പ്രിൻസിപ്പലിന്റെ കഥ
ക്രിയേറ്റീവ് ഡിസൈനിന്റെ പാത
പരമ്പരാഗത വിദ്യാഭ്യാസ മാതൃകയോടുള്ള അതൃപ്തിയോടെയാണ് പ്രിൻസിപ്പൽ ഷിയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ ഡിസൈൻ യാത്ര ആരംഭിച്ചത്. കലയിലും ശാസ്ത്രത്തിലും മികച്ച പ്രകടനം കാഴ്ചവയ്ക്കുന്ന നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികൾ ബിരുദാനന്തരം പലപ്പോഴും ഏകതാനവും കുറഞ്ഞ വരുമാനമുള്ളതുമായ കരിയറുകളിലേക്ക് വീഴുന്നത് അദ്ദേഹം നിരീക്ഷിച്ചു. സർഗ്ഗാത്മകതയുടെയും രൂപകൽപ്പനയുടെയും മേഖലകളിലേക്ക് വ്യത്യസ്തമായ ഒരു പാത തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഇത് അദ്ദേഹത്തെ പ്രേരിപ്പിച്ചു. ഒന്നാമതായി, ഹോങ്കോംഗ് സർവകലാശാലയുമായി അഫിലിയേറ്റ് ചെയ്തിട്ടുള്ള ഒരു കോളേജിൽ അദ്ദേഹം കുറച്ച് സമയം ചെലവഴിച്ചു, ഹോങ്കോങ്ങിലെ ഡിസൈൻ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് ദ്രുതഗതിയിലുള്ള വേഗത ആവശ്യമാണെന്ന് അദ്ദേഹം കണ്ടെത്തി, ചിന്താ രീതികളും സർഗ്ഗാത്മകതയും വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനെ അവഗണിച്ചുകൊണ്ട് തൊഴിൽ നൈപുണ്യ പരിശീലനത്തിന് അമിതമായി പ്രാധാന്യം നൽകി. അതിനാൽ, യുകെയിൽ തുടർ പഠനം നടത്താൻ അദ്ദേഹം ദൃഢനിശ്ചയത്തോടെ തീരുമാനിച്ചു, അഭിമുഖം നടത്തുന്നയാൾ ഒരു അപവാദത്തോടെ അദ്ദേഹത്തെ സ്വീകരിച്ചു. ലണ്ടൻ സർവകലാശാലയിലെ ആർട്സിൽ ബിരുദ പ്രവേശനം നേടി.
വിദേശത്ത് പഠിക്കുക
ഞാൻ കോളേജിലെ മൂന്നാം വർഷത്തിൽ പഠിക്കുമ്പോൾ, പ്രസിഡന്റ് ഷി ഭാഗ്യവശാൽ തന്റെ ഉപദേഷ്ടാവായ സിറിൽ ഷിംഗിനെ കണ്ടുമുട്ടി. അദ്ദേഹം സഹ ഹാദിദിന്റെ ശിഷ്യൻ മാത്രമല്ല, ഗ്വാങ്ഷോ ഓപ്പറ ഹൗസിന്റെ സഹ ഡിസൈനർ കൂടിയാണ്. സിറിലിന്റെ മാർഗനിർദേശപ്രകാരം, പ്രിൻസിപ്പൽ ഷി ക്രമേണ സ്വന്തം ഡിസൈൻ ഭാഷയും ശൈലിയും കണ്ടെത്തി. ഒഴിവുസമയങ്ങളിൽ, പ്രിൻസിപ്പൽ ഷി സഹ ഹാദിദിന്റെ പദ്ധതിയിലും പങ്കെടുത്തു. യൂണിവേഴ്സിറ്റി പഠനകാലത്ത്, അദ്ദേഹം നൂതന മേഖലകൾ സജീവമായി പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തു. യാന്ത്രികമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയുന്ന വീടുകൾ പഠിച്ചു. ജീവജാലങ്ങളുടേതിന് സമാനമായ സ്വയംഭരണ ചിന്തയിലൂടെ സ്വയം പുനരുൽപാദനം അനുവദിക്കുന്ന വാസ്തുവിദ്യയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഗവേഷണ റിപ്പോർട്ട് പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. മുന്നോട്ടുള്ള ചിന്താഗതിയുള്ള ആശയങ്ങളും കർശനമായ വാദങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച്. അവസാനം, പ്രിൻസിപ്പൽ ഷി ലണ്ടൻ യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് ആർട്സിൽ നിന്ന് മികച്ച ഗ്രേഡുകളോടെ ബിരുദം നേടി. ബിരുദ, ബിരുദാനന്തര ബിരുദങ്ങൾ നേടുക.
ബിരുദാനന്തരം, പ്രിൻസിപ്പൽ ഷി ഹോങ്കോങ്ങിലേക്ക് മടങ്ങി, ആഗോള ഫാസ്റ്റ് ഫുഡ് ശൃംഖലയായ മക്ഡൊണാൾഡിന്റെ ബ്രാൻഡ് കൺസൾട്ടന്റായി, അതുപോലെ തന്നെ ആഡംബര ബ്രാൻഡുകളായ ഹെർമിസ്, എൽവി എന്നിവയുടെ ഡിസൈൻ കൺസൾട്ടന്റായി, കടകളുടെ മുൻഭാഗങ്ങളുടെയും ആഭരണങ്ങളുടെയും രൂപകൽപ്പനയിൽ പങ്കെടുത്തു. അതേസമയം, വ്യവസായ സ്വാധീനമുള്ള നിരവധി കലാ പ്രദർശനങ്ങളിലും അദ്ദേഹം പങ്കെടുത്തു. അത്തരമൊരു വ്യവസായം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിഞ്ഞതിന്റെ കാരണം, വിവിധ വ്യവസായങ്ങളിൽ വഴക്കത്തോടെ പ്രയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്ന അദ്ദേഹം സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് പഠിച്ച ഡിസൈൻ ചിന്തയും സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തയുമാണ്.
എന്നിരുന്നാലും, വാണിജ്യ വിജയം അദ്ദേഹത്തെ തൃപ്തിപ്പെടുത്തിയില്ല. അദ്ദേഹത്തിന്റെ മനസ്സിൽ എപ്പോഴും ഒരു സ്വപ്നം ഉണ്ടായിരുന്നു, അതായത്, യുകെയിൽ നിന്ന് നേടിയ വിലപ്പെട്ട അനുഭവവും അറിവും കൂടുതൽ ആളുകളിലേക്ക് പകർന്നു നൽകുക. അതിനാൽ, അദ്ദേഹം വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസായത്തിനായി ദൃഢനിശ്ചയത്തോടെ സ്വയം സമർപ്പിച്ചു. അധ്യാപന പ്രക്രിയയിൽ, വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നതിൽ അദ്ദേഹം മിടുക്കനാണ്, കലാപരമായ അവബോധം നേടാനും അവരുടെ ചിന്തയെ ഉയർത്താനും അവരെ അനുവദിക്കുന്നു. ഒടുവിൽ, അദ്ദേഹം നയിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്കെല്ലാം വർഷങ്ങളുടെ കഠിനാധ്വാനത്തിലൂടെ നിരവധി വിദേശ സർവകലാശാലകളിലും പ്രശസ്തമായ സ്കൂളുകളിലും പ്രവേശനം ലഭിച്ചു.
സ്വപ്നം
ആഭ്യന്തരമായി മാത്രമല്ല, അന്തർദേശീയമായും മികച്ച ഫലങ്ങൾ നേടിയ മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ബാച്ചുകളെ അദ്ദേഹം വിജയകരമായി വളർത്തിയെടുത്തു.
അദ്ദേഹം പഠിപ്പിച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ ബിരുദം നേടി ചൈന, യുകെ, യുഎസ്, ലോകമെമ്പാടും തിരിച്ചെത്തിയ ശേഷം വിവിധ വ്യവസായങ്ങളിൽ തിളങ്ങി. ബിരുദം നേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പോപ്പ് മാർട്ടിന്റെ കോൺട്രാക്റ്റ് ഡിസൈനർ, ഷെൻഷെൻ വസ്ത്ര ബ്രാൻഡിന്റെ മാർക്കറ്റിംഗ് ഡയറക്ടർ, യുകെയിലെ ഒരു സ്വതന്ത്ര വസ്ത്ര ബ്രാൻഡിന്റെ സ്ഥാപകൻ, ആഗോളതലത്തിൽ സ്വാധീനമുള്ള ഒരു ഫോട്ടോഗ്രാഫർ, ഒരു റിയൽ എസ്റ്റേറ്റ് കമ്പനിയുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള ബിസിനസ്സ് നേതാവ് എന്നിവരും ഉൾപ്പെടുന്നു. അവരുടെ പഠിപ്പിക്കലുകൾ അവരുടെ കരിയറിൽ നല്ല സ്വാധീനം ചെലുത്തിയിട്ടുണ്ട്.
ഒടുവിൽ, വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിക്കുന്നതിലും ജോലി ചെയ്യുന്നതിലും വളർത്തുന്നതിലും തന്റെ മുൻകാല അനുഭവങ്ങൾ അദ്ദേഹം സംഗ്രഹിച്ചു. കനേഡിയൻ വിദ്യാഭ്യാസ ഗ്രൂപ്പുമായി ചേർന്ന് കോ ഫോഷാൻ കനേഡിയൻ ഫോറിൻ ചിൽഡ്രൻസ് സ്കൂൾ ക്രിയേറ്റീവ് ഡിസൈൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് സ്ഥാപിച്ചു. ബ്രിട്ടീഷ് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഗുണങ്ങൾ ഈ സ്കൂളിനുണ്ട്, കൂടാതെ ബ്രിട്ടീഷ് IGCSE, A-ലെവൽ, BTEC വിഭാഗങ്ങൾ അക്കാദമിക് അടിത്തറയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. കലയും സാങ്കേതികവിദ്യയും പൂർണ്ണമായി സംയോജിപ്പിച്ച്, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഡിസൈൻ ചിന്തയും സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്താ രീതികളും വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിലൂടെ, ഭാവിയിൽ നവീകരണവും രൂപകൽപ്പനയും പിന്തുടരാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളെ ഈ സ്കൂളിലൂടെയുള്ള വഴിതിരിച്ചുവിടലുകൾ ഒഴിവാക്കാൻ സഹായിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. യൂണിവേഴ്സിറ്റി പ്രവേശന ആവശ്യകതകൾ വേഗത്തിൽ നിറവേറ്റുക.
സംഗ്രഹിക്കുക
പ്രിയ രക്ഷിതാക്കളെ, വിദ്യാർത്ഥികളെ
നവീകരണം എന്നത് ഒരു ചിന്താരീതിയാണ്, വെല്ലുവിളിക്കാനും ശ്രമിക്കാനുമുള്ള ധൈര്യത്തിന്റെ ഒരു മനോഭാവമാണ്. നവീകരണം എന്നാൽ പാരമ്പര്യങ്ങളെ ലംഘിക്കുക, പാരമ്പര്യത്തെ മറികടക്കുക, സ്വയം മുന്നേറ്റങ്ങൾ കൈവരിക്കാനുള്ള ധൈര്യം എന്നിവയാണ്. നൂതനമായ ചിന്ത എന്നത് നൂതന ആശയങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുക മാത്രമല്ല, പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനും നിരന്തരം മെച്ചപ്പെടുത്താനും അജ്ഞാതമായ വെല്ലുവിളികളോട് ധൈര്യത്തോടെ പ്രതികരിക്കാനുമുള്ള കഴിവിനെക്കുറിച്ചും കൂടിയാണ്. ഇത് വിവിധ മേഖലകളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. നവീകരണത്തിലൂടെ, നമുക്ക് സാമൂഹിക പുരോഗതി കൈവരിക്കാനും നമ്മുടെ ജീവിതരീതി തുടർച്ചയായി ഒപ്റ്റിമൈസ് ചെയ്യാനും മെച്ചപ്പെടുത്താനും കഴിയും. സമൂഹത്തിന്റെ വികസനത്തിന് നേതൃത്വം നൽകുക. അതിനാൽ, നൂതന ചിന്ത വളർത്തിയെടുക്കുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവിക്ക് വിശാലമായ സാധ്യതകൾ തുറക്കുക എന്നതാണെന്ന് ഞങ്ങൾ ഉറച്ചു വിശ്വസിക്കുന്നു.
സ്വാഗത പ്രസംഗം
സൃഷ്ടിപരവും രൂപകൽപ്പനാപരവുമായ കഴിവുകൾ
നൂതന വിദ്യാഭ്യാസം സാർവത്രികമാണ്, ചുരുക്കം ചിലരുടെ മാത്രം അവകാശമല്ല. എല്ലാവരും പൊരുത്തപ്പെടാവുന്ന പ്രതിഭകളാണെന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നു, വിവേചനമില്ലാതെ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപന തത്വശാസ്ത്രം. പശ്ചാത്തലമോ കഴിവോ പരിഗണിക്കാതെ എല്ലാവർക്കും അവരുടേതായ തിളക്കമുള്ള പോയിന്റുകൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം. നാമെല്ലാവരും അവരെ അതുല്യ കഴിവുകളാക്കും. ഭാവി സമൂഹത്തിൽ നേതാക്കളും വ്യവസായ ഉന്നതരും ആയിത്തീരുന്ന നൂതന ചിന്തയും ഡിസൈൻ കഴിവുകളും ഉള്ള കഴിവുകളെ വളർത്തിയെടുക്കുക എന്നതാണ് ഞങ്ങൾ പിന്തുടരുന്നത്.


ഐബി പിവൈപി വിദ്യാഭ്യാസം