Η ιστορία του διευθυντή

Η Μονοπάτι του Δημιουργικού Σχεδιασμού

Το δημιουργικό ταξίδι του διευθυντή Shi στον σχεδιασμό ξεκίνησε με δυσαρέσκεια για το παραδοσιακό εκπαιδευτικό μοντέλο. Παρατήρησε ότι πολλοί άριστοι φοιτητές στις τέχνες και τις επιστήμες συχνά καταλήγουν σε μονότονες και χαμηλού εισοδήματος σταδιοδρομίες μετά την αποφοίτησή τους. Αυτό τον ώθησε να επιλέξει μια διαφορετική πορεία προς τους τομείς της δημιουργικότητας και του σχεδιασμού. Πρώτον, πέρασε κάποιο χρονικό διάστημα σε ένα κολέγιο που συνδέεται με το Πανεπιστήμιο του Χονγκ Κονγκ και διαπίστωσε ότι η εκπαίδευση σχεδιασμού στο Χονγκ Κονγκ απαιτεί γρήγορους ρυθμούς, δίνοντας υπερβολική έμφαση στην επαγγελματική κατάρτιση, ενώ παραμελεί την καλλιέργεια προτύπων σκέψης και δημιουργικότητας. Ως εκ τούτου, επέλεξε αποφασιστικά να συνεχίσει τις σπουδές του στο Ηνωμένο Βασίλειο και έγινε δεκτός από τον συνεντευξιαστή με εξαίρεση. Έλαβε προπτυχιακές σπουδές στο Πανεπιστήμιο των Τεχνών του Λονδίνου.

Σπουδές στο εξωτερικό

Η εισαγωγή στο πανεπιστήμιο άνοιξε τον δρόμο στον Πρόεδρο Σι για σπουδές στο εξωτερικό και ταυτόχρονα, η φοιτητική του ζωή έγινε η πιο δύσκολη περίοδος της ζωής του, από ακαδημαϊκός ηγέτης σε φοιτητή που αγωνιζόταν. Επειδή δεν είχε σπουδάσει δημιουργικό σχεδιασμό στο βρετανικό λύκειο, δυσκολεύτηκε να φοιτήσει στο πανεπιστήμιο. Επιπλέον, η διδασκαλία στο Χονγκ Κονγκ δεν δίνει μεγάλη έμφαση στην έρευνα. Έτσι, οι καθηγητές στο Πανεπιστήμιο Τεχνών του Λονδίνου συχνά επικρίνουν τις ιδέες του ως υπερβολικά θεωρητικές και χωρίς πρακτική διερεύνηση, αλλά ποτέ δεν τον έχουν καθοδηγήσει στις σωστές μεθόδους, γεγονός που τον έχει κρατήσει σε δύσκολη θέση. Αυτή η αγωνιώδης κατάσταση συνεχίστηκε μέχρι το τέλος του δεύτερου έτους του στο κολέγιο, με αποτέλεσμα σχεδόν να αποτύχει.

Όταν ήμουν στο τρίτο έτος του κολεγίου, ο Πρόεδρος Shi γνώρισε ευτυχώς τον μέντορά του, Cyril Shing. Δεν είναι μόνο μαθητής της Zaha Hadid, αλλά και συν-σχεδιαστής της Όπερας της Γκουανγκζού. Υπό την καθοδήγηση του Cyril, ο Διευθυντής Shi βρήκε σταδιακά τη δική του σχεδιαστική γλώσσα και στυλ. Στον ελεύθερο χρόνο του, ο Διευθυντής Shi συμμετείχε επίσης στο έργο της Zaha Hadid. Κατά τη διάρκεια των πανεπιστημιακών του χρόνων, εξερεύνησε ενεργά καινοτόμους τομείς. Σπούδασε σπίτια που μπορούν να λειτουργούν αυτόματα. Και δημοσίευσε μια ερευνητική έκθεση για την αρχιτεκτονική που επιτρέπει την αυτοαναπαραγωγή μέσω αυτόνομης σκέψης, παρόμοιας με αυτή των ζωντανών οργανισμών. Με πρωτοποριακές ιδέες και αυστηρά επιχειρήματα. Τελικά, ο Διευθυντής Shi αποφοίτησε από το Πανεπιστήμιο Τεχνών του Λονδίνου με άριστα βαθμούς. Απέκτησε προπτυχιακά και μεταπτυχιακά πτυχία.

Μετά την αποφοίτησή του, ο διευθυντής Shi επέστρεψε στο Χονγκ Κονγκ και έγινε σύμβουλος μάρκας για την παγκόσμια αλυσίδα fast food McDonald's, καθώς και σύμβουλος σχεδιασμού για τις πολυτελείς μάρκες Hermes και LV, συμμετέχοντας στο σχεδιασμό βιτρινών καταστημάτων και κοσμημάτων. Παράλληλα, συμμετείχε επίσης σε πολλές εκθέσεις τέχνης με επιρροή στον κλάδο. Ο λόγος για τον οποίο μπόρεσε να εξερευνήσει έναν τέτοιο κλάδο οφείλεται στη σχεδιαστική σκέψη και τη δημιουργική σκέψη που έμαθε στο πανεπιστήμιο, οι οποίες μπορούν να εφαρμοστούν ευέλικτα σε διάφορους κλάδους.

όνειρο

Ωστόσο, η εμπορική επιτυχία δεν τον ικανοποίησε. Πάντα είχε ένα όνειρο στην καρδιά του, να μεταδώσει την πολύτιμη εμπειρία και τις γνώσεις που απέκτησε στο Ηνωμένο Βασίλειο σε περισσότερους ανθρώπους. Γι' αυτό, αφοσιώθηκε αποφασιστικά στον κλάδο της εκπαίδευσης. Κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας, είναι καλός στο να εμπνέει τους μαθητές, επιτρέποντάς τους να αποκτήσουν καλλιτεχνική συνείδηση και να αναβαθμίσουν τη σκέψη τους. Τελικά, οι μαθητές που καθοδηγεί έχουν γίνει δεκτοί σε πολλά πανεπιστήμια του εξωτερικού και σε αναγνωρισμένα σχολεία μετά από χρόνια σκληρής δουλειάς.

Ανέπτυξε με επιτυχία ομάδες εξαιρετικών μαθητών, οι οποίοι όχι μόνο πέτυχαν εξαιρετικά αποτελέσματα στην εγχώρια αγορά αλλά και διεθνώς.

Οι φοιτητές που εκπαίδευσε έχουν ήδη διαπρέψει σε διάφορους κλάδους μετά την αποφοίτησή τους και την επιστροφή τους στην Κίνα, το Ηνωμένο Βασίλειο, τις ΗΠΑ και σε όλο τον κόσμο. Μεταξύ των αποφοίτων φοιτητών είναι ο συμβασιούχος σχεδιαστής της Pop Mart, ο διευθυντής μάρκετινγκ μιας αλυσίδας καταστημάτων ένδυσης στη Σεντζέν, ο ιδρυτής μιας ανεξάρτητης μάρκας ένδυσης στο Ηνωμένο Βασίλειο, ένας φωτογράφος με παγκόσμια επιρροή και ο γενικός επικεφαλής επιχειρήσεων μιας εταιρείας ακινήτων. Οι διδασκαλίες τους είχαν θετικό αντίκτυπο στην καριέρα τους.

συνοψίζω

Τέλος, συνόψισε τις προηγούμενες εμπειρίες του στη μελέτη, την εργασία και την καλλιέργεια μαθητών. Συνίδρυσε το Ινστιτούτο Δημιουργικού Σχεδιασμού του Καναδικού Παιδικού Σχολείου Ξένων Παιδιών Foshan σε συνεργασία με τον Καναδικό Εκπαιδευτικό Όμιλο. Αυτό το σχολείο έχει τα πλεονεκτήματα της βρετανικής εκπαίδευσης και χρησιμοποιεί τα βρετανικά γνωστικά αντικείμενα IGCSE, A-level και BTEC ως ακαδημαϊκά θεμέλια. Συνδυάζοντας τέλεια την τέχνη και την τεχνολογία, καλλιεργώντας τη σχεδιαστική σκέψη και τις μεθόδους δημιουργικής σκέψης των μαθητών, ελπίζει να βοηθήσει τους μαθητές που φιλοδοξούν να επιδιώξουν την καινοτομία και το σχεδιασμό στο μέλλον να αποφύγουν τις παρακάμψεις μέσω αυτού του σχολείου. Πληροί τις προϋποθέσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο πιο γρήγορα.

Αγαπητοί γονείς και αγαπητοί μαθητές

Η καινοτομία είναι ένας τρόπος σκέψης, ένα πνεύμα τόλμης για πρόκληση και προσπάθεια. Καινοτομία σημαίνει σπάσιμο των συμβάσεων, υπέρβαση των παραδόσεων και τόλμη για την επίτευξη αυτο-ανακαλύψεων. Η καινοτόμος σκέψη δεν αφορά μόνο την πρόταση καινοτόμων ιδεών, αλλά και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, τη συνεχή βελτίωση και την γενναία ανταπόκριση σε άγνωστες προκλήσεις. Εμφανίζεται σε διάφορους τομείς. Μέσω της καινοτομίας, μπορούμε να προωθήσουμε την κοινωνική πρόοδο και να βελτιστοποιήσουμε και να βελτιώσουμε συνεχώς τον τρόπο ζωής μας. Ηγούμενοι της ανάπτυξης της κοινωνίας. Ως εκ τούτου, πιστεύουμε ακράδαντα ότι η καλλιέργεια καινοτόμου σκέψης ανοίγει ευρύτερες δυνατότητες για το μέλλον των μαθητών.

χαιρετισμός

Δημιουργικές και σχεδιαστικές ικανότητες

Η υλοποίηση της καινοτόμου σκέψης βασίζεται στη δημιουργικότητα και τη δημιουργικότητα. Στην πραγματική ζωή, συχνά αντιμετωπίζουμε διάφορες προκλήσεις και δυσκολίες, και η δημιουργικότητα και η ικανότητα σχεδιασμού είναι το κλειδί για να μας βοηθήσουν να βρούμε νέες και δημιουργικές λύσεις. Αυτά τα δύο μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο για την ανάπτυξη νέων προϊόντων και τη βελτιστοποίηση διαδικασιών, αλλά και για την επίλυση διαφόρων προβλημάτων.

Η καινοτόμος εκπαίδευση είναι καθολική, όχι προνόμιο λίγων ανθρώπων. Πιστεύουμε ότι ο καθένας είναι ένα εύπλαστο ταλέντο και η φιλοσοφία της διδασκαλίας μας είναι να διδάσκουμε χωρίς διακρίσεις. Ο καθένας πρέπει να έχει τα δικά του λαμπρά σημεία, ανεξάρτητα από το υπόβαθρό του ή το ταλέντο του. Όλοι θα τους κάνουμε μοναδικά ταλέντα. Αυτό που επιδιώκουμε είναι να καλλιεργήσουμε ταλέντα με καινοτόμο σκέψη και ικανότητες σχεδιασμού, τα οποία θα γίνουν ηγέτες και ελίτ του κλάδου στην κοινωνία του μέλλοντος.

Δεσμευόμαστε να δημιουργήσουμε ένα μαθησιακό περιβάλλον που εμπνέει καινοτομία και δυνατότητες σχεδιασμού. Ενθαρρύνουμε τους μαθητές να σκέφτονται ενεργά σε δύσκολες καταστάσεις, παρέχουμε ευκαιρίες για να τονώσουν τη δημιουργικότητά τους, να καλλιεργήσουν την ηγεσία και την παγκόσμια προοπτική τους. Ταυτόχρονα, θα καλλιεργήσουμε το εσωτερικό δυναμικό, τη διορατικότητα και την ικανότητα σκέψης των μαθητών και θα τους προικίσουμε με εξωτερικά ταλέντα, εκφραστικές ικανότητες και μεθόδους. Έτσι ώστε να μπορέσουν να επιτύχουν στη μελλοντική τους σταδιοδρομία. Τελικά, θα αφυπνίσουμε τα ταλέντα που βρίσκονται βαθιά μέσα στην καρδιά κάθε μαθητή και τα οποία είναι αδρανή εδώ και καιρό.

Δώστε έμφαση στον συνδυασμό θεωρίας και πράξης

Το πρόγραμμα σπουδών μας δίνει έμφαση στον συνδυασμό θεωρίας και πράξης, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να συμμετέχουν σε μάθηση βασισμένη σε έργα (project-based learning), διεπιστημονική μάθηση, μάθηση βασισμένη σε προβλήματα (problem-based learning), εκπαιδεύοντας τους μαθητές να συμμετέχουν σε εγχώριους και διεθνείς διαγωνισμούς και παρέχοντας στους μαθητές ευκαιρίες να υλοποιήσουν τη δημιουργικότητα και το σχεδιασμό, όπως ο σχεδιασμός εκθέσεων και εκδηλώσεων. Επίσης, δημιουργεί μια σταθερή βάση για την πανεπιστημιακή τους εκπαίδευση. Η διδακτική μας ομάδα αποτελείται από έμπειρους και παθιασμένους εκπαιδευτικούς που θα καθοδηγήσουν τους μαθητές στην τελειοποίηση μεθόδων τεχνολογικής καινοτομίας αιχμής και θα καλλιεργήσουν τις πρακτικές τους ικανότητες και τις ικανότητες επίλυσης προβλημάτων.

Καλώς ήρθατε στην παρέα μας. Ανυπομονώ να αναπτυχθώ, να εξερευνήσω και να δημιουργήσω μαζί με όλους σε αυτό το σχολείο που είναι γεμάτο διεθνή ατμόσφαιρα, πολυπολιτισμικότητα και δημιουργικότητα. Στο σχολείο μας, θα λάβετε μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση που όχι μόνο προάγει την ακαδημαϊκή επιτυχία, αλλά καλλιεργεί και την καινοτομία και τις δεξιότητες σχεδιασμού. Ανυπομονούμε να ξεκινήσουμε αυτό το συναρπαστικό μαθησιακό ταξίδι μαζί σας και να δημιουργήσουμε ένα καλύτερο μέλλον μαζί.

Σας ευχαριστώ όλους!