Direktorning hikoyasi
Ijodiy dizayn yo'li
Direktor Shining ijodiy dizayn yo'li an'anaviy ta'lim modelidan norozilik bilan boshlandi. Uning ta'kidlashicha, san'at va fan sohasidagi ko'plab a'lo talabalar bitiruvdan so'ng ko'pincha bir xildagi va kam daromadli kasblarga tushib qolishadi. Bu uni ijodkorlik va dizayn sohalariga boshqa yo'lni tanlashga undadi. Birinchidan, u Gonkong universitetiga qarashli kollejda bir muddat o'qidi va Gonkongda dizayn ta'limi tez sur'atni talab qilishini, kasbiy ko'nikmalarni o'qitishga haddan tashqari urg'u berishini va fikrlash shakllari va ijodkorlikni rivojlantirishni e'tiborsiz qoldirishini aniqladi. Shuning uchun u Buyuk Britaniyada keyingi o'qishni davom ettirishni qat'iy tanladi va suhbatdosh tomonidan istisno bilan qabul qilindi. London san'at universitetiga bakalavr darajasiga qabul qilindi.
Chet elda o'qish
Men kollejning uchinchi yilida o'qiyotganimda, Prezident Shi omadli ravishda ustozi Siril Shing bilan uchrashdi. U nafaqat Zaha Hadidning shogirdi, balki Guanchjou opera teatrining ham dizayneri hamdir. Sirilning rahbarligida direktor Shi asta-sekin o'zining dizayn tili va uslubini topdi. Bo'sh vaqtlarida direktor Shi Zaha Hadidning loyihasida ham ishtirok etdi. Universitet yillarida u innovatsion sohalarni faol ravishda o'rgandi. Avtomatik ravishda ishlay oladigan uylarni o'rgandi. Va tirik organizmlarga o'xshash avtonom fikrlash orqali o'zini o'zi ko'paytirish imkonini beruvchi arxitektura bo'yicha tadqiqot hisobotini nashr etdi. Ilg'or fikrlash g'oyalari va qat'iy dalillar bilan. Oxir-oqibat, direktor Shi London san'at universitetini a'lo baholar bilan tugatdi. Bakalavr va magistr darajalarini oling.
O'qishni tugatgandan so'ng, direktor Shi Gonkongga qaytib keldi va global tez ovqatlanish tarmog'i McDonald's uchun brend maslahatchisi, shuningdek, Hermes va LV hashamatli brendlari uchun dizayn maslahatchisi bo'lib, do'kon vitrinalari va zargarlik buyumlari dizaynida ishtirok etdi. Shu bilan birga, u sanoat ta'siriga ega bo'lgan ko'plab san'at ko'rgazmalarida ham ishtirok etdi. Uning bunday sohani o'rganishga muvaffaq bo'lishining sababi universitetda o'rgangan dizayn tafakkuri va ijodiy fikrlashidir, bu esa turli sohalarda moslashuvchan qo'llanilishi mumkin.
Biroq, tijoratdagi muvaffaqiyat uni qoniqtirmadi. Uning qalbida har doim orzu bo'lgan, ya'ni Buyuk Britaniyada o'rgangan qimmatli tajriba va bilimlarini ko'proq odamlarga yetkazish. Shuning uchun u o'zini qat'iyat bilan ta'lim sohasiga bag'ishladi. O'qitish jarayonida u talabalarni ilhomlantirishda, ularga badiiy ongni shakllantirishda va tafakkurini yuksaltirishda mohir. Oxir-oqibat, u rahbarlik qilayotgan talabalarning barchasi ko'p yillik mashaqqatli mehnat evaziga ko'plab xorijiy universitetlar va nufuzli maktablarga qabul qilindi.
tush
U nafaqat mamlakat ichida, balki xalqaro miqyosda ham ajoyib natijalarga erishgan a'lo talabalar guruhini muvaffaqiyatli tarbiyaladi.
U ta'lim bergan talabalar o'qishni tugatib, Xitoy, Buyuk Britaniya, AQSh va butun dunyoga qaytib kelganlaridan so'ng, turli sohalarda porlashdi. Bitiruvchilar orasida Pop Martning shartnoma asosida ishlaydigan dizayneri, Shenzhen kiyim-kechak brendlari tarmog'ining marketing direktori, Buyuk Britaniyada mustaqil kiyim-kechak brendining asoschisi, global miqyosda nufuzli fotograf va ko'chmas mulk kompaniyasining umumiy biznes rahbari bor. Ularning ta'limotlari ularning karyeralariga ijobiy ta'sir ko'rsatdi.
Nihoyat, u o'qish, ishlash va talabalarni tarbiyalashdagi oldingi tajribalarini umumlashtirdi. Co Kanada ta'lim guruhi bilan birgalikda Foshan Kanada xorijiy bolalar maktabining ijodiy dizayn institutini tashkil etdi. Ushbu maktab Britaniya ta'limining afzalliklariga ega va Britaniya IGCSE, A-level va BTEC fanlaridan foydalanadi, ular akademik asos bo'lib xizmat qiladi. San'at va texnologiyani mukammal birlashtirib, talabalarning dizayn tafakkuri va ijodiy fikrlash usullarini rivojlantirish orqali u kelajakda innovatsiya va dizayn bilan shug'ullanishni istagan talabalarga ushbu maktab orqali chetlab o'tishdan qochishga yordam berishga umid qilmoqda. Universitetga kirish talablariga tezroq javob bering.
umumlashtirmoq
Hurmatli ota-onalar va aziz o'quvchilar
Innovatsiya - bu fikrlash usuli, qiyinchiliklarga va urinishlarga jur'at etish ruhi. Innovatsiya an'analarni buzish, an'analardan ustun kelish va o'z-o'zini rivojlantirishga jur'at etish demakdir. Innovatsion fikrlash nafaqat yangi g'oyalarni taklif qilish, balki muammolarni hal qilish, doimiy ravishda takomillashtirish va noma'lum qiyinchiliklarga jasorat bilan javob berish qobiliyatini ham anglatadi. U turli sohalarda namoyon bo'ladi. Innovatsiya orqali biz ijtimoiy taraqqiyotni rivojlantirishimiz va hayot tarzimizni doimiy ravishda optimallashtirishimiz va yaxshilashimiz mumkin. Jamiyat taraqqiyotiga yetakchilik qilish. Shuning uchun biz innovatsion fikrlashni rivojlantirish talabalarning kelajagi uchun kengroq imkoniyatlarni ochish ekanligiga qat'iy ishonamiz.
tabrik nutqi
Ijodiy va dizayn qobiliyatlari
Innovatsion ta'lim universaldir, bir nechta odamlarning imtiyozi emas. Biz har bir kishi moslashuvchan iste'dodga ega ekanligiga ishonamiz va bizning o'qitish falsafamiz kamsitishsiz dars berishdir. Kelib chiqishi yoki iste'dodidan qat'i nazar, har bir kishining o'ziga xos yorqin tomonlari bo'lishi kerak. Biz barchamiz ularni noyob iste'dodlarga aylantiramiz. Bizning maqsadimiz kelajakdagi jamiyatda yetakchi va sanoat elitasiga aylanadigan innovatsion fikrlash va dizayn qobiliyatiga ega iste'dodlarni rivojlantirishdir.


IB PYP ta'limi