aplika baitaitezke.

amets

Hala ere, arrakasta komertzialak ez zuen asebete. Beti izan du amets bat bihotzean, Erresuma Batuan ikasitako esperientzia eta ezagutza baliotsuak jende gehiagori helaraztea. Horregatik, hezkuntzaren industriari eman zion buru-belarri. Irakaskuntza prozesuan, ikasleak inspiratzen trebea da, kontzientzia artistikoa lortzen eta beren pentsamendua hobetzen lagunduz. Azkenean, gidatzen dituen ikasle guztiak atzerriko unibertsitate eta eskola ospetsu askotan onartu dituzte, urteetako lan gogorraren ondoren.

Ikasle bikainen taldeak hazi zituen, eta emaitza bikainak lortu zituzten ez bakarrik etxean, baita nazioartean ere.

Hezi zituen ikasleek hainbat industriatan distira egin dute dagoeneko graduatu eta Txinara, Erresuma Batura, AEBetara eta mundu osora itzuli ondoren. Graduatu diren ikasleen artean daude Pop Mart-eko diseinatzaile kontratatua, Shenzheneko arropa-kate baten marketin-zuzendaria, Erresuma Batuko arropa-marka independente baten sortzailea, mundu mailan eragin handiko argazkilaria eta higiezinen enpresa baten negozio-buru nagusia. Haien irakaspenek eragin positiboa izan dute haien ibilbide profesionalean.

laburbildu

Azkenik, ikasketetan, lanean eta ikasleak hezten izandako aurreko esperientziak laburbildu zituen. Foshan Canadian Foreign Children's School Creative Design Institute sortu zuen Canadian Education Group-ekin batera. Eskola honek britainiar hezkuntzaren abantailak ditu eta IGCSE, A maila eta BTEC diziplina britainiarrak erabiltzen ditu oinarri akademiko gisa. Artea eta teknologia ezin hobeto konbinatuz, ikasleen diseinu pentsamendua eta pentsamendu sortzailearen metodoak landuz, etorkizunean berrikuntza eta diseinua landu nahi duten ikasleei eskola honetatik desbideratzeak saihesteko laguntzea espero du. Unibertsitatera sartzeko baldintzak azkarrago bete.

Guraso maiteak eta ikasle maiteak

Berrikuntza pentsatzeko modu bat da, erronka egiteko eta saiatzeko ausardia espiritua. Berrikuntzak konbentzioak haustea, tradizioa gainditzea eta aurrerapen pertsonalak lortzeko ausardia esan nahi du. Pentsamendu berritzailea ez da ideia berriak proposatzea bakarrik, baita arazoak konpontzeko, etengabe hobetzeko eta ezezagun diren erronkei ausardiaz erantzuteko gaitasuna ere. Hainbat arlotan agertzen da. Berrikuntzaren bidez, aurrerapen soziala bultzatu eta gure bizimodua etengabe optimizatu eta hobetu dezakegu. Gizartearen garapena lideratzea. Horregatik, irmoki sinesten dugu pentsamendu berritzailea lantzea ikasleen etorkizunerako aukera zabalagoak irekitzea dela.

ongietorri hitzaldia

Sormen eta diseinu gaitasunak

Pentsamendu berritzailearen gauzatzea sormenean eta sormenean oinarritzen da. Benetako bizitzan, askotan erronka eta zailtasun ugariri aurre egin behar diegu, eta sormena eta diseinu gaitasuna dira irtenbide berri eta sortzaileak aurkitzen laguntzeko gakoa. Bi hauek ez dira produktu berriak garatzeko eta prozesuak optimizatzeko bakarrik erabil daitezke, baita arazo desberdinak konpontzeko ere.

Hezkuntza berritzailea unibertsala da, ez pertsona gutxi batzuen pribilegioa. Uste dugu denok talentu moldagarria dugula, eta gure irakaskuntza-filosofia diskriminaziorik gabe irakastea da. Guztiek izan behar dituzte beren distira-puntuak, haien jatorria edo talentua edozein dela ere. Guztiok talentu paregabe bihurtuko ditugu. Helburua pentsamendu eta diseinu gaitasun berritzaileak dituzten talentuak lantzea da, etorkizuneko gizartean lider eta industria-elite bihurtuko direnak.

Berrikuntza eta diseinu potentziala inspiratzen duen ikaskuntza-ingurune bat sortzeko konpromisoa dugu. Ikasleak egoera zailetan aktiboki pentsatzera animatzen ditugu, haien sormena suspertzeko aukerak eskaintzen ditugu, haien lidergoa eta ikuspegi globala lantzen ditugu. Aldi berean, ikasleen barne potentziala, ikuspegia eta pentsatzeko gaitasuna landuko ditugu, eta kanpoko talentuak, adierazpen-gaitasunak eta metodoak emango dizkiegu. Horrela, etorkizuneko lanbideetan arrakasta lortu ahal izango dute. Azken finean, ikasle bakoitzaren bihotzean aspalditik lozorroan egon diren talentuak esnatuko ditugu.

Teoriaren eta praktikaren konbinazioa azpimarratu

Gure curriculumak teoria eta praktikaren konbinazioa azpimarratzen du, ikasleak proiektuetan oinarritutako ikaskuntzan, diziplina arteko ikaskuntzan eta arazoetan oinarritutako ikaskuntzan parte hartzera bultzatuz, ikasleak estatuko eta nazioarteko lehiaketetan parte hartzeko prestatuz eta ikasleei sormena eta diseinua garatzeko aukerak emanez, hala nola erakusketak eta ekitaldiak planifikatuz. Gainera, oinarri sendoa ezartzen du haien unibertsitateko hezkuntzarako. Gure irakasle taldea hezitzaile esperientziadun eta sutsuz osatuta dago, ikasleak punta-puntako berrikuntza teknologikoko metodoak menperatzen gidatuko dituztenak eta haien gaitasun praktikoak eta arazoak konpontzeko gaitasunak landuko dituztenak.

Ongi etorri gurekin bat egitera. Nazioarteko giroaz, multikulturalismoz eta sormenez betetako eskola honetan guztiekin batera hazteko, esploratzeko eta sortzeko irrikitan nago. Gure eskolan, arrakasta akademikoa sustatzen ez ezik, berrikuntza eta diseinu trebetasunak ere lantzen dituen hezkuntza integrala jasoko duzu. Zurekin ikaskuntza bidaia zirraragarri honetan hasteko eta etorkizun hobea elkarrekin sortzeko irrikitan gaude.

Eskerrik asko guztioi!