CISтеги балдарыбыз | 2 жашар Ниянын өсүү баяны: Ажырашуу тынчсыздануусунан өзүнө ишенген өнүгүүгө чейин

Мектепке биринчи жолу кадам таштаган ар бир эки жашар бала сөзсүз түрдө ажырашуу тынчсыздануусуна туш болот.CISте биз бул этаптын канчалык маанилүү жана канчалык эмоционалдуу болушу мүмкүн экенин түшүнөбүз. Биз ар бир бала бул сапарда сый-урматка, камкордукка жана чыдамдуулук менен колдоого татыктуу деп эсептейбиз.

үчүнНия, CIS башталгыч класстарынын PK2 окуучусу,Анын мектептеги алгачкы жумалары кадимкидей эле, абдан реалдуу өттү — ар бир кадамы үй-бүлөсүнүн жана мектептин биргелешкен камкордугу жана колдоосу менен калыптанды.

Биз чакыруу бактысына ээ болдукАнын апасы Юки,кызынын окуясы менен бөлүшүү үчүн. Ата-эненин, класс жетекчисинин, Окуу өнөктөшүнүн (ОӨК) жана Мектепке чейинки билим берүү координаторунун көз карашы аркылуу биз баланын мектеп жашоосундагы алгачкы сапарын жакындан карап чыгабыз.

Маектешүүчү: Ата-эне – Юки

Юки - Гонконгдон келген эне, ал жумушу үчүн Фошанга көчүп келген. Анын кызы Ния быйыл үч жашка толуп, ушул жылдын сентябрь айында CISтин эрте жаштагылар программасынын PK2 классына кошулган.

Юки эмне үчүн КМШны тандап алганы жөнүндө айтып жатып: "Биз көптөгөн факторлорду эске алдык", - деп бөлүштү.нCISти тандоо — чөйрө, мугалимдердин квалификациясы, билим берүү философиясы жана эң негизгиси, толугу менен англис тилинде сүйлөгөн чөйрө. Келечекте Ниянын окуу үчүн Гонконгго кайтып келишин карап көрүшүбүз мүмкүн болгондуктан, анын тилдик кысымга кабылбастан, оңой өтүшүн каалайбыз.

Юки ошондой эле баласынын ар тараптуу өнүгүүсүнө, айрыкча, баа берерин баса белгиледи.эмоционалдык өнүгүү, социалдык көндүмдөр жана көйгөйлөрдү чечүү жөндөмдөрү.«Окуучулук, албетте, маанилүү, бирок мен бул жөндөмдөр андан да маанилүү деп эсептейм — алар анын өсүшүнө жана өмүр бою келечегине таасир этет».

Ния расмий түрдө мектепке бара электе, Юки аны CISтин жайкы лагерине жаздырган.«Биз жайкы лагерди мектепти алдын ала билип, Ниянын айлана-чөйрөгө көнө алабы же жокпу, билүү үчүн колдонгубуз келди. Лагерде алты жума бою жылынуу менен Ния окуу жылына бир топ жеңил өтө алды».Бул алгачкы көнүү мезгили анын CISтеги ийгиликтүү башталышы үчүн бекем пайдубал түптөдү.

Жайкы лагерь аяктагандан кийин, Ния кадимки сабактарына кирди. Ал дагы эле бир аз тынчсызданып жатканы менен, анын көнүшү Юки күткөндөн алда канча жеңил өттү.

«Башында ал мектепке бара жатып ыйлап, класска кирүүдөн баш тартчу. Бирок ECE координаторунун, мугалимдер тобунун жана ал тургай жашоо боюнча машыктыруучунун колдоосу менен иштер бир топ жакшырды».

Мектептеги алгачкы күндөр: Ния көнүү үчүн кыйналды

Юки Ниянын ийгиликтери менен бөлүштү:«Эми ал көптөгөн тапшырмаларды өз алдынча аткарып гана тим болбостон, оюнчуктарын бөлүшүп, классташтары менен кезектешип иштей алат, бул анын социалдык көндүмдөрүнүн бир топ жакшырганын көрсөтүп турат».

Ниянын класс мугалими Неха айымэскерди:«Ния биринчи жолу келгенде, ал катуу ажырашуу коркунучуна кабылып, күн сайын ыйлачу, бул 2 жашар бала үчүн абдан кадыресе реакция».

Неха менен Ниянын класстагы сүрөтү

Ниянын баштапкы тынчсыздануудан чоң ишенимге жана көз карандысыздыкка өтүп баратканын көрүп, Неха айым мындай деди:"Анын тынчсыздануудан көз карандысыз болуп баратканын көрүү чындап эле кубандырат."

Юки Окуу өнөктөштөрү (Окуу өнөктөштөрү) Ниянын класска интеграцияланышында чечүүчү ролду ойногонун түшүндүрдү. Айрыкча алгачкы күндөрү,LP, анын окуу өнүгүүсү боюнча өнөктөшү катары иш алып барып, Нияга мол эмоционалдык колдоо жана коопсуздук сезимин берип, ага топтук жашоого акырындык менен көнүүгө жардам берди.

PK2 классынын окуу боюнча өнөктөшү (LP) Нора айым мындай деп белгиледи:«Жаңы чөйрөгө көнүп жаткан 2 жашар балдар үчүн эмоционалдык колдоо жана коопсуздук сезими абдан маанилүү. Ниянын тажрыйбасы уникалдуу эмес; көптөгөн 2 жашар балдар мектептин алгачкы күндөрүндө ушул сыяктуу эмоционалдык кыйынчылыктарга туш болушат».

LP Nora Нияны колдойт

Мектептеги кыйынчылыктарды жеңүү боюнча

Мектеп окуучулары класс жетекчиси менен тыгыз кызматташып, ар бир баланын эмоционалдык муктаждыктарына көңүл бурушат.Чыдамкайлык жана көңүл буруу менен кам көрүү аркылуу алар балдардын жаңы окуу чөйрөсүнө акырындык менен көнүшүнө жардам беришет.

Мектепке чейинки билим берүү боюнча координатор катары Коле ата-энелердин балдары мектепке жаңыдан барганда, айрыкча Ния сыяктуу 2 жашар балдар үчүн кандай тынчсызданууну сезерин түшүнөт.

Коле мындай деди:«Менин оюмча, эң негизгиси, ата-энелерге ишеним жана ишеним берүү, ошондо алар балдарын бизге ишенип тапшырууга өздөрүн эркин сезишет. Коё берүү эч качан оңой эмес, айрыкча Ния сыяктуу 2 жашар бала үчүн».

ECE координатору Коле класска кошулат

балдар менен сүрөттүү китептерди окуп бериңиз

Юки бөлүштү,«Нияны мектепке биринчи жолу алып келгеним эсимде; ал ушунчалык ыйлагандыктан, мен аны үйүнө эрте алып кетким келди. Бирок Мектепке чейинки билим берүү боюнча координатор мага: «Мугалимдерге ишен, биз ага жакшы кам көрөбүз», - деди. Бул ишеним ата-энелер менен мектептин ортосундагы байланышты бекемдеп, Ниянын камкор чөйрөдө өсүшүнө жардам берди».

ECE координатору Коле жакын жерде болду

Ниянын ийгиликтери тууралуу Юки менен байланышыңыз.

Юки өз тажрыйбасы менен бөлүшүп, башка ата-энелерге кеңеш берди:«Мектепте баланын ажырашуу тынчсыздануусуна туш болгондо, ата-энелер үчүн эң маанилүү нерсе - бул алардын ой жүгүртүүсүн өзгөртүү, баласынын эмоциялары кадимки реакция экенин түшүнүү жана алар кабыл алган чечимдерге шек келтирбөө».

Ал ошондой эле мектепке жана мугалимдердин кесиптик тажрыйбасына ишенүүнүн маанилүүлүгүн баса белгиледи:«Биз мугалимдерге ишенишибиз керек — алар көптөгөн балдардын мектептеги алгачкы тажрыйбаларын көтөрүп чыгышкан».

«Ар бир баланын өсүшү убакытты талап кылат; аларга жетиштүү колдоо жана шериктик бериңиз».Юкинин сөздөрү ата-энелер үчүн жылуу жол көрсөтүүчү.

Юки сөзүн жыйынтыктап, мындай деди:«Мен Ния өзүнүн уникалдуулугун сактап калуу менен толук кандуу өнүгө алат деп үмүттөнөм. CIS идеалдуу билим берүү боюнча менин күткөнүмдү актады, ал эми менин балам бул жерде жетиштүү камкордукка жана өсүү мүмкүнчүлүктөрүнө ээ болду».Анын сөздөрү CISтин билим берүү боюнча көз карашын чындап тааныгандыгын чагылдырат:«Академиялык мыктылык, камкор коомчулук».

Биз көбүрөөк үй-бүлөлөрдү CISке кошулууга жана балдарыбыз үчүн камкор, мүмкүнчүлүктөргө толгон келечекти бирге түзүүгө чакырабыз.