Директордун окуясы
Чыгармачыл дизайн жолу
Директор Шинин чыгармачыл дизайн жолу салттуу билим берүү моделине нааразычылык менен башталган. Ал искусство жана илим жаатындагы көптөгөн мыкты студенттер окуусун аяктагандан кийин көп учурда бир өңчөй жана аз кирешелүү кесиптерге түшүп калаарын байкаган. Бул аны чыгармачылык жана дизайн жаатындагы башка жолду тандоого түрткү болгон. Биринчиден, ал Гонконг университетине караштуу колледжде бир аз убакыт өткөргөн жана Гонконгдогу дизайн боюнча билим берүү тез темпти талап кылаарын, ой жүгүртүү үлгүлөрүн жана чыгармачылыкты өнүктүрүүнү этибарга албай, кесиптик көндүмдөрдү окутууга ашыкча басым жасаарын аныктаган. Ошондуктан, ал Улуу Британияда андан ары окууну чечкиндүү түрдө тандап алган жана маектешүүчү тарабынан өзгөчө учур менен кабыл алынган. Лондон искусство университетине бакалавр даражасына кабыл алынган.
Чет өлкөдө окуу
Мен колледждин үчүнчү курсунда окуп жүргөндө, президент Ши бактыга жараша устаты Сирил Шин менен таанышып калды. Ал Заха Хадиддин шакирти гана эмес, ошондой эле Гуанчжоу опера театрынын биргелешкен дизайнери. Сирилдин жетекчилиги астында директор Ши акырындык менен өзүнүн дизайн тилин жана стилин тапкан. Бош убактысында директор Ши Заха Хадиддин долбооруна да катышкан. Университетте окуп жүргөндө ал инновациялык тармактарды активдүү изилдеген. Автоматтык түрдө иштей турган үйлөрдү изилдеген. Ал эми тирүү организмдерге окшош автономдуу ой жүгүртүү аркылуу өзүн-өзү көбөйтүүгө мүмкүндүк берген архитектура боюнча изилдөө отчетун жарыялаган. Алдыңкы идеялар жана так аргументтер менен. Акырында, директор Ши Лондон искусство университетин эң сонун баалар менен аяктаган. Бакалавр жана магистр даражаларын алган.
Окуусун аяктагандан кийин, директор Ши Гонконгго кайтып келип, дүйнөлүк тез тамактануу тармагындагы McDonald's бренд консультанты, ошондой эле Hermes жана LV люкс бренддеринин дизайн боюнча консультанты болуп, дүкөндөрдүн жана зер буюмдарынын дизайнына катышкан. Ошол эле учурда, ал тармактын таасири менен көптөгөн көркөм көргөзмөлөргө катышкан. Ал мындай тармакты изилдей алганынын себеби, университетте үйрөнгөн дизайн ой жүгүртүүсү жана чыгармачыл ой жүгүртүүсү менен байланыштуу, аларды ар кандай тармактарда ийкемдүү түрдө колдонсо болот.
Бирок, коммерциялык ийгилик аны канааттандырган жок. Ал ар дайым жүрөгүндө Улуу Британияда алган баалуу тажрыйбасын жана билимин көбүрөөк адамдарга өткөрүп берүү кыялын жашырган. Ошондуктан, ал өзүн билим берүү тармагына чечкиндүү арнаган. Окутуу процессинде ал студенттерди шыктандырууда, алардын көркөм аң-сезимин өстүрүүгө жана ой жүгүртүүсүн жогорулатууга мүмкүнчүлүк берүүдө мыкты. Акыр-аягы, ал жетектеген студенттердин баары көп жылдык талыкпаган эмгектин аркасында көптөгөн чет элдик университеттерге жана абройлуу окуу жайларга кабыл алынган.
түш
Ал бир топ мыкты окуучуларды тарбиялап, алар өлкө ичинде гана эмес, эл аралык деңгээлде да мыкты натыйжаларга жетишти.
Ал билим берген студенттер окуусун бүтүрүп, Кытайга, Улуу Британияга, АКШга жана дүйнө жүзүнө кайтып келгенден кийин ар кандай тармактарда жаркырап чыгышты. Бүтүрүүчүлөрдүн арасында Pop Martтын келишимдик дизайнери, Шэньчжэнь кийим бренддеринин маркетинг директору, Улуу Британиядагы көз карандысыз кийим брендинин негиздөөчүсү, дүйнөлүк таасирдүү фотограф жана кыймылсыз мүлк компаниясынын жалпы бизнес лидери бар. Алардын окуулары алардын карьерасына оң таасирин тийгизди.
Акырында, ал окуучуларды окуу, иштөө жана тарбиялоо боюнча мурунку тажрыйбаларын жыйынтыктады. Ко Канаданын билим берүү тобу менен биргеликте Фошань канадалык чет элдик балдар мектебинин чыгармачыл дизайн институтун негиздеген. Бул мектеп британиялык билим берүүнүн артыкчылыктарына ээ жана британдык IGCSE, A-level жана BTEC дисциплиналарын академиялык негиз катары колдонот. Искусство менен технологияны кемчиликсиз айкалыштыруу, окуучулардын дизайн ой жүгүртүүсүн жана чыгармачыл ой жүгүртүү ыкмаларын өнүктүрүү менен, ал келечекте инновация жана дизайн менен алектенүүнү каалаган студенттерге бул мектеп аркылуу башка жолдордон качууга жардам берүүнү үмүттөнөт. Университетке кабыл алуу талаптарын тезирээк аткарыңыз.
кыскача
Урматтуу ата-энелер жана сүйүктүү окуучулар
Инновация – бул ой жүгүртүүнүн бир түрү, кыйынчылыктарга жана аракет кылууга батынуу руху. Инновация – бул салттарды бузуу, салттардан ашып түшүү жана өз алдынча ийгиликтерге жетүү үчүн батынуу дегенди билдирет. Инновациялык ой жүгүртүү – бул жаңы идеяларды сунуштоо гана эмес, көйгөйлөрдү чечүү, тынымсыз өркүндөтүү жана белгисиз кыйынчылыктарга кайраттуулук менен жооп берүү жөндөмү. Ал ар кандай тармактарда кездешет. Инновация аркылуу биз социалдык прогрессти алдыга жылдырып, жашоо образыбызды тынымсыз оптималдаштырып жана жакшырта алабыз. Коомдун өнүгүшүнө жетекчилик кылуу. Ошондуктан, биз инновациялык ой жүгүртүүнү өнүктүрүү – бул студенттердин келечеги үчүн кеңири мүмкүнчүлүктөрдү ачуу деп бекем ишенебиз.
куттуктоо сөзү
Чыгармачылык жана дизайн жөндөмдөрү
Инновациялык билим берүү универсалдуу, бир нече адамдын гана артыкчылыгы эмес. Биз ар бир адам ийкемдүү талант деп эсептейбиз жана биздин окутуу философиябыз - басмырлоосуз окутуу. Ар бир адамдын өзүнүн жаркын жактары болушу керек, алардын тегине же талантына карабастан. Баарыбыз аларды уникалдуу таланттар кылабыз. Биздин максатыбыз - келечектеги коомдо лидерлер жана тармактык элита боло турган инновациялык ой жүгүртүүгө жана дизайн жөндөмүнө ээ таланттарды өстүрүү.


IB PYP билим берүү